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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考2018 2019學(xué)年第一學(xué)期期末試卷六年級(jí)科學(xué)試題(青島版)(滿分:50分 考試時(shí)間:30分鐘)、探究填空(每空1分,共15分)1 .流感、狂犬病、麻疹等都是由 引起的疾病。2 .通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)知道,真菌生長(zhǎng)必須具備三個(gè)條件:一是 3 .像食鹽、白糖、高鈕酸鉀等物質(zhì),溶解于水中之后,再通過(guò)蒸發(fā)去掉水分,使其恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)的變化,叫 。4 .我們所說(shuō)的物體的運(yùn)動(dòng),是指這一物體相對(duì)于另一物體來(lái)說(shuō),它的 發(fā)生了變化。5 .在水平地面上推木塊,木塊動(dòng)起來(lái),木塊的運(yùn)動(dòng)方式是 o6 .地球繞太陽(yáng) 公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是傾斜的,而且 保持不變。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為 ,稱為地球
2、的公轉(zhuǎn)周期。7 .我國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)經(jīng)驗(yàn),把四季分成了 個(gè)節(jié)氣。8 .地球的公轉(zhuǎn)形成了 ,地球自轉(zhuǎn)形成了 。9 .月食時(shí),總是月亮的 邊先虧。10 .在“草-一兔-一鷹”這個(gè)食物鏈中,如果鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會(huì)。二、探究選擇(請(qǐng)把正確答案前的字母填在括號(hào)內(nèi),每小題 1分,共8分)1. 下列生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用的是()。A.腐生細(xì)菌B.酵母菌C.病毒2. 有關(guān)參照物的說(shuō)法,()是正確的。A.運(yùn)動(dòng)的物體不能做參照物B.只有固定在地面上的物體才能做參照物C.研究某一物體的運(yùn)動(dòng),必須選定參照物3. 一列由西向東行駛的列車(chē),經(jīng)過(guò)某一電線桿時(shí),一乘客從窗口放下一小石塊,讓其自由下落,則
3、()。A.石塊正好落在電線桿旁邊B.石塊將落在電線桿的東邊C.石塊將落在電線桿的西邊D.條件不足,無(wú)法判斷4. 下列變化中不一樣的是()A.冬天用玻璃杯盛熱水,杯子被炸裂B.放禮炮慶祝節(jié)日C.蠟燭燃燒D.生蛋被煮熟5. 一年中,日出較早的季節(jié)是()。A.春季B.J!季C.秋季D.冬季學(xué)習(xí)資料6. 產(chǎn)生月食的原因是()A.月亮被黑云擋住B.月亮被太陽(yáng)擋住C.地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光7. 變色龍隨著外界環(huán)境變化自身顏色來(lái)保護(hù)自己的方法屬于()A.保護(hù)色B.警戒色C.擬態(tài)8. 向日葵的花盤(pán)會(huì)跟隨太陽(yáng)位置變化而變化,這是植物的()。A.向光性B.向水性C.向肥性D.向地運(yùn)動(dòng)三、探究判斷(對(duì)的打“,”
4、,錯(cuò)的打“x”,每小題1分,共7分)1 . 病毒對(duì)人類(lèi)只有危害,沒(méi)有任何益處。()2 .運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性。()3 .各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的。一個(gè)復(fù) 雜的運(yùn)動(dòng)可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。()4 .動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與它們的生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。()5 .日食只會(huì)發(fā)生在農(nóng)歷的十五或十六或十七這三天內(nèi)。()6 .環(huán)境污染、盲目的物種引進(jìn)、大量捕殺動(dòng)物和砍伐森林都曾經(jīng)在歷史上 造 成 過(guò) 部 分 地 區(qū) 的 生 態(tài) 災(zāi) 難。()7 .自然界和生態(tài)瓶不一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存不會(huì)受到 影響。()四、快樂(lè)探究(每空2分,共12分)回憶探究蠟燭的變
5、化的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:1 .把小塊的蠟燭放在鐵片上,用酒精燈火焰加熱,發(fā)現(xiàn)蠟燭會(huì) 。然 后熄滅酒精燈,發(fā)現(xiàn)此蠟燭遇冷后逐漸 。2 .在燒杯內(nèi)壁上涂上清石灰水,把一段蠟燭放在燒杯中間,點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考現(xiàn)蠟燭燃燒后,清石灰水逐漸 。3 .實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:蠟燭熔化時(shí),僅僅在 上發(fā)生了改變;蠟燭燃燒時(shí),不僅在 上發(fā)生了變化,而且產(chǎn)生了 。五、科學(xué)與生活(共8分)1 .刻舟求劍故事中,船靠岸以后,他才請(qǐng)船夫從他刻了記號(hào)的船邊下水替他打撈寶劍,請(qǐng)問(wèn)船夫有可能找到劍嗎,為什么? (4分)2 .如何辨別有毒蘑菇? ( 4分)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考六年級(jí)科學(xué)試題答案1 分,共 15 分)1 .病毒2 . 寄生體、適宜的溫度、適宜的濕度3 .可逆變化4 . 位置5 .移動(dòng)6 .自西向東、傾斜方向、一年7 . 248 .四季更替晝夜更替9 .東10 .減少二、探究選擇(每小題 1 分,共 8 分 )1.A2. C 3. B 4. A 5.B6.C7.A8.A三、探究判斷(對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“x”,每小題1分,共7分)1.X 2. X3V4.V 5.X6.V 7. X四、快樂(lè)探究(每空2 分,共12 分)1、 ( 1)熔化、凝固( 2)變渾濁( 3)形態(tài);形態(tài);新物質(zhì)五、科學(xué)與生活(共8 分)1. 刻舟求劍這則
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