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文檔簡(jiǎn)介
1、第十一周大三班交通安全教案認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志一、活動(dòng)目標(biāo):1 .認(rèn)識(shí)弁了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2 .知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意3 .學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:安全事例,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單 (附后)。三、活動(dòng)過程:一、講述交通事故案例導(dǎo)入:教師講述交通事故你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢 ?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè) 計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)1 .分組交流2 .集體分享。師:請(qǐng)
2、每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果。3 .認(rèn)識(shí)標(biāo)志。三、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)十一周幼兒園大班安全活動(dòng)教案爸爸、媽媽不在家一、活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),知道生疏人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。三、活動(dòng)過程:1、觀看情境表演,使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí),生疏人敲們不能開。(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。(2)教師提問,讓幼兒回答。師:你們知道為什么小品不演了嗎,因?yàn)榱亮僚龅诫y
3、題了,他不知道該不該開門,等大家同?(3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要 先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來,或讓來人在外面留 下等,也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。(4)再次表演,讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì),談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),自己做了什么事。3、聽錄首晶晶看家。4、看黑板上的掛圖,幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。1、玩小刀等尖銳的東西。2、一人在安靜地玩玩具。3、在床上翻跟頭。5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開 門,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)
4、等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。第十一周幼兒園大三班體育教案一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)會(huì)推趕球。2、要求幼兒掌握推趕球的動(dòng)作要領(lǐng)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、每人一個(gè)大皮球(檢查皮球有沒有充好氣)、錄音機(jī)、磁帶等。2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。三、活動(dòng)過程一、開始部分:1、組織幼兒整理隊(duì)形,聽音樂跟老師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。2、每人從球筐里拿一個(gè)皮球。二、基本部分:1、幼兒自由的玩皮球,自拋?zhàn)越忧?,雙人交替滾球,雙手接球。2、教師講解示范推趕球的方法及要領(lǐng): 將球放于場(chǎng)地上,用手或腳在地 面上推動(dòng)球,讓球向前滾動(dòng)。手或腳不能離開球使球停下來,趕著球向 前滾動(dòng)要有連貫性,眼與手要協(xié)調(diào),盡量控制球速。讓幼兒掌握動(dòng)作要
5、領(lǐng)。3、教師講解玩球的注意事項(xiàng)。(1)幼兒推球時(shí)要排成隊(duì),向同一個(gè)方向滾動(dòng),不能互相干擾,以免球與球互相碰撞。(2)注意滾動(dòng)的速度不能太快,以誤傷其他小朋友。4、教師和幼兒一同練習(xí)推趕球,同時(shí)教師注意指導(dǎo)。幼兒園大班體育教案:青蛙小跳田埂活動(dòng)目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確地練習(xí)跳的動(dòng)作。教幼兒學(xué)習(xí)跳過25-30 厘米寬的平行線,發(fā)展幼兒跳躍能力。讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護(hù)莊稼,大家都要愛護(hù)它。通過游戲,培養(yǎng)幼兒的靈敏,協(xié)調(diào)性及遵守紀(jì)律的良好品德。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)跳過25-30 厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動(dòng)同時(shí)屈膝半蹲,蹬地向前跳過紙板,輕輕落地)這次活動(dòng)主要練習(xí)跳的動(dòng)作要領(lǐng),所以是重
6、點(diǎn)。難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)地跳過25-30 厘米寬的紙板在掌握好跳的基礎(chǔ)上增加了一定的寬度,孩子的動(dòng)作要做到協(xié)調(diào)自然是不容易的,所以定為難點(diǎn)?;顒?dòng)流程:開始部分基本部分結(jié)束部分活動(dòng)過程:(1 )開始部分(約3 分鐘):引起孩子的活動(dòng)興趣,要求精神飽滿,積極愉快地參加活動(dòng),通過隊(duì)型練習(xí)和紙板操。使幼兒上下肢及軀干部大肌肉群,關(guān)節(jié),韌帶得到活動(dòng),為基本部分做好準(zhǔn)備。(2)基本部分(約 17分鐘,幼兒實(shí)際練習(xí)時(shí)間10分鐘):經(jīng)過開始部分的準(zhǔn)備,孩子的情緒已經(jīng)比較投入,所以此時(shí)進(jìn)行動(dòng)作分解練習(xí)效果最佳。教師要保證有10分鐘左右的時(shí)間讓幼兒充分地,自主地活動(dòng)。通過多種形式的教學(xué)方法和組織形式增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)注意掌握好運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、密度,控制活動(dòng)量適中,脈搏指數(shù)為1.5
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