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1、體育教案一、胸前傳接球二、游戲:運球傳接球接力體 育 課 教 案總課次: 襄南城關(guān)中學(fnjun) 應(yīng)用日期:第 周教材內(nèi)容一、胸前傳接球二、游戲:運球傳接球接力器材場地一、小籃球13個二、4個木架教學目標1技能目標:從運球中得到樂趣,并能改變運球的速度、方向。2認識目標:引導學生樹立終身體育觀念,提高自我鍛煉能力。3情感目標:發(fā)揮個人的能力,體驗學習后進步的喜悅。教學內(nèi)容學生活動教師指導組織與要求1.導入語2.明確課的目標3.游戲:“耍貓”班長帶隊熱身跑6人一組自由組合教師巡視、并引導學生活動四列橫隊兩路縱隊繞操場跑一、運動體驗在學過的內(nèi)容、復(fù)習、提高、享受熟練的運球過人的樂趣。二、學習體

2、驗1.復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容2.胸前傳接球三、挑戰(zhàn)體驗運球的傳接球接力體驗傳接球的手感,以及用力的順序。運球的速度及過人、急停等動作。4人一組探究學習;互相觀察說出同伴退步或失敗的情感表現(xiàn)分組對抗,運球繞過木架傳球,同伴接球,依次練習講解示范個別輔導,提出幾點看法讓學生思考??诹钪笓],提要求巡視場內(nèi)學生活動情況及時糾正錯誤動作講明游戲的規(guī)則、方法講評評比結(jié)果小結(jié)四列橫隊分別站在邊線上,前排持球,聽哨聲開始練習,哨聲響做急?;乇娟?#215;×××××××××××××××傳移動快、急停穩(wěn)妥四列橫隊面對面站立××××××××××××××××傳要準、接要穩(wěn)分8組進行對抗賽××× ××××

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