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文檔簡介
1、遺傳規(guī)律相關高考題的題型及遺傳規(guī)律相關高考題的題型及解題思路歸納解題思路歸納(3個課時)個課時)1.命題特點遺傳類題目是高考命題的重要根據(jù)地,該部分在高考中所占的比例歷年都較大,且題目靈活性強、難度大、分值高,主要側重能力考查。在近幾年高考中該部分主要以實驗設計題的形式考查,且重點考查各種異常的遺傳現(xiàn)象。 2.復習策略關于遺傳實驗設計題題量大、類型廣,若不分類總結歸納,則不能跳出題海。分析近幾年全國各省市遺傳類試題可總結為如下幾類:(1)求子代中基因型或表現(xiàn)型不同于親本類型的概率;(2)題干信息自由組合,考查方式分離定律;(3)特定條件下自由組合定律的計算;(4)伴性遺傳中配子或個體致死分析;
2、(5)遺傳圖解與遺傳系譜;(6)遺傳變異原理在育種中的應用;(7)探究或驗證兩大定律的方法-遺傳類實驗設計方案;(8)確定基因位置的相關實驗方案。題型一 求子代中基因型或表現(xiàn)型不同于親本類型的概率例1: 基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,回答下列問題:(1)該雜交后代的基因型及表現(xiàn)型種類分別是_、_。(2)該雜交后代中表現(xiàn)型為D性狀顯性、E性狀顯性、F性狀隱性的概率為_。(3)該雜交后代中基因型為ddeeff的個體所占的比例為_。(4)該雜交后代中基因型不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的比例為_,子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體占全部子代的比
3、例為_。解題思路 1.先求與親本相同的概率,然后按“1相同者不同者”推算(算少不算多)。 2.注意審題:看清是基因型還是表現(xiàn)型不同于親本。 3.例題解析: 先將雙親性狀拆分為三組,即ddDd、EeEe及Ffff,按照分離定律分別求出各組的雜交后代基因型、表現(xiàn)型及其比例,然后再分別予以乘積,即:(1)該雜交后代的基因型種類為23212種,表現(xiàn)型種類為2228種。(2)該雜交后代中表現(xiàn)型為D顯、E顯、F隱的概率為1/2 3/41/2=3/16。(3)該雜交后代中基因型為ddeeff的個體所占的比例為1/21/41/21/16。(4)該雜交子代中基因型不同于親本的個體數(shù)所占比例1與親本基因型相同個體
4、數(shù)所占比例1(ddEeFf數(shù)所占比例+DdEeff數(shù)所占比例)1(1/21/21/2+1/2 1/21/2)11/43/4。子代中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例1與親本表現(xiàn)型相同個體所占比例1(ddE_F_所占比例+D_E_ff所占比例)1(1/23/4 1/2+1/23/41/2)10/165/8。例1: 基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,回答下列問題:(1)該雜交后代的基因型及表現(xiàn)型種類分別是_、_。(2)該雜交后代中表現(xiàn)型為D性狀顯性、E性狀顯性、F性狀隱性的概率為_。(3)該雜交后代中基因型為ddeeff的個體所占的比例為_。(4
5、)該雜交后代中基因型不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的比例為_,子代表現(xiàn)型不同于兩個親本的個體占全部子代的比例為_。12種8種3/161/163/45/8題型二 題干信息自由組合;考查方式分離定律例2: 已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交, F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活, F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講, F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16解題思路: 自由組合定律以
6、分離定律為基礎,且分離定律中規(guī)律性比例較簡單,因而用分離定律的知識解決自由組合的問題顯得簡單易行。 將自由組合問題轉化為若干個分離定律問題的方法: 在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可分解為幾個分離定律,如AaBbAabb可分解為如下兩個分離定律:AaAa;Bbbb。例題解析: 本題雖然涉及了兩對相對性狀(兩對性狀相對獨立,即一對的遺傳不影響另一對的遺傳),所以根據(jù)題干的要求來看,實際上只要考慮一對相對性狀紅花和白花即可。假設紅花由A基因控制,白花由a基因控制,則F1的基因型為Aa,F(xiàn)2的紅花植株的基因型為1/3AA和2/3Aa,F(xiàn)2自交的后代中出現(xiàn)白花植株的比例為2/31/41/6。故選 B例
7、2: 已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交, F1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活, F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講, F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16 B題型三 特定條件下自由組合定律的計算例3:(2013蘇州調研)現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(甲和乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(丙),1個表現(xiàn)為長形(?。?。用這4個南瓜品種做了2組實驗,結果如下:實驗1:甲乙,
8、F1均為扁盤形,F(xiàn)2中扁盤 圓 長9 6 1實驗2:丙丁,F(xiàn)1均為扁盤形,F(xiàn)2中扁盤 圓 長9 6 1則下列有關敘述中,錯誤的是( )A.該南瓜果形的遺傳受兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律B.實驗1中,F(xiàn)2圓形南瓜的基因型有4種C.實驗2中,F(xiàn)2的扁盤形南瓜中與F1基因型相同的所占比例為4/9D.對實驗2的F2中扁盤形南瓜進行測交,子代的表現(xiàn)型及比例為圓形 長形3 1解題思路:兩對相對性狀自由組合時雙雜合子自交后代出現(xiàn)9 3 3 1特定分離比的條件: (1)兩對相對性狀由兩對等位基因控制,分別位于兩對同源染色體上。 (2)相對性狀為完全顯性。 (3)每一代不同類型的配子都能發(fā)育良好,
9、且不同配子結合機會相等(沒有致死基因型個體)。 (4)所有后代都處于比較一致的環(huán)境中,且存活率相同。 (5)供實驗的群體要大,個體數(shù)量要足夠多。例題解析: F2的分離比為9 6 1是9 3 3 1的變形,因此符合基因的自由組合定律;可確定甲和乙的基因型為AAbb、aaBB,丙和丁的基因型為AABB和aabb,因此實驗1中F2圓形南瓜基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb四種;實驗2中F2扁盤形南瓜(A_B_)占9/16,基因型AaBb占4/16,故F2的扁盤形南瓜中與F1基因型(AaBb)相同的所占比例為4/9;對實驗2中扁盤南瓜進行測交,子代的表現(xiàn)型及比例為扁盤形 圓形 長形4 4
10、1。故選 D例3:(2013蘇州調研)現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(甲和乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(丙),1個表現(xiàn)為長形(?。?。用這4個南瓜品種做了2組實驗,結果如下:實驗1:甲乙,F(xiàn)1均為扁盤形,F(xiàn)2中扁盤 圓 長9 6 1實驗2:丙丁,F(xiàn)1均為扁盤形,F(xiàn)2中扁盤 圓 長9 6 1則下列有關敘述中,錯誤的是( )D題型四 伴性遺傳中配子或個體致死分析例4: 家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。請回答以下問題:家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育,
11、但Zd配子有活性)。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?請作出判斷,并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由。解題思路: 致死作用可以發(fā)生在不同的階段,在配子期致死的稱為配子致死,在胚胎期或成體階段致死的稱為合子致死。不論配子致死還是合子致死,在解答此類試題時若是配子致死,先按正常產生配子,再去除致死配子然后按照正常的遺傳規(guī)律進行分析,若是合子致死,先分析去除致死類型后,再確定基因型和表現(xiàn)型的比例。例題解析:本題是合子致死,即ZdW 和ZdZd的受精卵致死雌性中只有基因型ZDW的個體,雄性中只有基因型ZDZD和ZDZd的個體,所以要使子代全為雄性個體,必須是ZdZd ZDW雜交,而Z
12、dZd的個體不存在,子代不可能全為雄性個體?;蛘遉DWZDZD和ZDWZDZd兩種雜交組合,后代中均出現(xiàn)基因型為ZDW的雌性個體。例4: 家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。請回答以下問題:家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd配子有活性)。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?請作出判斷,并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由。答案:不能 由于ZdW的受精卵致死,雌性中只有基因型ZDW的個體;ZdZd的受精卵致死,雄性中只有基因型ZDZD和ZDZd
13、的個體,因此只有ZDWZDZD和ZDWZDZd兩種雜交組合,后代中均出現(xiàn)基因型為ZDW的雌性個體?;蛞棺哟珵樾坌詡€體,必須是ZdZd ZDW雜交,而ZdZd的個體不存在,子代不可能全為雄性個體。 。例5:(2010江蘇)遺傳工作者在進行遺傳病調查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):題型五 遺傳圖解與遺傳系譜(1)甲病的遺傳方式是_。(2)乙病的遺傳方式不可能是_。(3)如果4、6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請計算:雙胞胎(1與2)同時患有甲種遺傳病的概率是_。雙胞胎中男孩(1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概
14、率是_,女孩(2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_。解題思路: 1.先分別判斷甲、乙兩病的遺傳方式。 2.分別寫出每個個體甲病、乙病可能基因型,再組合該個體兩病的基因型。 3.分別計算甲病、乙病的發(fā)病率,用乘法法則和相應公式計算。 4.遺傳圖解指親本的表現(xiàn)型、基因型及親子代之間的關系,不要與遺傳系譜混為一談。5.遺傳病遺傳方式的判定方法(1)遺傳方式的判定順序:確定是否為母系遺傳確定是否為伴Y染色體遺傳確定顯隱性確定是常染色體遺傳還是伴X染色體遺傳。(2)在已確定是隱性遺傳的系譜中:a.若女患者的父親和兒子都患病,則為伴X染色體隱性遺傳。b.若女患者的父親和兒子中有正常的,則為常染色體隱性遺
15、傳。在已確定是顯性遺傳的系譜中:a.若男患者的母親和女兒都患病,則為伴X染色體顯性遺傳。b.若男患者的母親和女兒中有正常的,則為常染色體顯性遺傳。(3)如果系譜中無上述特征,就只能從可能性大小上判斷:若該病在代與代之間呈連續(xù)性,則該病很可能是顯性遺傳病。若患者無性別差異,男女患病概率相當,則該病可能是由常染色體上基因控制的遺傳病。若患者有明顯的性別差異,男女患病概率相差很大,則該病極有可能是伴性遺傳。例題解析: 設控制甲病的基因為A、a,則:(1)由1、2與2可見,正常父母生出有病的女兒,則可確定甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。(2)如果是X染色體顯性遺傳,則3、4的女兒8、9應當全部患病,
16、所以乙病不可能是X染色體上的顯性遺傳。由3、5、7、2可知,乙病最可能是伴Y染色體遺傳。(3)1、2為異卵雙生龍鳳胎(每個個體生殖相對獨立),由題意可得1(Aa)2(Aa)3(甲表現(xiàn)正常:2/3Aa和1/3AA),同理3(Aa)4(Aa)5(甲表現(xiàn)正常: 2/3Aa和1/3AA),4、6不攜帶致病基因,因此34(AA)、56(AA),可算出其后代1、2基因型及概率都是2/3AA、1/3Aa,并且雜交后代只有1/3Aa1/3Aa能生出患甲病孩子,且概率是1/36,因此1、2同時患甲病的概率是(1/36)21/1 296;雙胞胎中,男孩一定從父親那里獲得Y染色體,因此男孩一定患乙病,所以男孩兩種病
17、都患的概率為1/36,女孩沒有Y染色體,所以女孩甲乙兩病都患的概率為0。例5: (2010江蘇)遺傳工作者在進行遺傳病調查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):(1)甲病的遺傳方式是_。(2)乙病的遺傳方式不可能是_。(3)如果4、6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請計算:雙胞胎(1與2)同時患有甲種遺傳病的概率是_。雙胞胎中男孩(1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_,女孩(2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是_。常染色體隱性遺傳伴X顯性遺傳1/12961/360例6:(2009四川)大豆是兩性花植物。下面是大豆
18、某些性狀的遺傳實驗:大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結果如下表:子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病二子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病一F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)父本母本組合題型六 遺傳變異原理在育種中的應用(1)組合一中父本的基因型是_,組合二中父本的基因型是_。(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F1的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有_,其比例為_。(3)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配
19、得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為_。(4)將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用_基因型的原生質體進行融合。(5)請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。解題思路: 1.選親本要求:一般情況親本的表現(xiàn)型不能出現(xiàn)要培育品種的表現(xiàn)型(更不能就是要選育類型) 例:培育綠色圓粒豌豆,親本(純合子)只能選黃圓綠皺;若要培育黃圓品種,則親本(純合子)只能選黃皺綠圓。 2.F2中篩選要求:只能篩選表現(xiàn)型,不能選肉眼看不到的基因型3.動植物育種的區(qū)別植物自交性狀分
20、離后篩選,可用連續(xù)自交的方法獲得純合子動物只能選相同性狀的個體相互交配(注意性別和數(shù)量),待性狀分離后篩選,然后用測交的方法確定純合子,再選育。4.育種方法按要求和題目中給定的信息設計,如要求最簡捷的方法雜交育種;產生新基因的方法誘變育種;能明顯縮短育種年限的方法單倍體育種(但要注意若選擇隱性性狀或不完全顯性的性狀應考慮既簡單又快速的雜交育種;還應考慮基因工程定向改造或組織培養(yǎng)、克隆無性繁殖不改變親代的性狀等)。5.育種年限的要求及計算(1)對植物要獲得植株則比獲得種子多一年。(2)對跨年度的植物如小麥則比不跨年度的植株豌豆要多一年。例6: (2009四川)大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀
21、的遺傳實驗:大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結果如下表:子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病二子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病一F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)父本母本組合(1)組合一中父本的基因型是_,組合二中父本的基因型是_。(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F1的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有_,其比例為_。(3)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為_
22、。(4)將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用_基因型的原生質體進行融合。(5)請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。解題思路: 1.選親本要求:一般情況親本的表現(xiàn)型不能出現(xiàn)要培育品種的表現(xiàn)型(更不能就是要選育類型) 例:培育綠色圓粒豌豆,親本(純合子)只能選黃圓綠皺;若要培育黃圓品種,則親本(純合子)只能選黃皺綠圓。 2.F2中篩選要求:只能篩選表現(xiàn)型,不能選肉眼看不到的基因型例題解析: 本題主要考查遺傳基本規(guī)律的相關知識,意在考查考生的分析應用能力。
23、(1)由組合一:不抗病抗病,F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗病,可知抗病為顯性性狀(根據(jù)顯隱性的定義),組合一中父本的基因型為BbRR;組合二的后代中抗病和不抗病性狀的比例接近1 1,所以父本的抗病性狀為雜合,其基因型為BbRr。 (2)表中F1的子葉淺綠抗病植株的基因型為BbRr,自交得到的F2植株為9B_R_ 3B_rr 3bbR_ 1bbrr,其中子葉表現(xiàn)為黃色的(bb)在幼苗期死亡,則表現(xiàn)型為子葉深綠抗?。˙BR_)的植株占3/41/31/4,子葉淺綠抗病(BbR_)的植株占3/42/31/2,子葉深綠不抗?。˙Brr)的植株占1/41/31/12,子葉淺綠不抗?。˙brr)的植株占1/42/31/6,
24、因此F2的成熟植株中表現(xiàn)型及比例為子葉深綠抗病 子葉淺綠抗病 子葉深綠不抗病 子葉淺綠不抗病3 6 1 2。 (3)子葉深綠(BB)子葉淺綠(Bb),得到F1的基因型及比例為BB Bb1 1,該群體產生B配子的概率為3/4,產生b配子的概率為1/4,所以自由交配得到的F2中,BB的植株占3/43/49/16,Bb的植株占3/41/426/16,bb的植株占1/41/41/16,其中bb的植株幼苗期死亡,F(xiàn)2的成熟植株中BB Bb9 63 2,則B基因的基因頻率為3/5+2/51/24/5,即80%。(4)表中F1的子葉淺綠抗病植株的基因型為BbRr,其產生的花粉培養(yǎng)成的單倍體植株有4種類型:B
25、R、Br、bR、br,要得到子葉深綠抗病植株,選擇原生質體進行融合的組合有:BR與BR、BR與Br。(5)組合一中父本的基因型為BrRR,使其自交,從其后代中選出子葉深綠抗病植株即為所求。例6:(2009四川)大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實驗:大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實驗結果如下表:子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病二子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株子葉淺綠抗病子葉深綠不抗病一F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)父本母本組
26、合(1)組合一中父本的基因型是_,組合二中父本的基因型是_。(2)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F1的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有_,其比例為_。(3)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為_。(4)將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細胞制成不同的原生質體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用_基因型的原生質體進行融合。(5)請選用表中植物材料設計一個雜交育種方案,要求在最短的時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。BR與BR、BR與BrBbRRBbRr子葉深綠抗病、子葉深綠不抗病、子葉淺綠抗病、子葉淺綠不抗
27、病3:1:6:280%用組合一的父本植株自交,在子代中選出子葉深綠類型即為純合的子葉深綠抗病大豆材料。題型七 探究或驗證兩大定律的方法遺傳類實驗設計方案例7: 某學校的一個生物興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾遺傳定律。該小組用豌豆的兩對相對性狀做實驗,選取了一批基因型相同的黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀)豌豆,用其中一部分與某豌豆作為親本雜交,F(xiàn)1中黃色 綠色3 1,圓粒 皺粒3 1。請你利用親本中剩余的黃色圓粒豌豆為材料設計實驗,驗證這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。(要求:實驗設計方案科學、合理、簡明)解題思路: 1.驗證分離定律的方法:測交后代比例為1 1;雜合子自交后代比例為
28、3 1;花粉鑒定法兩種類型的花粉比例為1 1。 2.驗證自由組合定律的方法:測交后代四種表現(xiàn)型比例為1 1 1 1;雙雜合子自交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9 3 3 1。特別提醒:(1)看清是探究性實驗還是驗證性實驗,驗證性實驗不需要分情況討論,直接寫出結果或結論,探究性實驗則需要分情況討論。(2)看清題目中給定的親本情況,確定用自交還是測交。自交只需要一個親本即可,而測交則需要兩個親本。(3)不能用分離定律的結果證明基因是否符合自由組合定律,因為兩對等位基因不管是分別位于兩對同源染色體上還是位于一對同源染色體上,在單獨研究時都符合分離定律,都會出現(xiàn)3 1或1 1的比例,沒法確定基因的位置也就沒
29、法證明是否符合自由組合定律。例題解析:由于是一批基因型相同的黃色圓粒豌豆,且用其中一部分與某豌豆作為親本雜交,F(xiàn)1中黃色 綠色3 1,圓粒 皺粒3 1,可確定黃色圓粒豌豆的基因型為雙雜合,所以可用剩余的黃色圓粒豌豆做親本進行自交,統(tǒng)計后代結果,若后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型及比例如下:黃色圓粒 綠色圓粒 黃色皺粒 綠色皺粒9 3 3 1,則證明兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律。因而實驗方案:選用黃色圓粒豌豆做親本進行自交,統(tǒng)計后代結果。結果與結論:后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型及比例如下:黃色圓粒 綠色圓粒 黃色皺粒 綠色皺粒9 3 3 1,則證明兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律。例8: 下表所示6個純種品系果
30、蠅的性狀和控制這些性狀的基因所在的染色體編號,品系a為顯性性狀,其余性狀均為隱性性狀。根據(jù)題意,回答問題:X染色體紫眼棕眼痕跡翅黑體白眼野生型性狀fedcba品系題型八 確定基因位置的相關實驗方案.(1)進行伴性遺傳研究時,選擇什么樣的品系果蠅交配最恰當_(填品系代號)。(2)若通過翅和眼的性狀,探究常染色體上的基因是否接自由組合定律遺傳時,選擇什么樣的品系交配最恰當_(填系統(tǒng)代號)。(3)已知果蠅的直毛與分叉毛受控于一對等位基因,若實驗室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅親本,如何通過雜交實驗確定這對等位基因位于常染色體上還是X染色體上,請說明推導過程_ _。.某農業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達),某些抗蟲植株體細胞含兩個Bt基因。某中學生物興趣小組以這兩個Bt基因在染色體上的整合位點為課題進行了實驗探究。(1)課題假設:該生物興趣小組的成員認為這兩個基因在染色體上的整合情況存在三種類型,請你寫出這三種可能的情況并用圖示標出(用豎線表示染色體,黑點表示Bt基因的整合位點)。_;_ ;_ 。(2) 請寫出他們應采取的實驗方法:_。(3)實驗可能的結果及相應的結論:_;_ ;_ 。解題思路:方案一:正
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