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1、體育教案籃球:原地運(yùn)球(復(fù));直線運(yùn)球(新授)教學(xué)內(nèi)容 :1、籃球:原地運(yùn)球(復(fù));直線運(yùn)球(新授) 2、接力游戲教學(xué)目標(biāo)1:認(rèn)知目標(biāo):了解本課的練習(xí)方法,明確籃球原地運(yùn)球、直線運(yùn)球的技術(shù)原理及作用,能正確區(qū)分原地運(yùn)球和直線運(yùn)球的不同之處。認(rèn)識籃球運(yùn)動的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)健。2、技能目標(biāo):1)通過本課學(xué)習(xí),使85%以上的學(xué)生正確掌握原地運(yùn)球技術(shù),75%以上的學(xué)生在一定速度中能正確運(yùn)用直線運(yùn)球技術(shù),提高手對球的控制支配能力。2)發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力。3、情感目標(biāo):1)培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、力爭勝利的競爭意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的愛
2、情感,提高想象、交往能力,發(fā)展學(xué)生個性和心理素質(zhì)。2)95%以上的學(xué)生對情感目標(biāo)的接受。教學(xué)過程1、常規(guī)教育和動員 (2)、師生相互問好 (3)宣布課的內(nèi)容及目標(biāo)(4)檢查服裝,安排見習(xí)生 (5)課前動員:教師參與活動并領(lǐng)隊(duì)跑。3、隊(duì)形變換(螺旋形跑)組織:閉口螺旋形跑-面向圓心轉(zhuǎn)-成如(圖一)隊(duì)形練習(xí)球性:1、建立融洽的師生關(guān)系 2、站隊(duì)“快、靜、齊” 3、明確目標(biāo)要求:1、精神飽滿 2、跑進(jìn)路線正確、清楚 3、控球認(rèn)真,盡量加在動作幅度 4、熟悉球性1)兩手彈撥球 (2)拋接球:體前擊掌、體后擊掌 (3)腰膝交替環(huán)繞(4)胯下繞“8”字 (5)高抬腿“8”字環(huán)繞 (6)自由創(chuàng)想練習(xí)一、籃球
3、:(一) 復(fù)習(xí)原地運(yùn)球: (1)原地起球 (2)多種姿勢原地運(yùn)球(蹲、坐、站)(3)原地高、低姿聽信號變化運(yùn)球。 (4)原地高、低姿看信號變化運(yùn)球(二)學(xué)習(xí)直線運(yùn)球重點(diǎn):運(yùn)球時按拍球的部位 難點(diǎn):能控制球(1)聽口令直線運(yùn)球(注視目標(biāo)、慢速移動) (2)看手勢直線運(yùn)球 (3)直線追逐運(yùn)球1、講解、示范、組織練習(xí)。 2、巡視指導(dǎo) 3、強(qiáng)調(diào)抬頭目視前方口訣:按球后上分用力;落點(diǎn)腳外側(cè)前方;人球速度要一致球彈腰高看前方。教法:講解、示范、指導(dǎo)、提問,個別輔導(dǎo)。練習(xí)(一)的練習(xí)、示范隊(duì)形同上:練習(xí)體會動作要領(lǐng)記口訣練習(xí)二:(1)繞場運(yùn)球(2)對角線運(yùn)球等1、改進(jìn)、提高運(yùn)球技術(shù)動作; 2、讓學(xué)生有成功體
4、驗(yàn); 3、手掌不觸球強(qiáng)調(diào)正確的身體姿勢與養(yǎng)成良好的運(yùn)球時觀察前方的習(xí)慣。4、體會球的反彈規(guī)律;體會直線運(yùn)球正確的擊拍球的部位;解放目光。5、體會身體姿勢和腳步動作協(xié)調(diào)配合。若干次二、接力跑游戲:重點(diǎn):提高快速奔跑能力。 難點(diǎn):如何快速套圈。創(chuàng)設(shè)情境:支持北京申辦2008年奧運(yùn)會系列活動。 1、講解游戲方法及規(guī)則:分四組成對角線站位,教師鳴笛開始,隊(duì)員依順序進(jìn)行,在返回時搬運(yùn)一個籃球,經(jīng)呼拉圈時套圈一次,回起點(diǎn)時擊下一位同學(xué)手掌,直到全隊(duì)完成,先者為勝。2、強(qiáng)調(diào)規(guī)則 3、督察、判定勝負(fù)。調(diào)動至如圖三隊(duì)形組織教法:1、活動有序、氣氛活躍,積極練習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。 2、讓學(xué)生有成功體驗(yàn), 3、奧運(yùn)會知識問答,增加愛國主義情感。 4、培養(yǎng)體育骨干 5、遵守規(guī)則、確保安全。穩(wěn)
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