公共環(huán)境設施教案

1、公共環(huán)境設施教案ReViSed On NOVember 25, 2020教案目錄授課次數(shù)授課課題教案編號第一次課1公共環(huán)境設計歷史與現(xiàn)狀（8學時）第二次課2公共環(huán)境設計的特性（8學時）第三次課3公共環(huán)境設人文性和構(gòu)成成要素（8學第四次課4居住區(qū)公共環(huán)境方案設計（8學時）第五次課5景區(qū)公共環(huán)境方案設計（8學時）第六次課6外出參觀（8學時）第七次課7商業(yè)區(qū)公共環(huán)境方案設計（8學時）第八次課8廣場公共環(huán)境方案設計（8學時）四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題1公共環(huán)境設計歷史與 現(xiàn)狀計劃學時8學時授課時間第一周課 型理論主要授課內(nèi)容知識點：城市公共環(huán)境設施的概念，設計歷史，東西方設施設計 理念比較，

2、公共環(huán)境設施分類和設計現(xiàn)狀。技能點：了解公共環(huán)境設計的理念。教學目標知識目標：使學生了解公共環(huán)境設計的概念，及常見類型。能力目標：使學生懂得總平圖與各個分析圖之間的關(guān)系。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學生縝密的邏輯推理分析能力和正確的藝術(shù)審美觀 念，樹立嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范的觀念，強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學難點東西方設施設計理念比較，公共環(huán)境設施分類和設計現(xiàn)狀。教學重點公共環(huán)境設施分類和設計現(xiàn)狀。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案例導入30分鐘3、知識點講授285分鐘4、知識回顧30分鐘課后作業(yè)分析成都某區(qū)域的

3、公共環(huán)境設施設計本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解城市公共環(huán)境設施的概念，設 計歷史，及東西方設施設計理念比較，并且了解公共環(huán)境設施分 類和設計現(xiàn)狀，為后期的方案設計做準備。課后分析通過案例的分析，使得學生了解什么是公共環(huán)境設施及怎樣融入 理念，體現(xiàn)不同類型的公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年2月2L0注明：1 此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習:當今環(huán)境設計的概念。 設計歷史。東西方設施設計理念比較。15分鐘2案例導入:中國城市建設的發(fā)展，外國城市建設的發(fā)展與社會、 經(jīng)濟

4、、生產(chǎn)力、地域文化、民族特征之間的關(guān)系。最后結(jié) 合山水奧園景觀規(guī)劃設計的方案，形象清晰的給學生闡述 設計里面的一些要素。30分鐘3知識點講授:城市公共環(huán)境設施的概念。 城市公共環(huán)境設施設計歷史。 東西方設施設計理念比較。 城市公共環(huán)境設施分類。城市公共環(huán)境設施設的現(xiàn)狀。 山水奧園景觀規(guī)劃設計的方案。285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提高學生的 興趣，増強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題2公共環(huán)境設計的特 性計劃學時8學時授課時間第二周課 型理論主要授課內(nèi)容知識點：城市公共環(huán)境的自然生態(tài)性，城市公共環(huán)境設施與城市 的人文性，城市公共環(huán)境設施與城市的地

5、域性。技能點：了解公共環(huán)境設計的特性，并且怎樣在不同的風格中體教學目標知識目標：使學生了解公共環(huán)境設計的生態(tài)性、人文性、地域 性。能力目標：要求學生具有分析不同環(huán)境設計特性和風格特征的能 力。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學生縝密的邏輯推理分析能力和正確的藝術(shù)審美觀 念，樹立嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范的觀念，強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學難點城市公共環(huán)境設施與城市的地域性。教學重點城市公共環(huán)境的自然生態(tài)性，城市公共環(huán)境設施與城市的人文 性，城市公共環(huán)境設施與城市的地域性。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案例導入30分鐘3

6、、知識點講授285分鐘4、知識回顧、總結(jié) 30分鐘課后作業(yè)分析成都某區(qū)域的公共環(huán)境設施設計本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解城市公共環(huán)境的自然生態(tài)性， 城市公共環(huán)境設施與城市的人文性，城市公共環(huán)境設施與城市的 地域性。課后分析通過案例的分析，使得學生了解什么是公共環(huán)境設施及怎樣融入 理念，體現(xiàn)不同類型的公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年3月工日注明：1此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習：東西方設施設計理念比較。 城市公共環(huán)境設施分類。城市公共環(huán)境設施設計的現(xiàn)狀。15分鐘2案

7、例導入-結(jié)合山成都市的公共環(huán)境設計，形象清晰的給學生闡 述設計里面的一些要素。30分鐘3知識點講授:八嘗然環(huán)境與與生態(tài)環(huán)境，城市的自然形態(tài)之美，人與 自然和諧環(huán)境城市環(huán)境設施設計與自然生態(tài)的和諧之 美。城市的人文特征，城市形象定位，公共環(huán)境設施與城 市形象定位的關(guān)系，城市形象定位影響下的城市公共環(huán)境 設施設計，成都市公共環(huán)境設施人文之美分析。城市地域特征，城市公共環(huán)境設施地域性設計的原則 和地域性設計的方法，地域性文化符號的設計應用，地域 性與時代性的整合。285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提高學生的興 趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題3公

8、共環(huán)境設人文性和構(gòu)成成要素計劃學時8學時授課時間第三周課 型理論主要授課內(nèi)容知識點：城市公共環(huán)境設施的人文性設計，城市公共環(huán)境設施設 計的的構(gòu)成要素。技能點：了解城市公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素。教學目標知識目標：使學生了解公共環(huán)境設計的人文性，及構(gòu)成要素。能力目標：使學生懂得人文性和設計要素之間的關(guān)系。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學生縝密的邏輯推理分析能力和正確的藝術(shù)審美觀 念。教學難點城市公共環(huán)境設施的人文性設計及構(gòu)成要素。教學重點城市公共環(huán)境設施的人文性設計及構(gòu)成要素。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案

9、例導入30分鐘3、知識點講授285分鐘4、知識回顧30分鐘課后作業(yè)分析成都某區(qū)域的公共環(huán)境的人文性區(qū)域的設計。本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解城市公共環(huán)境設施的人文性設 計，城市公共環(huán)境設施設計的的構(gòu)成要素。為后期的方案設計做 準備。課后分析通過案例的分析，使得學生了解什么是公共環(huán)境設施設計要素， 怎樣與人文性相結(jié)合，體現(xiàn)不同類型的公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年3月IL日注明：1此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用;2每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習:城市公共環(huán)境的自然生態(tài)性。城市公共環(huán)境設施與城市的人文

10、性。城市公共環(huán)境設施與城市的地域性。15分鐘2案例導入以水墨古鎮(zhèn)的公共環(huán)境設施設計為案例分析， 形象清晰的給學生闡述設計里面的一些要素。30分鐘3知識點講授:城市公共環(huán)境使用人群特征城市公共環(huán)境人性化設計應考慮的主要因素城市公共環(huán)境設計人性化的思想內(nèi)容 城市公共環(huán)境設施設計人性化設計方法及無障礙 設計城市公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提 高學生的興趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題4居住區(qū)公共環(huán)境方案設計計劃學時8學時授課時間第四周課 型實訓主要授課內(nèi)容知識點：居住區(qū)公共環(huán)境設計的的理念、原則；總平面布局、功 能分區(qū)

11、分析圖、交通流線圖、景觀分析圖、立面圖、各個節(jié)點圖 的合理布局。技能點：了解居住區(qū)環(huán)境設計的構(gòu)成要素及怎樣利用當?shù)匚幕?色打造地域風情。教學目標知識目標：使學生了解居住區(qū)環(huán)境設計的人文性，及構(gòu)成要素。能力目標：使學生能夠做居住區(qū)公共環(huán)境方案設計能力。素質(zhì)目標：樹立嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范的觀念，強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學難點居住區(qū)公共環(huán)境設計的地域性和人文性設計及構(gòu)成要素。教學重點居住區(qū)公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案例導入30分鐘3、做方案 313分鐘課后作業(yè)居住

12、區(qū)公共環(huán)境設計（地中?；蛘邧|南亞風格）。本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解居住區(qū)環(huán)境設計的原則、特 性、和組成要素。課后分析通過案例的分析，使得學生掌握居住區(qū)環(huán)境設計的方法和規(guī)范， 怎樣與人文性相結(jié)合，體現(xiàn)不同類型的公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年3月坦日注明：1此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2.每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習:居住區(qū)公共環(huán)境設計的規(guī)范。 居住區(qū)公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素。 怎樣體現(xiàn)公共環(huán)境設計的特征。15分鐘2案例導入：以漢嘉國際居住區(qū)的公共環(huán)境設施設計為案例 分析，形象清晰的給學生闡

13、述設計里面的一些要 素。30分鐘3知識點講授:1、休閑娛樂設施2、道路系統(tǒng)的布局3、景觀區(qū)域的布局285分鐘4、公共設施的配置5、鋪裝及建筑小品的配置4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提 高學生的興趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題5景區(qū)公共環(huán)境方案設計計劃學時8學時授課時間第五周課 型實訓主要授課內(nèi)容知識點：景區(qū)公共環(huán)境設計的的理念、原則；總平面布局、功能 分區(qū)分析圖、游覽路線圖、景觀分析圖、立面圖、各個節(jié)點圖的 合理布局。技能點：了解景區(qū)環(huán)境設計的構(gòu)成要素及怎樣利用當?shù)匚幕厣?打造地域風情。教學目標知識目標：使學生了解景區(qū)公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成

14、要素。能力目標：使學生具有不同風格景區(qū)方案設計的能力。素質(zhì)目標：樹立嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范的觀念，強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學難點景區(qū)公共環(huán)境設計的地域性和人文性設計及構(gòu)成要素。教學重點景區(qū)公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案例導入30分鐘3、做方案315分鐘課后作業(yè)景區(qū)公共環(huán)境設計（羌族風格或者休閑性景區(qū)）。本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解景區(qū)環(huán)境設計的原則、特性、 和組成要素。課后分析通過案例的分析，使得學生掌握景區(qū)環(huán)境設計的方法和規(guī)范，怎 樣與人文性相結(jié)合，體

15、現(xiàn)不同類型的景區(qū)公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年3月25_0注明：1 此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2.每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習:景區(qū)公共環(huán)境設計的規(guī)范。 景區(qū)公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素。怎樣體現(xiàn)景區(qū)公共環(huán)境設計的特征。15分鐘2案例導入以天臺山和瀘沽湖景區(qū)的公共環(huán)境設施設計為 案例分析，形象清晰的給學生闡述設計里面的一 些要素。30分鐘3知識點講授:IS休閑娛樂設施2、道路系統(tǒng)的布局3、景觀區(qū)域的布局4、公共設施的配置5、鋪裝及建筑小品的配置285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提 高

16、學生的興趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題6外出參觀學習計劃學時8學時授課時間第六周課 型實訓主要授課內(nèi)容知識點：城市公共環(huán)境設計的的理念、原則；總平面布局、各個 功能分區(qū)布局、各個節(jié)點圖的合理布局。技能點：了解城市環(huán)境設計的構(gòu)成要素及怎樣利用當?shù)匚幕厣?打造地域風情。教學目標知識目標：使學生了解城市公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。能力目標：使學生具有不同風格公共環(huán)境方案設計的能力。素質(zhì)目標：培養(yǎng)學生縝密的邏輯推理分析能力和正確的藝術(shù)審美觀 念。教學難點城市公共環(huán)境設計的地域性和人文性設計及構(gòu)成要素。教學重點城市公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。教學方法理論與實踐

17、相結(jié)合的方式，使知識點更加形象深動。教學資源城市公共環(huán)境、景區(qū)教學思路設計及 時間分配1、參觀前講解20分鐘2、參觀340分鐘課后作業(yè)分析該區(qū)域公共環(huán)境設計。本講小結(jié)通過本專題的學習，使得學生了解城市環(huán)境設計的原則、特性、 和組成要素。課后分析通過參觀，使得學生掌握城市環(huán)境設計的方法和規(guī)范，怎樣與人 文性相結(jié)合，體現(xiàn)不同類型的景區(qū)公共環(huán)境設計風格。教務處制日期：201 3年4月L日注明：1此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2.每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配X復習:城市公共環(huán)境設計的規(guī)范。 城市公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素。怎樣體現(xiàn)

18、城市公共環(huán)境設計的特征。15分鐘2案例導入從該區(qū)域的設計風格入手，分析其平面布局、 各功能布局，形象清晰的給學生闡述設計里面的 些要素。30分鐘3知識點講授:IS休閑娛樂設施2、道路系統(tǒng)的布局3、景觀區(qū)域的布局4、公共設施的配置5、鋪裝及建筑小品的配置285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提 高學生的興趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題7商業(yè)區(qū)公共環(huán)境方案設計計劃學時8學時授課時間第七周課 型實訓主要授課內(nèi)容知識點：商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的的理念、原則；總平面布局、功 能分區(qū)布局、游覽路線圖、景觀分析圖、立面圖、各個節(jié)點圖的 入 Tnl -/ f1技

19、能點：了解商業(yè)區(qū)環(huán)境設計的構(gòu)成要素及怎樣利用當?shù)匚幕?色打造地商業(yè)氛圍。教學目標知識目標：使學生了解商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。能力目標：使學生具有不同風格商業(yè)區(qū)方案設計的能力。素質(zhì)目標：樹立嚴格執(zhí)行行業(yè)規(guī)范的觀念，強調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學難點商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的地域性和人文性設計及構(gòu)成要素。教學重點商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的特性及構(gòu)成要素。教學方法圖文結(jié)合，并結(jié)合視頻播放的方式，知識點更加形象深動。教學資源教材、圖片、視頻教學思路設計及 時間分配1、課堂組織、復習15分鐘2、案例導入30分鐘3、做方案315分鐘課后作業(yè)商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計（辦公商業(yè)或者娛樂性商業(yè)）。本講小結(jié)通過本專題的學習

20、，使得學生了解商業(yè)區(qū)環(huán)境設計的原則、特 性、和組成要素。課后分析通過案例的分析，使得學生掌握商業(yè)區(qū)環(huán)境設計的方法和規(guī)范， 怎樣與人文性相結(jié)合，體現(xiàn)不同類型的商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計風 格。教務處制日期：201 3年4月注明：1 此教案供平時教學檢查、期末教學資料存檔使用；2.每講填寫一份，學期期末統(tǒng)一交二級學院，由二級學院提交教務處。附頁：序號教學設計過程時間分配1復習:商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的規(guī)范。 商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的構(gòu)成要素。 怎樣體現(xiàn)商業(yè)區(qū)公共環(huán)境設計的特征。15分鐘2案例導入錦鯉公共環(huán)境設施設計為案例分析，形象清晰 的給學生闡述設計里面的一些要素。30分鐘3知識點講授:IS休閑娛樂設施2、道路系統(tǒng)的布局3、景觀區(qū)域的布局4、公共設施的配置5、鋪裝及建筑小品的配置285分鐘4復習:讓學生對本次課所講的內(nèi)容經(jīng)行復述，提 高學生的興趣，增強本專業(yè)的專業(yè)性。30分鐘四川科技職業(yè)學院教師教案首頁授課課題8廣場公共環(huán)境方案設計計劃學時8學時授課時間第八、九周課 型實訓主要授課內(nèi)容知識點：城市廣場環(huán)境設計的的理念、原則；總平面布局、功能 分區(qū)布局、游覽路線圖、景觀分析圖、立