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文檔簡(jiǎn)介
絕密★啟用前
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。
1.C2.A3.B4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.A
11.D12.A13.B14.D15.D16.B17.A18.D19.A20.C
21.D22.A23.D24.A25.D26.C27.C28.D29.C30.C
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。
31.ACD32.ABD33.ACE34.ADE35.ABD
三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。
36.開(kāi)頭提出“文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致”的觀點(diǎn),引孟子、司馬遷之文章證之(2
分)。接著著重講增廣見(jiàn)聞、交游豪杰對(duì)養(yǎng)氣的重要性(2分)。最后落實(shí)到自己以未能
一見(jiàn)韓琦為憾,自然道出求見(jiàn)之意(2分)。
37.此詩(shī)主要運(yùn)用反襯手法來(lái)抒情(1分)。
一、二兩句寫(xiě)河上景象,船的“背馳”(不相干)與水的“交涉”(分不開(kāi)),是一種
明顯的反襯關(guān)系(2分)。三、四兩句專(zhuān)寫(xiě)河上鷗鷺,水鳥(niǎo)可以“無(wú)拘管”“自在飛”,
跨越南北界限,人卻不能自由往來(lái),這是暗中反襯,須從言外得知其感慨(3分)。
38.開(kāi)頭兩句就揭示出忠臣與昏君的矛盾。楚懷王昏庸不察,逼得屈原自沉汨羅江。這從屈
原來(lái)說(shuō),是以死明志,而楚懷王在屈原死后仍然執(zhí)迷不悟,導(dǎo)致楚國(guó)國(guó)勢(shì)日衰,因此成
了歷史的罪人(2分)。
接下來(lái)寫(xiě)屈原的精神和品格光照千古,但先賢的悲慘命運(yùn)卻使人惆悵不已,悲極憤極化
而為一場(chǎng)苦笑?!皞摹迸c“笑”搭配,看似荒誕不經(jīng),實(shí)際上正反映了一種極為復(fù)雜
的情緒(2分)。
末幾句笑屈原倔強(qiáng)而不放達(dá)超脫,是將悲極憤極化為一番反語(yǔ),糊涂中透露出清醒,詼
諧中包孕著苦澀,寓意深長(zhǎng)(2分)。
39.本文善于在矛盾沖突中刻畫(huà)人物形象,表現(xiàn)人物性格(1分)。
生動(dòng)塑造了孫悟空這一英雄形象,突出描繪了他善于識(shí)破白骨精種種偽裝的“火眼金
睛”,刻畫(huà)其機(jī)智、樂(lè)觀、詼諧的性格,贊譽(yù)其明辨是非、嫉惡如仇、不為任何阻撓與
誹謗所動(dòng)搖的可貴品質(zhì)(2分)。
中國(guó)古代文學(xué)作品選(二)試題答案及評(píng)分參考第1頁(yè)(共2頁(yè))
此外還刻畫(huà)了唐僧的面慈心軟、懦弱無(wú)能(1分);豬八戒的貪吃好色、自私妒賢(1
分);白骨精的陰險(xiǎn)狡詐、詭計(jì)多端(1分)。
40.第一部分從開(kāi)頭到“什隊(duì)百隊(duì)沿溪山”,熱情歌頌了三元里人民激于愛(ài)國(guó)義憤,齊心協(xié)
力痛擊英國(guó)侵略軍的浩大聲勢(shì)和英勇氣概(2分)。
第二部分從“眾夷相視忽變色”到“十日猶懸郅支首”,尖銳諷刺了英國(guó)侵略軍受到沉
重打擊后狼狽不堪的丑態(tài),揭露了投降派奕山勾結(jié)敵人的罪行(2分)。
第三部分從“紛然欲遁無(wú)雙翅”到結(jié)尾,斥責(zé)清政府屈膝求和、喪權(quán)辱國(guó)的無(wú)恥行徑,
表達(dá)了作者同仇敵愾、慷慨激昂的義憤(2分)。
四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
41.此詞不寫(xiě)山水的具體形態(tài),而是用主觀化的方法傳達(dá)其精神風(fēng)貌(3分)。作者把強(qiáng)烈
的主觀感情投射到自然景物上面,山水仿佛具有了人的見(jiàn)解、修養(yǎng)、胸襟、學(xué)問(wèn)(3
分)。這種主觀化的方法:一是借助于奇特貼切的比喻;二是通過(guò)運(yùn)用比擬,發(fā)揮其奇
思妙想(2分)。例如寫(xiě)群山,接連用人的風(fēng)度儀態(tài),比擬山峰的種種美感特征(2分)。
42.本文的一大特色是善于從日常生活中選取那些感受最深的細(xì)節(jié)和場(chǎng)面,表現(xiàn)人物的風(fēng)貌,
寄托內(nèi)心的感情(1分)。寫(xiě)修茸后的南閣子,把作者偃仰嘯歌、怡然自得的情緒充分
表現(xiàn)了出來(lái)(3分);寫(xiě)祖母、寫(xiě)母親、寫(xiě)妻子,只是通過(guò)一兩件和她們有關(guān)聯(lián)的事來(lái)
敘述,筆墨不多、事情不大,但人物的音容笑貌躍然紙上(3分)。
在篇末,作者把極深的悲痛寄寓于一棵枇杷樹(shù),移情于物,由對(duì)物的聯(lián)想,引發(fā)對(duì)往事
的傷懷和對(duì)妻子的思念,不言情而情無(wú)限,言有盡而意無(wú)窮(3分)。
五、閱讀理解題:本大題共1小題,共10分。
43.(1)《大龍湫記》(2分);
李孝光(2分)。
(2)表現(xiàn)了人內(nèi)心感受到的大自然情趣。(3分)
(3)石矼:石橋;(1分)
洋洋:舒緩搖尾的樣子;
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