化學(xué)九上2.3制 取 氧 氣 練習(xí)

1、.2.3 制 取 氧 氣1以下有關(guān)催化劑的說法正確的選項是A在化學(xué)反響后其質(zhì)量減小 B在化學(xué)反響后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C在化學(xué)反響后其質(zhì)量增加 D催化劑能改變化學(xué)反響速率2以下各圖中“和“分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是3以下關(guān)于催化劑的說法正確的選項是A在化學(xué)反響后其質(zhì)量減少 B催化劑能改變化學(xué)反響速率 C二氧化錳就是催化劑 D在化學(xué)反響后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變4以下物質(zhì)，屬于氧化物的是A冰水混合物 B高錳酸鉀分解后的殘留物 C所有含氧元素的化合物 D都含有兩種元素的純潔物5甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其互相轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖所示，甲、乙均為液體，且

2、元素組成一樣，丙為氣體。以下說法不正確的是A轉(zhuǎn)化、可通過分解反響實現(xiàn) B轉(zhuǎn)化可通過化合反響實現(xiàn)C轉(zhuǎn)化、中，元素的化合價都發(fā)生了變化 D氣體丙可用于滅火 6對資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實以下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀另加少量的二氧化錳，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖以下根據(jù)圖示信息所得出的分析正確的選項是A同時開場加熱，先搜集到氧氣的是氯酸鉀B反響時間較長的是高錳酸鉀C參加少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D用一樣容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料7某氣體既能用排水法搜集，又能用向上排空氣法搜集，那么該氣體具有的性質(zhì)A易溶于水，密度

3、小于空氣 B易溶于水，密度大于空氣C難溶于水，密度小于空氣 D難溶于水，密度大于空氣8以下實驗操作中，“先與“后的順序不正確的是A制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性 B用排水法搜集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停頓加熱C用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線 D用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后挪動游碼9以下事實與氧氣的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A氧氣可用向上排空氣法搜集 B氧氣可以供給呼吸C氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 D白磷能在空氣中燃燒10以下對高錳酸鉀制取氧氣時的“先與“后關(guān)系的描繪中正確的選項是A檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外

4、壁，再把導(dǎo)管伸入水中B加熱時，先對試管預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品部位加熱C在裝配儀器時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性D搜集氣體完畢時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面11.請根據(jù)以下裝置，答復(fù)以下問題：1寫出標(biāo)號的儀器名稱： ， 。2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用裝置 填寫裝置序號能搜集到較純潔的氧氣。3實驗室用石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳時，應(yīng)選用圖中_和_來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是_。寫出石灰石和稀鹽酸反響的化學(xué)方程式 12請根據(jù)以下圖提供的實驗裝置部分鐵架臺、鐵夾省略，答復(fù)有關(guān)問題。 1寫出圖中標(biāo)有的儀器名稱：_。2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：點燃酒精燈，檢查裝置的

5、氣密性，裝藥品，用排水集氣法搜集，把導(dǎo)氣管撤離水面，熄滅酒精燈，連接儀器，把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的選項是_3實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反響的文字表達(dá)式為_。用排水法搜集完氧氣后，先要撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈原因是_。4實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反響的文字表達(dá)式為_ _如圖集氣瓶內(nèi)裝滿水，要在此集氣瓶內(nèi)搜集一瓶氧氣，那么氣體應(yīng)從_端進入。5實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣NH3，那么制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_填字母。搜集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_。參考答案1.D 【解析】 試題分析：催化劑是指能改變其他物質(zhì)

6、的化學(xué)反響速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變的物質(zhì)。對照該定義，答案選D。 2【解析】試題分析：從圖示看中有兩種物質(zhì)，但是每種物質(zhì)都只含一種元素屬于單質(zhì)，中有兩種物質(zhì)，且每種物質(zhì)里面都含有兩種元素，屬于化合物，符合題意，中雖然有兩種元素，但就物質(zhì)的構(gòu)成看只有一種物質(zhì)，不是混合物，中有一種物質(zhì)在構(gòu)成上只有一種元素，屬于單質(zhì)，所以錯誤。應(yīng)選3【解析】試題分析：催化劑的概念明確說明：催化劑在反響過程中能改變反響的速率，而質(zhì)量和它的化學(xué)性質(zhì)都不會改變，催化劑也不是唯一的，都錯，應(yīng)選4A 【解析】 試題分析：氧化物是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，A選項冰水混合物 屬于氧化物； B高錳酸鉀分解后

7、的殘留物是由多種物質(zhì)組成的屬于混合物； C所有含氧元素的化合物是錯誤的表達(dá)，三種元素以上的含氧物質(zhì)叫含氧化合物； D都含有兩種元素的純潔物是錯誤的表達(dá)，如不含氧元素就不是氧化物；故答案選擇A5D【解析】試題分析：解答框圖式推斷題，應(yīng)抓住一些特殊條件，現(xiàn)象，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及組成元素，根據(jù)甲、乙均為液體，且元素組成一樣，丙為氣體，可推斷甲為過氧化氫溶液，乙為水，丙為氧氣，A、轉(zhuǎn)化、可通過分解反響實現(xiàn)，正確，B、轉(zhuǎn)化可通過化合反響實現(xiàn)，即：2H2 + O2 點燃 2H2O ，正確，C、轉(zhuǎn)化、中，是單質(zhì)與化合物之間的轉(zhuǎn)化，故元素的化合價都發(fā)生了變化，正確，D、丙為氧氣，具有助燃性，不可用于滅火，錯誤

8、，應(yīng)選D6B【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進展分析解答，A、根據(jù)圖像，同時開場加熱，先搜集到氧氣的是高錳酸鉀，故錯誤，B、反響時間較長的是氯酸鉀，錯誤，C、參加少量的二氧化錳，會使一速率加快，但不會使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加，故錯誤，D、根據(jù)圖像，等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀產(chǎn)生氧氣質(zhì)量更多的是氯酸鉀，故用一樣容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料，正確，應(yīng)選C7D【解析】試題分析：能用排水法搜集，說明該氣體難溶液水；能用向上排空氣法搜集說明該氣體的密度比空氣大。應(yīng)選D?？键c：氣體的性質(zhì)與

9、搜集方法8【解析】試題分析：制備氣體時，應(yīng)該先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，故錯，用排水法搜集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停頓加熱，目的是防止水回流，炸裂試管，所以正確，用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線，防止直接倒液體不好控制量，所以正確，用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后挪動游碼，這符合天平的使用，所以正確，應(yīng)選9【解析】試題分析：氧氣可用向上排空氣法搜集，原因是氧氣的密度比空氣的大，是由于氧氣的物理性質(zhì)決定的，所以錯，氧氣可以供給呼吸氧氣，是由于氧氣可以支持呼吸，是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃及其白磷能在空氣中

10、燃燒，都表達(dá)了氧氣能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，只有A是與氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)，應(yīng)選A10B【解析】試題分析：檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看，即先導(dǎo)管伸入水中，再把手掌緊貼容器外壁，看導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生，A錯誤；加熱時，先對試管預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品部位加熱，B正確；在裝配儀器時，先檢查裝置氣密性再加藥品，C錯誤；搜集氣體完畢時，先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，目的是防止水進入導(dǎo)管使試管破裂，D錯誤。應(yīng)選B。11.長頸漏斗 集氣瓶 D B或F C 將燃著的木條放于集氣瓶口，假設(shè)熄滅，那么搜集滿了。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】 試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知1標(biāo)號的儀器名稱長頸漏

11、斗；集氣瓶；2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，因為反響條件為加熱反響物的狀態(tài)為固體，生成的氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故可選用裝置D能搜集到較純潔的氧氣。3實驗室用石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳時，應(yīng)選用圖中B或F和C來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，假設(shè)熄滅，那么搜集滿了。石灰石和稀鹽酸反響的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。121長頸漏斗2 3高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+ 氧氣；搜集滿后要先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流入試管使試管炸裂；4過氧化氫 水+氧氣；b；5A，密度比空氣小，易溶于水。【解析】試題分析：2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時連接好裝置后要先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品加熱用排水分搜集，搜集滿后要先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流入試管使試管炸裂；3加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反響的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2；搜集滿后要先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈，目的是防止水倒流入試管使試管炸裂；4根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件選擇發(fā)生裝置，用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣，屬于固液體常溫下的