小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄.五年級.doc---副本

1、小學(xué)科學(xué)實驗室使用記己錄7 / 7小學(xué)科學(xué)上冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.1五觀察太陽在的位置和高度太陽高度儀3.17五模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿3.18五（2）太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、剪刀、膠水、指南針3.23五(2)模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥3.25五（3）探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡皮泥、籃球3.31五（2）光線在空氣中沿直線傳播激光筆（或手電筒）、塑料管、白紙5.28五光線在水中延直線傳播激光筆、方形水槽、水5.25五（2）小孔成像筒狀紙盒、針、透明紙、剪刀、膠水5.28五（2）平面鏡成像平面鏡、紙、彩筆小學(xué)科學(xué)實驗室使用

2、記錄小學(xué)科學(xué)下冊（五）年級時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.10五(3)杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可就地 取材）3.17五(3)螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、3.18五輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、彈簧 秤3.23五定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤3.25五(2)動滑輪特點固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤3.31五（2）鏈條傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、鏈條5.21五(3)皮帶傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、皮帶5.25五（2）齒輪傳動底板、齒輪、釘、3.17五(3)螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3. 3五測量斜面坡度與彈簧秤、斜面拉力大小關(guān)系板

3、、鉤碼、小車3.15五螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、3.17五(2)輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、彈簧 秤3.20五(2)定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤3.24五(3)動滑輪特點固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤3.291五(3)鏈條傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、鏈條5.21五皮帶傳動底板、轉(zhuǎn)輪、釘、皮帶5.25五(3)齒輪傳動底板、齒輪、釘、5.28五(3)比較不同形狀的承受力相同大小的紙、多盒鉤碼6.2五研究哪種形狀最穩(wěn)固紙棍、線（透明膠）6.5五(2)搭高塔紙棍、吸管、線、透明膠、剪刀、時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注3.15五(3)研究杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可

4、就地 取材）3.20五探究輪軸是否省輪軸、固定支(3)力的實驗架、線、鉤碼、彈簧秤3.25五組裝定滑輪和動滑輪定滑輪特點3.31五研究鏈條傳動的特點動滑輪特點4.8五（2）研究齒輪傳動的特點鏈條傳動4.13五(3)研究紙的形狀與承受力的關(guān)系皮帶傳動時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.20五（3）杠桿省力的秘密平衡尺、鐵架 臺、鉤碼（也可就地 取材）9.21五（3）螺旋斜面螺絲釘、紅酒瓶起子、9.22五（ 2）輪軸能省力輪軸、固定支 架、線、鉤碼、彈簧 秤9.23五定滑輪特點固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤10.11五動滑輪特點固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤10.12五(3)模擬變質(zhì)巖不同顏

5、色的橡皮泥、塑料墊板11.1五(2)味覺和嗅覺的聯(lián)系牛奶、醋、雪碧等不同味道的液體小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄小學(xué)科學(xué)上冊 （五）年級 2009.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9. 13五(3)觀察陽光下影子的變化并測量溫度鉛筆、白紙、溫度計、尺子、橡皮泥9.14五(1)模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿9.20五太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、剪刀、膠水、指南針9.22五(3)模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥12 . 17五（3）探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡皮泥、籃球小學(xué)科學(xué)實驗室使用記錄小學(xué)科學(xué)上冊 （五）年級 2010.9時間班級教師實驗類別或名稱所用儀器備注9.14五(3)觀察太陽在的位置和高度太陽高度儀9.24五（3）模擬太陽位置變化實驗手電筒、呼啦圈、小標(biāo)桿9.27五（ 2）太陽鐘（水平日晷儀）卡紙、量角器、 剪刀、膠水、指南針10 . 2五（4）模擬晝夜交替手電筒、地球儀、橡皮泥10.12五（2）探究地球自轉(zhuǎn)方向手電筒、地球儀、橡皮泥、籃球10.15五（3）研究透鏡凸透鏡、凹透鏡、蠟燭、激光筆10.20五（3）望遠(yuǎn)鏡凸透鏡、凹透鏡、紙筒10.22五（3）制造彩虹水