高中人教版生物必修科學(xué)史

1、高中人教版生物必修科學(xué)史生物必修科學(xué)史一、細(xì)胞學(xué)說的建立過程1、維薩里：從人體解剖入手研究，揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)。2、比夏：他指出器官由低一層次的結(jié)構(gòu) 組織構(gòu)成3、虎克：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者。他用顯微鏡觀察植物的木栓組織（死細(xì)胞）4、列文虎克：他用顯微鏡觀察紅細(xì)胞和動物精子等活細(xì)胞。5、施萊登和施旺提出了細(xì)胞學(xué)說，指出細(xì)胞是 一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。論證生物界的統(tǒng)一性（細(xì)胞的 統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性）（）6、耐格里：發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生原來是細(xì)胞分裂的結(jié)果。7、魏爾肖：總結(jié)出 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞二、蛋白質(zhì)的探索歷程1、英國科學(xué)家桑格測得牛胰島素全部氨基酸的排列順序。2、我國科學(xué)家完

2、成結(jié)晶牛胰島素的全部合成。三、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的探索歷程1、美國細(xì)胞生物家克勞德摸索出采用不同轉(zhuǎn)速對破碎的細(xì)胞進(jìn)行離心的方法，將細(xì)胞內(nèi)的不同組分分開。定性定量分離細(xì)胞組分的經(jīng)典方法2、比利時的德迪夫發(fā)現(xiàn)了溶酶體3、羅馬尼亞的帕拉德，改進(jìn)了電子顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了核糖體和線粒體結(jié)構(gòu)，1960年，帕拉德向人們描繪了一幅生動的細(xì)胞 超微活動圖形象地揭示出分泌蛋白質(zhì)合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程。四、生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程（必修一第65頁）1、歐文頓：他用多種化學(xué)物質(zhì)對 植物細(xì)胞的通透性 進(jìn)行試驗，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣：凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。于是他提出了膜由脂質(zhì)

3、組成的假說。2、科學(xué)家第一次將膜從哺乳動物的紅細(xì)胞中分離出來，并分析其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。3、荷蘭科學(xué)家用丙酮從細(xì)胞膜中提取脂質(zhì)，鋪成單層分子，發(fā)現(xiàn)面積是細(xì)胞膜的 2倍。提出假說：細(xì)胞膜 中的脂質(zhì)是雙層的。4、羅伯特森：他在 電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的 暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出了生物膜結(jié)構(gòu)的單位膜”模型，所有生物都是由 蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成（靜態(tài)模型）。5、科學(xué)家通過熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合實驗，提出假說：細(xì)胞膜具有流動性。6、桑格和尼克森，提出流動鑲嵌模型強(qiáng)調(diào)膜的流動性和膜蛋白分布的不對稱性。為多數(shù)人所接受。（）7、美國科學(xué)家阿格雷成功地將構(gòu)成水通道的蛋白質(zhì)分離出來。8、美國科學(xué)家

4、麥金農(nóng)測出了鉀離子通道的立體結(jié)構(gòu)。五、酶的發(fā)現(xiàn)史（必修一第 78頁、第81頁） 1、斯帕蘭札尼：他通過實驗證實胃液具有化學(xué)性消化作用2、巴斯德提出釀酒中的發(fā)酵是由于酵母菌的存在，沒有活細(xì)胞的參與，糖類是不可能變成酒精。3、德國的李比希認(rèn)為引起發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)，但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用。4、畢希納：他從酵母細(xì)胞中獲得了含有酶的提取液，并用這種提取液成功地進(jìn)行了酒精發(fā)酵。他將酵母細(xì) 胞中引起發(fā)酵的物質(zhì)稱為釀酶。5、薩姆納：他從刀豆種子中提取到月尿酶的結(jié)晶，證明月尿酶是蛋白質(zhì)。（）6、美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也有生物催化作用。（）六、光合作用的發(fā)現(xiàn)史

5、（）（必修一第100頁、第101頁）1、英國科學(xué)家普里斯特利，通過實驗證實植物可以更新因蠟燭燃燒或小白鼠呼吸而變得污濁的空氣，但是他沒有發(fā)現(xiàn)光在植物更新空氣中的作用。2、荷蘭科學(xué)家英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功，植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣，但不了解植物吸收和釋放的究竟是什么。3、科學(xué)家首次從植物中分離出葉綠素。4、梅耶，提出植物進(jìn)行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來。5、薩克斯通過實驗證明光合作用產(chǎn)生了淀粉6、恩格爾曼，利用好氧細(xì)菌和水綿進(jìn)行實驗，證明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。并發(fā)現(xiàn)光合作用主 要是利用紅光和藍(lán)紫光。7、魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法，證明光合

6、作用中釋放的氧氣全部來自水。8、家卡爾文及其合作者用小球藻做實驗，利用放射性同位素標(biāo)記法研究光合作用，14C標(biāo)記CO2追蹤，經(jīng)9年左右的研究，最終探明了 CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。七、遺傳基本規(guī)律的發(fā)現(xiàn)史（必修二第2 33頁）1、孟德爾：遺傳學(xué)的奠基人。他進(jìn)行了長達(dá)8年的豌豆雜交實驗，通過分析實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律（假說一演繹法）（）。他發(fā)表論文植物雜交試驗，提出了遺傳學(xué)的分離定律、自由組合定律和遺傳因子學(xué)說。但未引起任何反響。2、約翰遜：給孟德爾的 遺傳因子”重新起名為 基因”，并提出了表現(xiàn)型和基因型的概念。3、魏斯曼預(yù)言：在精子和卵細(xì)

7、胞成熟的過程中存在減數(shù)分裂過程，后來被其他科學(xué)家的顯微鏡觀察所證實。4、薩頓：用蝗蟲細(xì)胞作材料，研究精子和細(xì)胞形成過程，提出了遺傳因子（基因）位于染色體上的學(xué)說。（類比推理法）（）5、摩爾根利用果蠅為實驗材料，證實基因在染色體上呈線性排列（假說一演繹法）（）,為現(xiàn)代遺傳學(xué)奠定了細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)，摩爾根被稱為染色體遺傳理論的奠基人，他還發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖互換律，人們稱之為遺傳第三定律。6、道爾頓：第1個發(fā)現(xiàn)了色盲癥，也是第 1個被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者。八、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)史（）（必修二第42頁）1、1928年，英國科學(xué)家格里菲思，用小鼠為實驗材料，通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗提出：已殺死的S型細(xì)菌中，含有某種 轉(zhuǎn)

8、化因子”，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。2、1944年，美國科學(xué)家 艾弗里和他的同事,通過肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗， 證明上述 轉(zhuǎn)化因子”為DNA , 也就是說DNA是遺傳物質(zhì)。3、1952年，赫爾希和蔡斯，以T2噬菌體為實驗材料，利用同位素標(biāo)記法，通過噬菌體侵染細(xì)菌的實驗 證明，在噬菌體中，親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA,而不是蛋白質(zhì)。證明 DNA是遺傳物質(zhì)。4、煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質(zhì)。一“基因的本質(zhì)I格里菲思轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論：加熱殺死的a型細(xì)的中含行轉(zhuǎn)化因子艾弗里轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論:DNA是值R型細(xì)曲產(chǎn)生也定遺NA要情D主遺質(zhì)L是的物DNA是遺 傳物質(zhì)的. 實能證據(jù) （

9、愈大多數(shù) 生物）噬菌體侵染細(xì)， 蔭實臉用3%標(biāo)記f與藥蓄或了£薄被中放射性鳥過程1噬菌體混合離心1沉淀物中直時性根低用3m標(biāo)記 與細(xì)菌樵片上清液中放射性推低、噬菌體”混合 而次沉淀物中放射性1結(jié)論：DNA是遺傳物旗將DNA和蛋白質(zhì)等分開，宜等地、單獨(dú)地去匏 I實驗思想：察DNA和，白質(zhì)等的作用RNA也是遺傳物版煙草花葉病毒侵染實驗（少數(shù)生物）九、DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的發(fā)現(xiàn)史（必修二第47頁）1、威爾金斯和富蘭克林：為沃森和克里克提供了DNA的X射線衍射物圖譜。2、查哥夫：發(fā)現(xiàn) DNA分子中腺嗯吟（A）的量總是等于胸腺嗑咤（T）的量，鳥嗯吟（G）的量總是等于 胞嗑咤（C）的量，為著名

10、的 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立提供了依據(jù)。3、沃森和克里克共同提出了 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（物理模型）。（）之后不久，又發(fā)表了另一篇論文，提出了 DNA分子半保留復(fù)制的假說。4、科學(xué)家利用大腸桿菌為實驗材料，運(yùn)用 同位素標(biāo)記法，實驗證實了 DNA的半保留復(fù)制。5、克里克預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，提出中心法則。6、尼倫伯格和馬太成功破譯了第一個遺傳密碼。十一、生物進(jìn)化理論的發(fā)展史（必修二第110頁）1、拉馬克：生物進(jìn)化論的先驅(qū)。最先提出了生物進(jìn)化的學(xué)說，認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化的，生物進(jìn)化的原因是 用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。2、達(dá)爾文：生物進(jìn)化論的主要奠基人。出版了物種起源，在書中提出以自然選擇學(xué)

11、說為核心的生物進(jìn)化理論。它給予神創(chuàng)論和物種不變論以致命的打擊，為辯證唯物主義世界觀提供了有力的武器。（）3、斯坦利：提出了 收割理論”來說明捕食者在進(jìn)化中的作用。十二、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的發(fā)現(xiàn)（必修三第8頁）1、貝爾納：推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。提出 內(nèi)環(huán)境”的概念，動物生活需要兩個環(huán)境機(jī)體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境和整個有機(jī)體生活的外環(huán)境。并推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。2、坎農(nóng)：他提出了 穩(wěn)態(tài)”的概念：穩(wěn)態(tài)不是恒定不變，而是一種動態(tài)的平衡。并提出了穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制的經(jīng) 典解釋：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng) 一而實現(xiàn)的。3

12、、目前普遍認(rèn)為： 神經(jīng)一一體液一一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。十三、促胰液素的發(fā)現(xiàn)（必修三第23頁）1、沃泰默：他通過實驗發(fā)現(xiàn)，把通向狗的上段小腸的神經(jīng)切除，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸時，仍 能促進(jìn)胰液分泌。但是他卻囿于定論，認(rèn)為這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔去干凈的緣故。2、斯他林和貝利斯：在小腸黏膜提取液中發(fā)現(xiàn)了促使胰液分泌的物質(zhì)一一促胰液素（人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素）。他們提出了 激素”這一名稱，并提出激素在血液中起化學(xué)信使作用的概念。十四、植物生長素的發(fā)現(xiàn)史（）（必修三第46頁）1、達(dá)爾文根據(jù)向光性實驗推出：單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響（物質(zhì)），當(dāng)這種影響傳遞到下 部伸長區(qū)時，會造成背光面比向光面生長快，因而向光性彎曲。2、鮑森詹森：他通過實驗證明，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部。3、拜爾：證明胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的。4、溫特：進(jìn)一步證明造成胚芽鞘彎曲的影響確定是一種化學(xué)物質(zhì)。溫特認(rèn)為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，并命名為生長素。5、荷蘭科學(xué)家郭葛等人從植物中提取出口引噪乙酸一一生長素。6、人們從高等植物中分離出生長素，并確認(rèn)它就是口引噪乙酸（ IAA）。十五、種群與生態(tài)系統(tǒng)（必修三第67頁、95頁）1、高斯：通過實驗發(fā)現(xiàn)草履蟲種群數(shù)量增長的S型曲線。2、林德曼：通過