大美之美節(jié)選閱讀理解題答案

1、大美之美節(jié)選閱讀理解題答案_的山水美不勝收。作者的大美之美表達(dá)了他對(duì)_迷人風(fēng)景、美麗大自然的喜愛(ài)之情。下面由筆者為你帶來(lái)關(guān)于大美之美節(jié)選閱讀理解答案，希望對(duì)你有幫助!大美之美節(jié)選閱讀理解材料_的山水只宜遠(yuǎn)望，不可近瞧。那里的山，多是褐中泛黑的顏色，不長(zhǎng)一棵樹。那是一種怎樣的山呀，離天那么近，它們的骨和肉，都被太陽(yáng)烤干了，已沒(méi)有一絲一毫陰柔的女兒氣，惟存陽(yáng)剛與雄渾。它們與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美?？赡憬p它時(shí)就連海拔5000米、巍峨的崗巴拉山，呈現(xiàn)給你的也沒(méi)什么慣常的意趣可言，絕對(duì)找不到水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致，有的只是干燥異常的壤土與碎石

2、。在我目力所及的地方，大自然的存在都顯得非常簡(jiǎn)潔，好像盤古剛完成開天辟地。在內(nèi)地的時(shí)候，每當(dāng)我看到禿禿的山岡，就惋惜為何不多植一些樹，讓它變得蒼翠一些;就在我飛抵拉薩的當(dāng)天，看見(jiàn)這座陽(yáng)光之城周圍山上的荒蕪，也延續(xù)著這樣的想法?？墒牵瑥奈乙荒_踏上崗巴拉的時(shí)候起，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。天下其他所有的山的確都該蔥蘢蓊郁，而唯獨(dú)這里的山就應(yīng)該是裸露的，骨感的，剛健的，因?yàn)橹挥羞@樣，它才讓人放心在世界屋脊上撐起我們頭頂這片藍(lán)天的大山，難道不應(yīng)該是一身雄風(fēng)、力挺萬(wàn)鈞的樣子嗎?我甚至想，這里的山上即使能種活樹，也應(yīng)不為，讓青青翠翠的山為我們擎天，太秀氣了，會(huì)讓人擔(dān)憂它的柔弱，難以承受天的重荷。僅僅看了一眼，我?guī)缀?/p>

3、就被這雄奇之美擊倒，一時(shí)之間竟無(wú)法釋懷，喉嚨有一種噎堵的感覺(jué)。這是我有生以來(lái)第一次品嘗到，美到了極致讓人產(chǎn)生的窒息感。真的，即使你的想象力再豐富，也難相信造物主能把那片土地打造得如此神奇。站在崗巴拉山頂，就能領(lǐng)略到這瑰麗的一幕。藏語(yǔ)里意為珊瑚湖的羊卓雍錯(cuò)，在崗巴拉的腳下，彎彎曲曲，綠寶石般熠熠生輝。甲湖的兩側(cè)皆為濯濯童山，罡風(fēng)扯著白云從它們的頂上飛掠而過(guò)。碧水的映襯，使這些貌不驚人的山，頓顯神采，成了宏大畫卷中不可替代、不能拆分的部分。乙湖的那一端，是連綿的皚皚雪峰，在高原的陽(yáng)光下，發(fā)出耀眼的光澤，把遠(yuǎn)方藍(lán)得能掉下汁液的天幕切成鋸齒形。美，被一層層的大山擴(kuò)展到天的盡頭，無(wú)疆無(wú)界，用一雙眼睛來(lái)丈

4、量這里的美，顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。有別于過(guò)去見(jiàn)過(guò)的所有的湖光山色，這里的山，岑寂、肅穆，這里的水，端莊、圣潔，有一種凜然不可侵犯的美，使人決然不敢生出絲毫的狎玩之意，惟恐崇敬不足。在它們面前，你的軀體雖是直立的，但魂魄實(shí)際早已匍匐在地。就在那一刻，我明白了藏族人為何會(huì)把自己的信仰與神山圣水組合在一起，在它們面前，堆放瑪尼堆，扯掛經(jīng)幡，旋起轉(zhuǎn)經(jīng)筒，一遍遍地把自己的五體投向大地。雪山的影子映在水中，湖水猶如一張專門讓它們安睡的藍(lán)色大床。水質(zhì)潔凈無(wú)比，讓人不忍濯手足。佇立圣湖之畔，我默默地洗滌著自己的靈魂。古人說(shuō)的澡雪精神就是這樣的意思吧。大美之美節(jié)選閱讀理解題目1、閱讀第段，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)_的山水只宜遠(yuǎn)望，

5、不可近瞧的原因。2、第段中，作者的思路是怎樣逐漸展開的?請(qǐng)寫出作者的行文思路。3、第段中，畫線的兩個(gè)句子語(yǔ)言形象生動(dòng)而富有表現(xiàn)力，請(qǐng)從中任選一句作賞析。(請(qǐng)從語(yǔ)言特點(diǎn)、修辭手法、表達(dá)作用等方面作答)4、結(jié)尾畫橫線的句子在文中有什么作用?5、為什么說(shuō)_的山水是大美之美?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。大美之美節(jié)選閱讀理解答案1、_的山遠(yuǎn)觀時(shí)與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美、和諧之美，充滿陽(yáng)剛與雄渾;而近看時(shí)毫無(wú)水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致，有的只是干燥異常的壤土與碎石，缺乏美感。2、 _的山上也應(yīng)多種些樹上了崗巴拉，覺(jué)得這里的山應(yīng)該是裸露的這里的山上即使能種活樹，也不應(yīng)為 我被這雄奇之美擊倒。3、選(甲)，賞析：這句話采用了襯托、擬人、比喻的手法，寫出了在白云、碧水的映襯下，濯濯童山也成了美麗畫卷的有機(jī)組成部分，顯示了_山水的神奇。選(乙)句，賞析：這句話采用了比擬的手法，生動(dòng)地描繪了雪峰在陽(yáng)光照耀下與藍(lán)天融為一體的美景。4、總結(jié)全文，升華主旨;_山水之美使自己的靈