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1、精神文明從我做起親愛的教師,尊敬的評委,親愛的同學們: 大家上午好!我是2.43班的何菲同學,能夠參加本次的演講我感到非常的榮幸。下面我的演講將以“校園文明為主題,著重論述我校的精神文明建立。我的演講題目是?精神文明從我做起?。校園文明因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方的一聲“對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳
2、承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。我們當代青少年這個群體是祖國中流砥柱的復(fù)興力量。應(yīng)當有強烈的社會責任感,應(yīng)當有追求自身價值不斷提高的堅決信念。而作為一名職校生,我們更應(yīng)該肩負起文明傳遞的重任!因為祖國需要我們,我們要以實際行動證明:祖國的繁榮因為有我們職校生而感到踏實放心;學校的文明建立需要我們,我們會以最陽光的熱情去得到學校和社會的肯定。但是,在現(xiàn)實的生活中依然存在著很多不光芒、不積極的事物。在我們身上,在一些同學的身上,還存在著一些不文明的行為:忘穿校服,忘戴??ǎ谖覀冃@內(nèi),教室里,樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢?預(yù)備鈴聲早已響過
3、,你是不是在左顧右盼,忙著說話?這也是一種不文明的現(xiàn)象。在教師的走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺得心疼,更有局部同學下課期間在廁所抽煙,這也是一種不文明的現(xiàn)象。在校園里,局部同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭,陽臺欄桿,甚至還有個別同學成心損壞公共財物。這都是一些不文明的現(xiàn)象。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)中華禮儀而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠流長呢?首先,我們要著裝得體,符合學生身份,表達出中學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先者們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,
4、我們作為在校學生,要養(yǎng)成文明禮貌,尊敬師長,保護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達了一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們學習的前提,也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習
5、慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己與社會又有什么用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材。不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。同學們,昨天的習慣,已經(jīng)早就了今天的我們,今天的習慣將決定明天的我們。我們要把文明放在心里的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相印,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風校園。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜的,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。我的演講到此完畢,謝謝大家!內(nèi)容總結(jié)1精神文明從我做起親愛的教師,尊敬的評委,親愛的同學們: 大家上午好2校園文明因什么而文明3因你、我的文明而文明4
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