中考化學(xué)探究題:四級(jí)探究_第1頁(yè)
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中考化學(xué)探究題:四級(jí)探究_第3頁(yè)
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1、中考化學(xué)探究題:四級(jí)探究探究的問題與假設(shè)開放,探究的程序開放,探究的結(jié)論開放,這樣的試題屬探究四級(jí)。這類試題的探究性高。由于探究的問題與假設(shè)是開放的,因此,此類試題具有更大的開放性。解答這類試題很重要的一點(diǎn)是你可以作出合理的猜測(cè)與假設(shè)。你應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成在觀察、調(diào)查、閱讀等情境中提出可以通過(guò)科學(xué)探究來(lái)解決的問題的習(xí)慣,然后搜集相關(guān)信息,將已有的科學(xué)知識(shí)與經(jīng)歷和問題相聯(lián)絡(luò),提出可以檢驗(yàn)的猜測(cè)與假設(shè),最后再根據(jù)猜測(cè)與假設(shè)設(shè)計(jì)探究方案和得出結(jié)論等。例4 在燒杯A中裝入20mL無(wú)色的甲溶液。在燒杯B中裝入10mL無(wú)色的乙溶液。用一只大燒杯把兩燒杯罩在一起。過(guò)幾分鐘,看到小燒杯A中裝有的溶液

2、變成了紅色。提出問題:上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么?對(duì)上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的例如,然后填寫表中的空格。作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究例如A燒杯中的溶液要過(guò)一會(huì)兒才變色,與B燒杯無(wú)關(guān)用干凈的燒杯C配好20mL甲溶液。靜置,觀察現(xiàn)象;將其單獨(dú)罩在大燒杯里,觀察現(xiàn)象大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與A燒杯中的溶液接觸,使其變紅分析 由于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)是用肉眼所看不見的,要證明微觀粒子在運(yùn)動(dòng)就要借助一些現(xiàn)象作間接判斷。為降低難度,此題先給出探究例如,然后要求你仿照例如探究新問題。解答時(shí)要特別注意:作出的假設(shè)要有根據(jù),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)能證明作出的假設(shè)。此題第問屬探究三級(jí),第

3、問屬探究四級(jí)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要么讓大燒杯壁能與甲溶液直接接觸;要么大燒杯壁上“沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子能與甲溶液接觸。只有這樣才能驗(yàn)證原假設(shè)。將甲溶液倒入大燒杯中,振蕩;或在小燒杯中重新配制甲溶液,并用大燒杯將其罩住等都可以驗(yàn)證原假設(shè)。A燒杯中的溶液變成了紅色。除了例如和中的可能因素外,還有可能是燒杯B中的乙溶液散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,漸漸溶解到燒杯A的溶液中,使其變紅;或者是空氣直接對(duì)燒杯A的溶液作用的結(jié)果;或者是前面數(shù)項(xiàng)共同作用的結(jié)果。因此可作出不同的假設(shè)。要注意,作出假設(shè)時(shí),要考慮實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)定。答案提供一種另取一只燒杯,重新配好A燒杯中的溶液,將其倒入大燒杯中,振蕩,觀察現(xiàn)象燒杯B中的乙溶液散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,漸漸溶解

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