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文檔簡介

一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1善于結(jié)合自己的特長，抓住學(xué)生的心理特點，探討新的教學(xué)模式去組織教學(xué)。2 對工作，能夠充滿熱情與愛心,能夠積極接受新事物，并能把它運用大教學(xué)中。3積極參加各種培訓(xùn)及學(xué)校教研組的各項活動。4我對學(xué)生有一顆愛心，能不斷借鑒學(xué)校優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗，用愛心對待每一個同學(xué)。 1教學(xué)缺乏相關(guān)理論的深入學(xué)習(xí)和鉆研對教材的處理上，缺乏自我創(chuàng)新。2只注重對學(xué)生的知識點傳授，而忽略了對學(xué)生能力的進一步提升。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)比較重視.一些學(xué)生家長不重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，不配合老師的工作。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）多讀書，拓展知識視野，提高升自己的教學(xué)方法，教學(xué)有自己的風(fēng)格. 向名師，專家多方面、多渠道地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法.抓（機遇）御（威脅）感謝學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多向?qū)＜液屯姓埥?，不斷提升自?多與家長溝通，取得幫助，共同教育學(xué)生。

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