七年級上冊《精美的報(bào)刊》學(xué)案

1、七年級上冊精美的報(bào)刊學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解版式設(shè)計(jì)作為一種視覺表達(dá)語言在生活的各個(gè)領(lǐng)域中的運(yùn)用，同時(shí)了解版式設(shè)計(jì)的視覺要素與構(gòu)成要素。掌握版式設(shè)計(jì)的基本法則與規(guī)律，2、能力目標(biāo)：了解版式設(shè)計(jì)中內(nèi)容與形式的關(guān)系，初步掌握版式設(shè)計(jì)中網(wǎng)格的實(shí)用與形式美的法則。并通過主題性的簡報(bào)自我宣傳手冊的版式設(shè)計(jì)實(shí)踐，鞏固知識形成能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過主題校園簡報(bào)宣傳手冊的設(shè)計(jì)與制作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自我、感恩他人和積極參與校園文化生活的情感，培養(yǎng)良好合作精神。二、教學(xué)重點(diǎn)了解版式設(shè)計(jì)的視覺要素與構(gòu)成要素，掌握版式設(shè)計(jì)的基本法則與規(guī)律。三、教學(xué)難點(diǎn)自主設(shè)計(jì)有個(gè)性、有創(chuàng)意、吸引讀者的手抄報(bào)四、教學(xué)策

2、略采用“視覺思維訓(xùn)練形式語言訓(xùn)練表現(xiàn)手法訓(xùn)練”的教學(xué)策略，即：教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生分析版式設(shè)計(jì)的視覺要素，培養(yǎng)以視覺方式分析、研究、解決問題的習(xí)慣與能力。其次，通過了解版式設(shè)計(jì)表現(xiàn)的形式語言。掌握運(yùn)用構(gòu)成要素進(jìn)行分析、描述、重構(gòu)圖、的方法。最后根據(jù)主題的需要，自如地運(yùn)用多種體裁、材料、媒介、技法達(dá)到清晰、有條理的傳達(dá)主題簡報(bào)及個(gè)人宣傳手冊的效果。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、回顧上節(jié)課的知識點(diǎn)二、展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)和精彩的報(bào)刊雜志和網(wǎng)頁，感受這些作品的形式美感。三、版式設(shè)計(jì)與網(wǎng)格1網(wǎng)格是隱性的心目中的線2網(wǎng)格為設(shè)計(jì)提供一個(gè)基本的框架。3網(wǎng)格越多，設(shè)計(jì)就越具有靈活性。四、版面設(shè)計(jì)的基本流程1將所要表達(dá)的信息進(jìn)行歸類，分清所要表達(dá)信息的主次關(guān)系。2設(shè)計(jì)好版式網(wǎng)格，進(jìn)行分欄，對畫面的視覺信息進(jìn)行有效組合，產(chǎn)生感官上的美感。3按照版式設(shè)計(jì)基本法則進(jìn)行設(shè)計(jì)。4調(diào)整完善五、學(xué)生課堂作業(yè)六、學(xué)生課堂作業(yè)展示及評價(jià)七、課堂總結(jié)學(xué)生積極回憶上節(jié)課的知識點(diǎn)，每組選出代表發(fā)言。同學(xué)們互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)網(wǎng)格在版式中的應(yīng)用，豐富了自己的知識，學(xué)生學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。通過實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)們自己總結(jié)版面設(shè)計(jì)的基本流程。小組派代表闡述。采用多種評價(jià)方式師生互評舊知識的復(fù)習(xí)，可以使新舊知識得以串聯(lián)，更好地銜接，以便學(xué)習(xí)新知識。網(wǎng)格在版式中的應(yīng)用對于學(xué)生來說是全新的知識，并且在我們的生活中切切實(shí)實(shí)地應(yīng)用于報(bào)