2022年中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)《記敘文閱讀》03(含答案)_第1頁(yè)
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1、2022年中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)記敘文閱讀閱讀下面材料,完成下列小題:遙遠(yuǎn)的土豆花肖復(fù)興在北大荒,我們隊(duì)的最西頭是菜地。菜地里種得最多的是土豆。那時(shí)候,全隊(duì)的人都得靠這片菜地吃菜。秋收土豆的時(shí)候,各家人來(lái)到菜地,一麻袋一麻袋地把土豆扛回家,放進(jìn)地窖里。土豆是東北人的看家菜,一冬一春吃的菜基本就是它。土豆夏天開花,并不顯眼,要說(shuō)好看,趕不上扁豆花和倭瓜花。扁豆花比土豆花鮮艷,紫瑩瑩的,一串一串的,夢(mèng)一般串起小星星,隨風(fēng)搖曳,很優(yōu)雅的樣子。倭瓜花明黃黃的,顏色本身就跳,格外打眼,花盤又大,很是招搖,常常會(huì)有蜜蜂在上面飛,嗡嗡的,很得意地為花兒唱歌。土豆花和它們一比,一下子就站在了下風(fēng)頭。土豆占地最多

2、,種在菜地的最邊上,外面就是一片荒原了。在半人高的萋萋荒草面前,土豆花越發(fā)顯得弱小、微不足道。剛來(lái)北大荒的那幾年,我常到菜地里幫忙干活,但從沒(méi)有注意過(guò)土豆花,甚至還以為土豆是不開花的。我第一次看到并認(rèn)識(shí)土豆花,是來(lái)北大荒三年后的那個(gè)夏天,那時(shí)候,我在隊(duì)上的小學(xué)校里當(dāng)老師。小學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)的所有課程,都是我和校長(zhǎng)兩個(gè)人教。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)低年級(jí),我負(fù)責(zé)高年級(jí)。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生擠在一個(gè)課堂里上課,常常是按下葫蘆起了瓢,鬧成一團(tuán)。應(yīng)該說(shuō),我還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,很喜歡這樣一群鬧翻天卻活潑可愛(ài)的孩子,所以當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的一個(gè)女孩子一連好多天沒(méi)有來(lái)上課的時(shí)候,心里很是惦記。一問(wèn),學(xué)生七嘴八舌嚷嚷起來(lái):她

3、爸不讓她上學(xué)了!為什么不來(lái)上學(xué)呢?在當(dāng)?shù)刈钪饕脑蚓褪巧罾щy,家里孩子多,一般的家庭就不讓女孩子上學(xué),分擔(dān)家里的困難。那時(shí)候,我的心里充滿了自以為是的悲天憫人的感情和年輕人涌動(dòng)的激情,希望自己能夠幫助這個(gè)女孩子,說(shuō)服她的父母,起碼讓孩子多上幾年學(xué)。于是,在一個(gè)沒(méi)有課的下午,我前往這個(gè)女孩子的家。她是我們隊(duì)菜地老李頭的大女兒,家就在菜地最邊上。這是荒原上開出的一片地,用拉禾辮蓋起了茅草房。那天下午,老李頭的女兒正在菜地里干活,大老遠(yuǎn)看見(jiàn)我,一邊高聲叫著“肖老師”,一邊從菜地里跑了過(guò)來(lái)。她的身上粘著草,腳上帶著泥,一頂破草帽下的臉膛掛滿了汗珠。我跟著她走進(jìn)菜地。老李頭不善言辭,但很有耐心地聽我

4、把勸他女兒繼續(xù)上學(xué)的話砸姜磨蒜地說(shuō)完,而后翻來(lái)覆去地對(duì)我說(shuō):“我也是沒(méi)有辦法呀,家里孩子多,她媽媽又有病。我也是沒(méi)有辦法呀!”她的女兒眼巴巴地望著我,又望著他。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活壓力,也許不是我們這些知青能夠想象的,在沉重的生活面前,同情心顯示不出一點(diǎn)份量。和老李頭分手后,我有一種上場(chǎng)還沒(méi)打幾個(gè)回合就落敗下來(lái)的挫敗感。老李頭的女兒一直在后面跟著我,把我送出菜地,我不敢回頭看她,覺(jué)得有些對(duì)不起她。走出菜地的時(shí)候,她倒是安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,肖老師,在菜地里干活也挺好的?!甭犓@么說(shuō),我停下來(lái),卻也不知說(shuō)些什么才好,猛然看到她頭上的那頂破草帽上圍著一圈手編的花環(huán),是那種極小的、不知名的淡藍(lán)色小花,一朵

5、朵簇?fù)碓谝黄?,圍在她破舊的草帽上,平添了幾分生氣?!澳悴菝鄙洗鞯倪@是什么花?”“土豆花,老師您看”說(shuō)著,她指向身后,原來(lái)那大片土豆正在開花。這是我第一次看到土豆花,一簇簇,一串串,像穗子一樣串在一起,淡藍(lán)色的花朵是那么的小,小得讓人注意不到,平凡得就像這片土地上的人。 不知為什么,從那時(shí)候起,土豆花就在我的心里有了一種憂郁的感覺(jué),讓我總也忘記不了。記得離開北大荒調(diào)回北京的那一年夏天,我特意邀上幾個(gè)朋友到隊(duì)上的這片土豆地里照了幾張照片留念。但是,照片上根本看不清土豆花,它們實(shí)在是太小了。前幾年的夏天,我有機(jī)會(huì)回北大荒。過(guò)七星河,直奔我曾經(jīng)所在的生產(chǎn)隊(duì),我一眼就看見(jiàn)了隊(duì)上那一片土豆地的土豆正在開花

6、。過(guò)去了已經(jīng)幾十年了,土豆地還在隊(duì)上最靠邊的位置上,土豆地外面還是一片萋萋荒草包圍的荒原。真讓人覺(jué)得時(shí)光在這里定格了。唯一變化的是土豆地旁老李頭的茅草房早已拆除了。我向人打聽老李頭和他的女兒。隊(duì)上的老人告訴我:老李頭還在,但他女兒已經(jīng)死了。我非常驚訝,他女兒的年齡不大呀,怎么這么早就死了?他們告訴我,她嫁人搬到別的隊(duì)上住,生下兩個(gè)女兒,都不爭(zhēng)氣,不好好上學(xué),老早就退學(xué),一個(gè)早早嫁人,一個(gè)跟著隊(duì)上一個(gè)男孩跑到外面,也不知去干什么,再也沒(méi)有回過(guò)家,她活活地給氣死了。我去看望老李頭,他已經(jīng)病癱在炕上,癡呆呆地望著我,沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。出了他家的房門,我問(wèn)隊(duì)上的人,老李頭怎么癡呆得這么嚴(yán)重了呀?沒(méi)去醫(yī)院瞧

7、瞧嗎?隊(duì)上的人告訴我:什么癡呆,他閨女死了以后,他一直念叨,當(dāng)初要是聽了肖老師的話,讓孩子上學(xué)就好了,孩子就不興死了!他好多天前就聽說(shuō)你要來(lái)了,他是不好意思呢! 在土豆地里,我請(qǐng)人幫我拍張照片留念。淡藍(lán)色的、穗狀的、細(xì)小的土豆花,生長(zhǎng)在這片遼闊得幾乎到了天邊的荒原上的土豆花,多少年來(lái)就是這樣默默地花開花落,關(guān)心它們,或者偶爾想起它們的人會(huì)有多少呢?(有刪改)(1)閱讀文章,請(qǐng)說(shuō)出作者對(duì)土豆花的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程以及這些認(rèn)識(shí)形成的原因。(2)文章第段第一次出現(xiàn)了“土豆花”,說(shuō)說(shuō)第段的作用。答:(3)這篇文章無(wú)論是標(biāo)題還是行文中都有很多感人之處,請(qǐng)就感動(dòng)你的一個(gè)詞或一句話,結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)你的感受

8、。答: 閱讀下面材料,完成下列小題:那些卑微的母親晚上,和朋友一起去吃燒烤,我們剛坐下,就見(jiàn)一個(gè)老婦人提著一個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈。她弓著身,表情謙卑地問(wèn):“五香花生要嗎?”彼時(shí),朋友正講一個(gè)段子,幾個(gè)人被逗得開懷大笑,沒(méi)有人理會(huì)她的問(wèn)詢。她于是將身體弓得更低,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎?”她一連問(wèn)了幾遍,卻都被朋友的說(shuō)笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁,失望和憂愁爬滿了臉龐。我問(wèn):“是新花生嗎?怎么賣呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說(shuō):“新花生,三塊錢一包,五塊錢兩包”我掏了五塊錢,她迅速把兩包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。每一次去

9、逛超市,都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。有五十多歲了吧,頭發(fā)灰白,曬得黑紅的臉膛上布滿細(xì)密的汗珠,有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌,在衛(wèi)生間,在電梯口,在過(guò)道。她彎著腰用力擦著地,超市里人來(lái)人往,她剛擦過(guò)的地,馬上就被紛至沓來(lái)的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過(guò)頭來(lái),重新擦一遍。有一次,我上衛(wèi)生間,正好碰到她。她的頭垂得很低,看不到臉上的表情,只看見(jiàn)她的兩只骨骼粗大的手,捏著衣角局促不安地絞來(lái)絞去。那雙手是紅色的,被水泡得起了皺,有些地方裂開了口子,透著血絲。她的對(duì)面站著一個(gè)年輕的男人,看樣子是超市的主管,那人語(yǔ)氣凜凜地訓(xùn)斥:“你就不能小心點(diǎn)?把臟水灑在人家衣服上,那大衣好幾千塊呢,你賠得起

10、嗎?這個(gè)月的工資先扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,臉憋得通紅,淚水瞬間涌得滿臉都是。她語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我兒子讀高三,就等著我的工資呢,我下次一定小心我慢慢還,行嗎?可不能全扣了呀”她幾乎是在低聲哀求了。逛街回來(lái),遇上紅燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外,等待車輛通過(guò)。這時(shí),馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶,在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,眼看就要被后面的車輾上。忽然,就在我身旁一個(gè)女人猛地沖過(guò)去,幾步跳到馬路中間,探手撿起那個(gè)瓶子,迅速塞進(jìn)身后的蛇皮袋里。她的身后,響起一大片汽車尖厲的剎車聲,司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了!”她一邊陪笑著往后退,一邊沖著

11、我們這邊微笑。我回頭,這才看到,我身后還有一個(gè)衣著破爛的男孩兒,也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),感染了所有的人。我明白了,她是一個(gè)貧窮的母親。那個(gè)瓶子,不過(guò)一兩毛錢,可對(duì)她而言,可能是一包供孩子下飯的咸菜。生活中,常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報(bào)工,滿面塵土的垃圾工,搖著撥浪鼓收破爛的師傅,被城管攆得到處跑的水果小販她們身份卑微,為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。她們又無(wú)比高尚,為了孩子,胸腔里藏著震驚世界的力量。她們有一個(gè)共同的名字母親!(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括三位“卑微的母親”的事件。(2)文章第段“她頭發(fā)枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈”這句

12、話刻畫了一位怎樣的母親形象?(3)文章標(biāo)題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義?(4)本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)從修辭角度品析句子。母子倆的笑容融在一起,像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng),感染了所有的人。(5)通讀全文,作者為什么寫這些“卑微的母親”?閱讀下面一篇散文,完成問(wèn)題?;夭蝗サ睦衔萆塾裉锔赣H走的時(shí)候,老家的屋里還有母親。冬去春來(lái),炊煙升騰,一樣有濃濃的期盼。有一天,母親也走了,陪伴老屋的只剩下門前一棵樹,連屋后那些生生不息的竹子,也悄然無(wú)影了。我想象中,樹,會(huì)綠了又黃,黃了又綠,而歷經(jīng)滄桑的老屋,只能是孤獨(dú)、凄苦、木然的樣子。因?yàn)樵瓉?lái)的那個(gè)老家,已經(jīng)不復(fù)存在了。我懷念老家!我懷念老屋!如今,我蝸

13、居在距離老屋幾十公里的城市,每當(dāng)站到與四鄰隔絕的住宅陽(yáng)臺(tái),看著飛過(guò)的鳥,就想著,那些鳥兒啊!是否可以把我如綢似絹的心語(yǔ)帶去老家的老屋?二十多年過(guò)去了,物異人非,而老家的老屋,那棵樹和竹子,所有的一切,還歷歷在目,那是無(wú)法抹去的記憶。那些在夢(mèng)中常常擔(dān)心消失的景物,一旦真真切切地重現(xiàn)在我的眼前,就會(huì)生出一種悲喜交集的復(fù)雜的心緒。老屋在里下河的一個(gè)小鎮(zhèn)。說(shuō)是老屋,也只才三十來(lái)年,之前的老屋在鎮(zhèn)的后邊,那是新中國(guó)成立前祖父以一輩子的血汗錢購(gòu)來(lái)的舊宅,門前有個(gè)廁所。立約前,說(shuō)好總價(jià)含廁所在內(nèi)。未曾想,之后的契約上卻寫成了廁所在外,不識(shí)字的祖父被人玩弄了,這事讓他悔恨了一輩子。慈祥的祖父與孫兒們唯一嚴(yán)肅的

14、話題就是:人不可以沒(méi)有文化。二十世紀(jì)七十年代初,老宅拆遷,父母親把房子建到了鎮(zhèn)邊。遠(yuǎn)離了喧囂,反多了一份靜謐與和諧。父親把它看成是他這一代人創(chuàng)家立業(yè)的標(biāo)志。從建房設(shè)計(jì),到庭院的安排,每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不浸潤(rùn)著他的心血。門前有樹,屋后有竹,這大概就是他經(jīng)常掛在嘴邊的“有樹才能蔭及他人,做人應(yīng)學(xué)竹林七賢”的理念和情感所致吧!只要是回到老屋,見(jiàn)不著父親,就能料到肯定是在那些樹和竹子旁邊。父親退休后,多數(shù)的時(shí)光是在與它們耳鬢廝磨,與樹和竹的濃情自然深厚。他看著樹和竹子招來(lái)了鳥,看著孩子們?cè)跇湎聽?zhēng)搶那些果子,看著我們子女過(guò)年過(guò)節(jié)聚攏在老屋,總是不由地抬頭看那棵枝丫清晰的樹,或者是那茂盛的竹子,是那樣的深情,那

15、樣的目光如注,久久不離。一棵樹上的枝丫分了出去,在約定成俗的一天又收攏在老屋,父母親高興得像過(guò)年。六七家子,拖兒帶女,一下子老屋多了二十多口人,忙吃忙喝不算,光是晚上住宿打個(gè)地鋪就要好多處,老屋鋪天蓋地被塞得滿滿的,最后父親母親只有把他倆安排在小廚房的鍋灶旁。一天忙下來(lái),聽著老屋傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ),老人的心就醉了,在微醺中慢慢地開始鼾聲如雷而老屋這邊依然是久久不愿入睡,大家談著笑著,聞著身下稻草鋪的幽香,享受暖和的老屋,度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)眠之夜。有時(shí)候,子女們忙,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回到老屋了。又是那風(fēng)動(dòng)的樹,搖曳的竹影,向兩位老人發(fā)出了信息,提醒他們?cè)撨M(jìn)城了。于是,倆人就收起老屋檐下的菜干,摘下樹上

16、的果子,挖出屋前屋后鮮嫩的蔬菜,搭上班車,到城里各家各戶“串聯(lián)”了。然而,每一次的串聯(lián)都是短暫的,僅一兩天的時(shí)間。那樣的匆匆而來(lái)又匆匆而回,無(wú)論子女們?nèi)绾卧偃匮肭?希望他們?cè)诔抢锒啻┤兆?他們總是笑著說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)的都看到了就行了?!逼鋵?shí)不說(shuō)大家心里也很明白,他們的心里放不下老屋,老屋前后的綠色在纏繞著老人的情感。老屋,才是他們心靈唯一的驛站。如今,老屋早已易主。父親去了,母親固執(zhí)地要孤單一人在那里堅(jiān)守,說(shuō)是一定要等父親過(guò)了三年,我怕她到時(shí)間不肯離開,硬是讓她忍痛割愛(ài),搬進(jìn)城和子女團(tuán)聚。歲月在流逝,每一次回到故里總有些不舍。老屋周圍,樹下,小小的竹林,處處有我往日的印跡,有我美好而溫暖的

17、回憶(選自“散文網(wǎng)”2018年2月)(1)作者說(shuō)老屋“有我美好而溫暖的回憶”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出文中所記錄的回憶。(2)結(jié)合文章,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一棵樹上的枝丫分了出去,在約定成俗的一天又收攏在老屋,父母親高興得像過(guò)年”的理解。(3)任選角度賞析文中畫線的句子。(4)請(qǐng)簡(jiǎn)析本文題目的妙處。閱讀下列文章,回答下面各題。父親數(shù)錢李書霞每個(gè)月父親發(fā)餉的那天,家里就像過(guò)節(jié)一樣,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。父親踏進(jìn)家門時(shí),晚飯都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。父親坐下來(lái),先不動(dòng)筷子,而是伸手去懷里,掏出今天的工資,他將幾張薄薄的鈔票捏在手里,抖上兩抖,把食指和拇指伸到嘴邊,哈一哈氣,開始一張張地?cái)?shù)。當(dāng)時(shí)的錢,最大面額是十塊,主要是五

18、塊、兩塊和一塊的,還有角幣和分幣。工資雖少,但細(xì)細(xì)地?cái)?shù)起來(lái),仍然要花費(fèi)兩三分鐘。父親數(shù)畢,報(bào)出數(shù)目,遞給母親。母親笑瞇瞇地接了,走進(jìn)臥房,把錢鎖進(jìn)一個(gè)隱秘的柜子里。她坐回飯桌旁,對(duì)著我們兩個(gè)小人兒說(shuō):“存著,給你們交學(xué)費(fèi)?!蔽以缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的盡情,搶過(guò)酒壺,給父親的杯子里,倒上滿滿一杯酒。父親笑瞇瞇地摸摸我的腦袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,對(duì)著桌上的回鍋肉,點(diǎn)上幾點(diǎn),得到開飯的信號(hào),我們歡喜雀躍,急不可耐地夾菜刨飯、大快朵頤。幾年后,全家人圍著爸爸?jǐn)?shù)錢的樂(lè)趣,被工資打卡剝奪了。不過(guò),父親最近又開始數(shù)錢。去年,父親得了腦梗,治療了半年,雖然康復(fù)了,但左手左腳仍不靈便。原本愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的父親也變成

19、了一個(gè)木訥的老頭子,不開口說(shuō)話,問(wèn)話也不回。精神的沉淪加速了健康的惡化,他整日蜷在沙發(fā)上,基本活動(dòng)都取消了,右腿的肌肉也開始萎縮。我們對(duì)此焦慮萬(wàn)分,卻束手無(wú)策。還是母親有辦法,她將買菜的零錢整理起來(lái),央求父親:“你幫我數(shù)數(shù),有多少錢?!备赣H坐在沙發(fā)上,抬起渾濁的眼睛,茫然地望了一會(huì)兒母親,不吭聲,伸出右手去拿錢,準(zhǔn)備開數(shù)?!白笫?jǐn)?shù)?!蹦赣H叮囑道。父親轉(zhuǎn)頭望向窗外,遲疑了一下,順從地?fù)Q了左手。他笨拙地將鈔票一張張拿過(guò)來(lái),把毛票歸一類,塊票歸一類,姿勢(shì)又吃力又別扭。數(shù)完以后,母親問(wèn)他:“多少錢?”“沒(méi)記住?!备赣H難為情地扯了下嘴角,算是回應(yīng)?!霸贁?shù)數(shù)?!备赣H又?jǐn)?shù)一次,數(shù)過(guò)三四次,方才報(bào)出錢的數(shù)目。

20、整理菜錢這件小事,令他的眼神重新活泛起來(lái)。一段時(shí)間后,父親精神明顯好了很多。他又主動(dòng)攬下一項(xiàng)任務(wù):揀谷粒。每天上午,父親就戴上老花鏡,坐在沙發(fā)上,慢慢把米粒中的谷粒選出來(lái)。隔三差五,又把母親“不小心”弄混的黑豆和綠豆分開。父親和母親心照不宣地玩著“數(shù)錢、選豆”的游戲,三個(gè)月后,父親能獨(dú)自站立了。一段時(shí)間后,他開始練習(xí)走路。剛開始,只能扶著沙發(fā)走;慢慢地,可以拄著拐杖走幾步了;現(xiàn)在,活動(dòng)空間更大了。兩個(gè)老人家,又能一起到小區(qū)里散步了。父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分。(1)選文第段畫線部分,主要運(yùn)用了哪種描寫方法?有何效果?(2)選文第段畫線部分在結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)具

21、體分析。(3)選文第段中畫線部分“不小心”三個(gè)字有何深意?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境具體分析。(4)選文結(jié)尾說(shuō):“父親數(shù)錢,兩種姿態(tài),每一種姿態(tài)里,都飽含著父母相伴相攜的情分?!闭?qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)兩種姿態(tài)里飽含著怎樣的情分?閱讀下面材料,完成下列小題:一袋鹽張麗鈞1998年,一個(gè)做小生意的親戚送來(lái)一袋鹽25公斤的一蛇皮袋子鹽呀!他將那一袋子鹽扛上樓,“嘭”地卸在他腳邊。聽到我對(duì)著那巨大的一袋鹽驚叫,他歉疚地搔著頭,眼睛望著別處,悶悶地說(shuō):“嫂子慢慢吃吧。”親戚走后,我跟我家老徐說(shuō):“我的天!他這是想讓咱們吃一個(gè)世紀(jì)嗎?”每次我用鹽罐去鹽,都要對(duì)著那巨大的一袋鹽驚嘆半天。我跟自己說(shuō):“到哪輩子才能將這海量的鹽吃完呀?

22、”了一次又一次,可那一大袋鹽,似乎半點(diǎn)都不見(jiàn)少。我跟辦公室的同事們說(shuō):“誰(shuí)要鹽?有人送了我家老大老大一蛇皮袋子鹽呢!”大家笑起來(lái),說(shuō):“要是別的就幫你吃點(diǎn),鹽嘛,你自己慢慢吃去吧!”慢慢地,那一大袋子惹得我驚嘆不已的鹽,竟淡出了我的視線。早就習(xí)慣了逛超市不買鹽,拿藐視的目光瞥著貨架上那可憐的一小袋一小袋鹽,對(duì)它們說(shuō):哼!我家的那袋鹽,堪做爾等祖宗;早就習(xí)慣了大手大腳地用鹽腌咸菜、腌雞蛋、腌一切能腌的東西,大把抓鹽的時(shí)候,心里說(shuō):守著偌大一座鹽山,不肆意揮霍,何其羞愧!時(shí)間挺進(jìn)了21世紀(jì),我們家的鹽還有多半袋。我跟老徐說(shuō):“我為這一袋鹽驕傲!因?yàn)樗俏覀兗铱缡兰o(jì)的鹽!”大約到了2003年,有一天

23、,我照例舉著空鹽罐去鹽,突然發(fā)現(xiàn)那一座鹽山竟快被我們吃空了!我急煎煎地把老徐喊過(guò)來(lái),拎著那僅剩了一點(diǎn)點(diǎn)鹽的空袋子跟他說(shuō):“我簡(jiǎn)直不敢相信,這才五六年的工夫呀,咱們居然吃進(jìn)去了50斤鹽!”老徐幽幽地說(shuō):“咱們沒(méi)吃,時(shí)間吃了?!比拥裟莻€(gè)空蛇皮袋子的時(shí)候,感慨淹沒(méi)了我。我問(wèn)自己:還有什么東西,是時(shí)間嚼不動(dòng)、咽不下的呢?來(lái)自那一袋鹽的感悟,足以投射我的后半生我在初見(jiàn)那飽滿的一袋鹽時(shí),驚嘆了又驚嘆;我在舍離那個(gè)注滿空氣的鹽袋時(shí),感慨了又感慨。但是,我很難回憶起漫長(zhǎng)地享用著那袋鹽的日子里的點(diǎn)滴心緒。與初始的擁有與懊喪的揮別相比,那中間的漫漫時(shí)日仿佛是專門供人忽略的。這事體,具有多么強(qiáng)烈的象征意義!當(dāng)一個(gè)鏈

24、條(譬如婚姻的鏈條、事業(yè)的鏈條、生命的鏈條)足夠長(zhǎng),長(zhǎng)到令我們難以看到它的起點(diǎn)與終點(diǎn),我們茫然面對(duì)著那中間環(huán)節(jié),除了麻木、淡漠,幾乎無(wú)事可做。一種穩(wěn)切安全的占有,偷走了我們所有的憂患與驚奇,我們大把大把地?fù)]霍著那超量的擁有,根本看不到時(shí)間對(duì)它的蠶食。想起了巴爾扎克的驢皮記。主人公瓦朗坦得到了一張神奇的驢皮,它可以幫助主人實(shí)現(xiàn)任何愿望,然而,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,驢皮就會(huì)縮小一些,主人的壽命也會(huì)隨之減縮一些其實(shí),驢皮的損耗與生命的損耗都屬于不可違逆的事件。時(shí)間,最是貪吃,萬(wàn)事萬(wàn)物,悉數(shù)填入了它無(wú)厭的腹中。你揮霍的手,何時(shí)方能被理性的目光蟄痛?你麻木的心,何時(shí)方能被那初始的驚嘆與舍離的感慨賜予智慧,因而

25、變得柔軟、溫煦、顧惜?(1)文章的標(biāo)題有何作用?(2)文中寫“我很難回憶起漫長(zhǎng)地享用著那袋鹽的日子里的點(diǎn)滴心緒”,試幫作者找尋點(diǎn)滴心緒。驚嘆_(3)賞析下列語(yǔ)句。我在初見(jiàn)那飽滿的一袋鹽時(shí),驚嘆了又驚嘆;我在舍離那個(gè)注滿空氣的鹽袋時(shí),感慨了又感慨。(4)“我們大把大把地?fù)]霍著那超量的擁有,根本看不到時(shí)間對(duì)它的蠶食”,請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)“蠶食”的理解。(5)文章最后兩段有何作用?請(qǐng)對(duì)最后一段中的“智慧”做詳細(xì)解讀。2022年中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)記敘文閱讀03(含答案)答案解析一 、閱讀理解及分析【參考答案】(1)答案要點(diǎn):淡藍(lán)色的花朵開得很小,平凡得就像這片土地上的人說(shuō)服老李頭失敗,老李頭的女

26、兒從此失學(xué)得知老李頭和他女兒的悲慘命運(yùn),想到和他們一般平凡的人們 (2)答案示例:第段將土豆花扁豆花倭瓜花進(jìn)行對(duì)比,描寫了扁豆花優(yōu)雅、倭瓜花招搖,襯托了土豆花的弱小、微不足道,為下文描寫這片土地上平凡得像土豆花一樣的人們做了鋪墊。(3)答案示例:標(biāo)題“遙遠(yuǎn)的土豆花”中“遙遠(yuǎn)”一詞令人感動(dòng)。如土豆花一樣平凡的老李頭和他的女兒是那樣的渺小,小得讓人注意不到,他們離我的生活那樣遙遠(yuǎn),他們的生活壓力是我所不能想象的。我們很少去關(guān)注他們,甚至很少去想起他們,我們和他們的情感距離是那樣遙遠(yuǎn),即使我和他們生活在同一片土地上,這怎不令人動(dòng)容?【參考答案】(1)老母親謙恭賣花生的事;做保潔的母親被主管訓(xùn)斥的事;

27、撿垃圾的母親冒死搶瓶子的事。(2)外貌 刻畫了一個(gè)樸實(shí) 偉大的母親(3)身份低微,收入微薄,生活在社會(huì)底層,不被人重視。(4)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。(5)生活中有很多這樣平凡而卑微的母親,他們生活在社會(huì)底層,但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親,因而她們又是無(wú)比崇高,為了孩子,胸腔里藏著震驚世界的力量。參考答案:(1)祖父購(gòu)老屋被騙,告誡兒孫:人不可以沒(méi)有文化。父親重建老屋,植樹竹寓深意。春節(jié)齊聚老屋,我們歡聲笑語(yǔ)。父親離世,母親被接離老屋,老屋易主。解析 本題主要考查對(duì)老屋美好回憶的概括,因此通讀文章,把文中人物與老屋發(fā)生的事情概括出來(lái)即可。(2)一棵大樹上生出許多條枝干,他們方向不一,但都根植于樹干之上。就如同一個(gè)家庭,兒女長(zhǎng)大后各奔東西,但每逢春節(jié)便小鳥歸巢般回到家里,聚攏在父母身旁,這個(gè)時(shí)候是父母最開心的時(shí)候。這句話形象地表達(dá)出父母盼望兒女回家團(tuán)聚的深切感情。解析 本題考查理解句子的含義,把握文章的主旨。理解句子的含義,包括表層義和深層義,表層義即句子的字面意思,深層義即作品表達(dá)的情感、主旨、道理等。解答時(shí)先說(shuō)表層義再說(shuō)深層義?;卮鸨绢}就要了解大樹和枝干的深層含義,那就如同一個(gè)家庭和每個(gè)家人,這一點(diǎn)清楚了,句子的深層含義以及對(duì)文章主旨的理解也就不言而喻了。(3)示例:通過(guò)動(dòng)作描寫,生動(dòng)地寫出了父母親進(jìn)城看兒女前的

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