高校生職業(yè)規(guī)劃論文

1、高校生職業(yè)規(guī)劃論文 有了勝利的目標(biāo)，高校職業(yè)規(guī)劃論文。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有挺直的促進(jìn)作用。仔細(xì)策劃人生每一步。 有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬確。 對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何預(yù)備，就是在為失敗做預(yù)備。 (1)美妙愿望：事業(yè)有成，家庭美好, 貢獻(xiàn).弱勢群體。 (2)方 向：自己創(chuàng)立公司 建筑設(shè)計技術(shù)方向 (3)總體目標(biāo)：成為知名設(shè)計師，進(jìn)入國際建筑設(shè)計圈。 (4)已進(jìn)行狀況：在校?？粕瓮屯瑢W(xué)共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾，土建，開發(fā)) 二.環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(四年規(guī)劃) 1，.一般環(huán)境 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢頭，

2、加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。 2，建筑設(shè)計職業(yè)特別.環(huán)境 建筑市場調(diào)研顯示，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)高速進(jìn)展，使建筑類專業(yè)畢業(yè)生成為高校應(yīng)屆求職大軍中的寵兒。在高校畢業(yè)生總體就業(yè)壓力比較大的狀況下，建筑類專業(yè)畢業(yè)生仍舊非常走俏，需求量在各類專業(yè)中名列前茅。有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，2021年.對建筑類畢業(yè)生總需求為5萬余人，其中討論生2600左右，本科生30000余人，?？粕?4000人左右。在北京，建筑工程、道路與橋梁工程等專業(yè)已經(jīng)成為緊缺專業(yè)。北京2021年奧運(yùn)會也為建筑類畢業(yè)生供應(yīng)了更多的就業(yè)空間、更好的就業(yè)機(jī)會和施展才華的舞臺。依據(jù)北京人事局公布的2021

3、年其次季度北京市人才市場供求信息，建筑類人才的供應(yīng)與需求都進(jìn)入了前20名，供需兩旺。 綜上所述，我認(rèn)為中國有關(guān)設(shè)計方面的市場還是有相當(dāng)大的潛力的，因此我在熟悉的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此，建筑設(shè)計專業(yè)市場寬闊。 三.高校三年規(guī)劃: 1.職業(yè)目標(biāo)：(2021-2021年) (1)職務(wù)目標(biāo):先從同學(xué)會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對高校生的要求。 (2)力量目標(biāo)：把握專業(yè)學(xué)問,了解其他方面對自己有用的學(xué)問。 (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎學(xué)金，年收入1萬元左右; 一班級:為摸索期和定向期。 首先要適應(yīng)由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)

4、生涯的概念，特殊要重點(diǎn)了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通力量，在職業(yè)熟悉方面可以向高班級同學(xué)尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;主動參與各種各樣的社團(tuán)活動，增加溝通技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)英語.計算機(jī)力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參與學(xué)?；顒?增加溝通技巧,但不要盲目地參與。在定向期,應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參與同學(xué)會或社團(tuán)等組織,熬煉自己的力量,同時檢驗自己的學(xué)問技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫力量,并開頭

5、有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。 二班級: 為預(yù)備期. 加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要主動熬煉自己得到獨(dú)立解決問題的力量和制造性;主動常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。 三班級: 為分化期(沖刺就業(yè)): 目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上. 這時可先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié): 首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前一年的預(yù)備是否充分;

6、然后開頭畢業(yè)后工作的申請,主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備; 最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨(dú)立解決問題的力量和制造性。 另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(高校三年) 1.目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo) 一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的設(shè)計方面的技術(shù)人員。 對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課);在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好. 對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸.階段，了解市場階段、熟識公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)