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文檔簡(jiǎn)介
1、部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元檢測(cè)卷姓名) 得分(、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(46分)1.我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)j ng ynhui ddji mg l dz i y dn z i y uxi g xi eng2.用“q igudl n juwu bi n wu j i(4分)”畫(huà)出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改。想法(xi ang)治好(zh )將來(lái)(ji ng)藤條(t n)晴朗(l a n gP雨(zh n)井沿(j i ng)喝水(k e ) 寒號(hào)鳥(niǎo)(h O) 勸告(qu n) 3 .寫(xiě)出帶有下列部首的字。(6分)?:()()()仆()()()三:()()()蟲(chóng):()()()4 .將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,完成
2、練習(xí)。(10分)坐()()天無(wú)()無(wú)()得過(guò)()()大雪()()()言()語(yǔ)寒冬()()“()言()語(yǔ)”還可以怎樣填?()言()語(yǔ) ()言()語(yǔ)形容胸?zé)o大志,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的詞語(yǔ)是 形容非常開(kāi)闊廣大的詞語(yǔ)是。5加標(biāo)點(diǎn)。(6 分 )(1)青蛙說(shuō)()朋友()別說(shuō)大話了()(2)天不過(guò)井口那么大()還用飛那么遠(yuǎn)嗎()(3) 朋友 ()你是弄錯(cuò)了()不信 ()你跳出井來(lái)看一看吧()(4)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆()(5)你知道小葫蘆為什么都落了嗎()(6)我要能去北京旅游該多好哇()6照樣子,變換句式。(6 分 )例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么?有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。(1)你自己有,還用借?(2)這點(diǎn)困難怕
3、什么?(3)天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?7仿照例子,把句子說(shuō)具體。(4 分 )例:茂密的 枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的 涼棚。 ( 1) 池塘開(kāi)滿 荷花。( 2) 天上飛來(lái)了 鳥(niǎo)兒。二、課本內(nèi)容回顧。(13分 )1根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))(9 分 )我要的是葫蘆一文告訴我們() , 坐井觀天告訴我們 () , 寒號(hào)鳥(niǎo)的故事告訴我們() 。不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。做任何事都得注意事物之間的 聯(lián)系??磫?wèn)題要全面,站得高看得遠(yuǎn),不能自以為是。2根據(jù)詩(shī)句的意思寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。(4分 )所有的山上,都看不到飛鳥(niǎo)的影子;所有的小路,都沒(méi)有人的蹤影。三、口語(yǔ)交際。(9 分
4、 )春游時(shí),因?yàn)槟銜炣?,想坐前面一點(diǎn),與同學(xué)商量調(diào)換座位。我: “小林,我想跟你商量一件事,可以嗎?小林: “好的,你說(shuō)吧。 ”我:“ ”_小林: “不行, ” _我:“ ”_小林: “好的。 ”四、閱讀拓展。(18分 )(一)課內(nèi)閱讀。(8 分 )青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái),落在井沿上。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo):“ 你從哪兒來(lái)呀?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“ 我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。青蛙說(shuō): “ 朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?小鳥(niǎo)說(shuō): “ 你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打。(2分)回答 A. dd ) B. da() *弄錯(cuò) A. l ng( )
5、 B. n cng()*2選擇合適的量詞填空。(4 分 )條口句位一 ()井一 ()話 一 ()路一 ()朋友3這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是()(2 分 )A.看問(wèn)題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛀不愛(ài)動(dòng)腦筋。C.天是無(wú)邊無(wú)際的。(二 )課外閱讀。(10 分 )公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“ 我自己要用,不借?!卑恚蝗还纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有() 個(gè)自然段。(1 分 )2用“ ”畫(huà)出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?(1 分 )3公雞臉紅了是因?yàn)?)(1 分 )A.公雞很生氣。B.公雞很著急。C.公雞難為情了。4 .文中講了?口之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的,因?yàn)?(5分)5 .通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理?(2分
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