報關的實習周記

1、報關的實習周記報關的實習周記本周實習內容主要負責貨物查險：進出口貨物，除海關總署特準查驗的以外，都應接受海關查驗。查驗的目的 是核對報關單證所報內容與實際到貨是否相符，有無錯報、漏報、瞞報、偽報等 情況，審查貨物的進出口是否合法。當你在查詢是否放行的時候，如果查詢系統(tǒng) 顯示審核等待中，說明你的貨物需要驗貨。這時你需要拿著報關單到海關指定的 地方進行查驗，一般是在港口里面的海關查驗區(qū)。1、你要到海關打單室根據報關單號查詢你要驗貨的信息，需不需要過機或是 稱重。2、到操作室根據箱量開出相應的查驗單，經海關蓋章后到港內客服。先到指 點窗口填寫一個申請單，連同查驗單一起交給他們做系統(tǒng)，完后到交費處交上

2、費 用。3、拿著交費后蓋章的單子到派車處派車背箱。4、箱子背到查驗區(qū)后，再到打單室打出海關查驗通知單，拿著通知單到派單 室找當天值班科長把單子派給相應官員。5、拿著單子找到官員和對應的武警，在武警的監(jiān)督下開箱，找出要驗的貨物, 開始查驗，大多數情況下都是核對涉及退稅問題的品名和歸類。本周實習內容主要負責報關：1、每天早上第一件事就是把集港信息記下來，這是一個好習慣。根據集港信 息，就知道哪條船是著急截關的，也就知道哪票需要優(yōu)先申報了。2、整理報關單據，填制報關單，一般需要核銷單、發(fā)票、裝箱單、合同、委 托書，屬于商檢類的還需要通關單和其他的許可證等等。哪票少什么單據心里一 定要有個數，在申報前

3、要準備齊全。3、edi錄入，我們公司青島有專門的錄入員，黃島要在edi系統(tǒng)的公司錄入, 像海豐或是鑫海。你要做的就是把填好的報關單交給錄入員，錄入員錄入完畢后 會打印一張作為核對的edi報關單給你，然后核對。一定要仔細，不能有任何的 差錯。4、查詢出口預配艙單，有的需要在海關大廳里的電腦里查詢.有的則可以在 edi系統(tǒng)中查詢，只有有預配艙單，報關單才可以發(fā)送，否則系統(tǒng)會自動退單。5、確定有預配艙單后，將核對無誤的電子數據發(fā)送，當系統(tǒng)提示該單已接單 時打印正式的紙質報關單。6、將準備齊全的報關單據裝訂起來，蓋章，裝訂單據從上到下的順序為打印 報關單第一聯、手簽聯、報關委托書、發(fā)票、裝箱單。有通關

4、單的通關單上寫上 報關單號，放在報關委托書后面，有許可證的按要求填制許可證并把它訂在通關 單的后面。7、蓋章：報關單第一聯和手簽聯上蓋報關章，并且報關員簽字。報關委托書 上要蓋經營單位和委托公司的公章，并相應簽字。8、遞單：剛開始是掃描報關單號后排隊等待接單.但后來海關系統(tǒng)出現問題 就直接排隊了，這樣會快些。海關審核無誤后放行，官員在報關單放行欄簽字后 退回打印報關單二、三聯，這就是為什么上面要求那么裝訂單據的原因了。拿著 退回的單子到海關大廳的電腦里查詢放行信息。一轉眼，已經到公司實習一個多月了，第5周的實習生活生活正式開始，由于現在每天都有不同的任務，忙忙碌碌的日子過得特別充實，也覺得日子

5、過得快這個星期令我最興奮的是我有機會跟同事外出工作，這次是去碼頭，我們代 理進口的一批機器經過幾個月的時間，飄洋過海終于到達我們?yōu)槟@邊的碼頭 了。由于沒有去過到處是集裝箱的碼頭，可以跟隨外出這令我興奮不已。我們早上就出發(fā)，快到達碼頭了，只見碼頭的門口有一條長長的車龍，同事 說那些都是準備進入碼頭拉貨到工廠的噸車。已進入碼頭，映入眼簾的是堆積如 山的集裝箱在碼頭上井井有條地排列著，還有就是海關大樓了。我們進了一家報 關行，那是我們一直合作的報關行。我今天才知道，原來要從碼頭拉貨會工廠 時有們多手續(xù)的：報關武警驗貨商檢海關驗貨繳稅放行。當然，報關是由我們委 托的報關員負責的，因為我們公司沒有報關

6、員。一批貨物要經過3次驗貨，確實 是十分嚴格，他們驗貨時也相當的認真，有時還要把一箱箱的貨物打開，確認貨 物是否與裝箱單一致。同事說，通常去碼頭都要12天，因為1天的時間不可 能完成所有的手續(xù)。我站在海關大樓，經常看到武警人員和海關人員進進出出， 不停地去碼頭臉貨，烈曰當空，他們是多么辛苦啊。同事說，到碼頭就只能等， 我那天終于體會到了，因為那是報關員才能做的事。第一次親眼看到那么多集裝箱，第一次看到武警、商檢人員、海關人員工作, 確實很新鮮。報關一個繼報檢之后的另一個陌生的詞，根本不知道報關是學什么東西的人, 拿到報關這本書時，就感覺它好大好厚，比別人書都重，老師說它的含金量很高, 這才是能

7、檢驗一個人真正水平的書，翻開一看，里面的知識很陌生，不明白到底 學什么？只知道要背的好多，老師也說過有點難，對我來說，是非常的難，不知 道該怎么去學習了，所以每節(jié)課都很認真的聽，鄭文林老師上課時很有趣，在課 堂上讓我們很活躍，不會有種枯燥的感覺，上他的課很輕松也很快樂，老師不僅 僅是講課本上的知識，還幫我們補充課外知識，勾起我們的求知欲，老師講的也 很快，一部留神就錯過了，錯過了老師就不再重復說了，所以，同學們只能更認 真的聽課，拼命的做筆記，害怕遺失什么內容，課上的內容是豐富的，有時老師 還會在課堂上提問，讓我們舉手回答，誰答對了就加分，讓我們互相競爭,瞬間 課堂就熱鬧了，想死氣沉沉都沒機會，這樣的課上起來很開心，下課時，大家臉 上都是帶著笑容的，回到宿舍還在討論，真有種回味無窮的感覺。書本上的知識是無窮無盡的，就一本報關就涉及了好多從來沒接觸過的 知識，好奇是每個人的天