蘇州市吳江區(qū)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期初二物理期中調(diào)研測(cè)試試卷(含答案)

1、2019-2020 學(xué)年第二學(xué)期5月份調(diào)研測(cè)試試卷初二物理注意事項(xiàng)：1 .答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考號(hào)等信息用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上；2 .答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干 凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用 0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位 置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，答作圖題必須用簽字筆將作圖痕跡描畫清楚， 不得用其他筆答題；3 .考生答題必須答在答題卡上，保持卷面清潔，不要折疊，不要弄破，答在試卷和蘋稿紙上 一律無效.一、選擇題（每小題2分，共24分）1 .下列估測(cè)最接近實(shí)際

2、的是A.一瓶600ml礦一泉水約重60NB.一床棉被的質(zhì)量約為 50kgC. 一包方便面約重10ND.一本初二物理課本質(zhì)量約為200g2 .關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是A.電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的B.柳絮漫天飛舞，說明分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.固體、液體很難被壓縮，說明分子間存在吸引力D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，其中恒星是絕對(duì)不動(dòng)的3.俄羅斯“福布斯一土壤”火星探測(cè)器曾經(jīng)在地球近地軌道上因主發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)失敗而無法變軌.經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對(duì)機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯(cuò).這種粒子一定不是A.電子B.原子核C.中子D.質(zhì)子4 .如圖所示，A、B、C、D

3、四個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖，已知 A球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，那么 D球帶A.正電荷B.負(fù)電荷C.不帶電D.以上三種都有可能5 .下列說法正確的是A.高鐵行駛過程中不容易停下來，說明速度越 大慣性越大第4題圖B.小物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易被改變，說明質(zhì)量輕的物體沒有慣性C.用力推水平地面上的箱子未推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.二力平衡作用下運(yùn)動(dòng)的物體，若去掉其中的一個(gè)力，則物體的速度可能減小6 .關(guān)于力的下列說法中錯(cuò)誤 的是A.力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力B. 一個(gè)受力物體，同時(shí)也一定是施力物體C.發(fā)生力的作用，物體必須相互接觸D.

4、人向前走要用力，同時(shí)地面也有力作用在人腳上7.小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí)，測(cè)量了四種周體的質(zhì)量與體積,把它們?cè)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中表示出來，根據(jù)圖象同學(xué)們認(rèn)為4 ,40A.布胎D 1238.如圖所示自行車的各個(gè)部分中，減小了有害摩擦的是4 ；mim2m3m；ViV2V3V4.以上說法中正確的是A.B.C.D.第7題圖B,布把C.車軸第H題圖9.電影流浪地球中描述到了木星.己知木星質(zhì)量比地球大得多，木星對(duì)地球的萬有引力大小為F1 ,地球?qū)δ拘堑娜f有引力大小為F2，則Fi與F2的人小關(guān)系為A. Fi F2B. FiF2C. Fi F2D.無法確定10 .一塊冰全部化成水后，體積比原來A.增大i/i0B

5、.減小i/i0C.增大i/9D.減小i/911 .下列關(guān)于摩擦的說法中，正確的是A.滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是滑動(dòng)摩擦B.自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦C.人在正常行走時(shí)，腳與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦D.劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦12 .甲、乙兩球的質(zhì)量相等，體積關(guān)系為V甲5V乙，構(gòu)成兩球的物質(zhì)的密度關(guān)系為乙4甲，如果兩球中只有一個(gè)是空心的，則A.甲的空心部分體積是 4V乙B.甲的空心部分體積是 V乙C.乙的空心部分體積是 4 V乙D.乙的空心部分體積是 V乙55二、填空題(每空i分，共29分)13 .石墨烯企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的石墨烯碎片需要全部回收，否則，飄散的

6、石墨烯碎片進(jìn)入電器會(huì)導(dǎo)致短路，被吸入人體呼吸道會(huì)切開細(xì)胞 .可見石墨烯具有：、的 物理屬性。14 .以下是課本上的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求填空：(i)如圖a,比較水和酒精混合后總體積變化的實(shí)驗(yàn)中，在玻璃管中注入水和酒精后的操 作是;為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較 (粗/細(xì))的長(zhǎng)玻璃管.(2)如圖b,是一個(gè)簡(jiǎn)易驗(yàn)電器，當(dāng)帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時(shí)，鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閹щ婓w具有 的本領(lǐng).如圖C,將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向捋幾 下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因?yàn)樗芰辖z帶了 電荷（同種/異種），塑料絲 帶電的實(shí)質(zhì)是 在物體間轉(zhuǎn)移.1015 .為確定某種礦

7、石的密度，用天平測(cè)量出一小塊礦石的質(zhì)量為35.2g,用量筒測(cè)小塊礦石的體積如圖所示，該小塊礦石白體積為 cm 3.根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知，該礦石的密度為 g/cm 3.（1）我們平常說的石頭比棉花重其實(shí)是指石頭的 比棉花大.（2）太空微重力環(huán)境下的生物實(shí)驗(yàn)包括疫苗實(shí)驗(yàn)對(duì)人類具有重要意義，迄今為止己有不少國家進(jìn)行過這方面的嘗試。假設(shè)存放于密閉容器中的某種生物樣品在地面上質(zhì)量為50g，那么它在太空中的質(zhì)量會(huì) （選填“變大”，“變小”或“不變”）.17.如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片，可觀察到網(wǎng)面凹陷形變，使網(wǎng)面凹陷的力的施力 物體是；根據(jù)網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象，說明力可以改變物體 的；此外，

8、根據(jù)網(wǎng)面和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象，還能說明物體之間力的作 用是；力的作用效果不僅和力的大小和方向有關(guān)，還跟力的 有關(guān).第17題圖第18題圖18 .如圖所示為防滑工具盤“ Grypm ”，其底部有序排列著吸盤和柔軟毛墊，其中吸盤通過增大 增大摩擦，柔軟毛墊通過 增大摩擦.19 .小華乘車過程中忽發(fā)奇想，做起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在車頂上掛一個(gè)小球，當(dāng)觀察到如圖所示的情景時(shí)，他告訴同車的妹妹：汽車上在做（選填“加速”、“勻速”、或“減速”）運(yùn)動(dòng)， 此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力 （選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力.20 .如圖所示，在同一水平面上，有表而粗糙程度相同、質(zhì)量不同第】9題圖（mp mQ）的兩

9、個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平推力Fi、F2、F3和F4的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則四種方式中木塊受到的摩擦力fl、f2、f3、f4大小關(guān)系是 ；若同時(shí)將四個(gè)水平推力加大， 那么，木塊受到的摩擦力 f1、f2、f3、f4大小(選填“變21 .如圖所示，小明用常見生活材料制成放在水而上使用的簡(jiǎn)易天平：在橫板正中垂直釘上豎板，兩板成“工”狀，在豎板正中用細(xì)線掛上重錘；在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤，使用時(shí)，左盤放物體，右盤放祛碼(1)若使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合，重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí)，可以在橫板的 (選填“左”或“右”)端粘些橡皮泥配重進(jìn)行調(diào)

10、整.(2)某次測(cè)量過程中，當(dāng)左盤物體的質(zhì)量大于右盤祛碼的質(zhì)量時(shí)，掛重錘的線與水面(選填“仍然”或“不再”)垂直.p-* I二二" F |0+聞/I 邛 一口 Y 1 F， tu ii第21姆圖22 .小強(qiáng)為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).讓同一小車滑到接觸面分 別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度處滑下，這種研究問題的方法是 法.(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越 (選填“遠(yuǎn)”或“近”)；(3)公元十六世紀(jì)，科學(xué)家伽利略已做了類似的實(shí)驗(yàn)，并

11、進(jìn)一步分析推測(cè)：如果水平面光滑， 小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何阻力，則小車將在水平面上作 (選填“加速”、“勻速” 或“減速”)直線運(yùn)動(dòng).23 .小剛在測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中，先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度線后指針位置如圖甲所示，他隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯，在右盤中87.8 g.加入祛碼，并移動(dòng)游碼，使天平平衡，測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量為第23題圖(1)隨后，他提起燒杯向空量筒中倒入30.0 mL的食用油，再將燒杯放回天平左盤中，當(dāng)右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)，天平再次平衡，于是他計(jì)算得出食用油的 密度為 kg/m.(2)在開始測(cè)量質(zhì)量前，小剛沒有調(diào)節(jié)天平平衡，

12、這使他第一次測(cè)得的燒杯和食用油的總質(zhì)量(選填“偏大”“不變”或“偏小”)，在中測(cè)得的食用油密度 (選 填“偏大” “不變”或“偏小”).三、解答題(共7題，共47分.其中24、25、26題6分，27、29題8分，28題9分，30題 4分)24 .(6分)作圖題.(1)如圖甲所示，請(qǐng)畫出靜止放在水平地面上的實(shí)心圓球受力的示意圖(2)如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖(3)如圖丙所示，木塊 A沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力.甲25 . (6分)封閉在容積為200cm 3的容器內(nèi)的某種氣體，密度為 0.6 kg/m 3,假設(shè)該空器容積不會(huì)變化，取 g=10N/

13、kg ,求：(1)容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量是多少g；(2)現(xiàn)用抽氣機(jī)抽去1/3質(zhì)量的氣體，剩余氣體的重力；(3 )瓶?jī)?nèi)剩余氣體的密度.26 . (6分)小明看見爺爺在網(wǎng)上買到兩個(gè)健身鐵球，時(shí)常拿在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.他一直都想知道這兩個(gè)鐵球是實(shí)心的還是空心的.當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)以后，利用了家里的電子秤和杯子 做了以下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行判斷.步驟如下：他選了一個(gè)鐵球來進(jìn)行測(cè)量，找一個(gè)能夠把鐵球浸沒 的杯子裝滿水后，用電子秤測(cè)出了水和杯子的總質(zhì)量m0為1.5kg,再測(cè)出這個(gè)鐵球的質(zhì)量m1，為0.79kg ,將這個(gè)鐵球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子里直到完全浸沒，待水溢出后,測(cè)得鐵球、剩余水和杯子的總質(zhì)量m2為2.14kg.(

14、已知 鐵7.9 103kg/m3 ,3333水=1.0 10 kg/m ,鋁 2.7 10 kg/m )(1)請(qǐng)判斷鐵球是實(shí)心的還是空心的，并寫出判斷依據(jù)（2）如果鐵球是空心的，空心'部分的體積為多大？如果制作鐵球時(shí)在其空心部分注滿鋁，則該球的總質(zhì)量是多少27 . （8分）小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來一根輕質(zhì)彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表鉤碼H重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指針位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8彈簧的伸長(zhǎng)量/cm00.51.01.52.02.533.

15、33.3分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是 ：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的 跟所受拉力成正比；（2）小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象應(yīng)為如圖所示的 圖（填序號(hào)）；若作用在該彈簧上的外力為度為 m.1.7N ,那么根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律可知，此時(shí)彈簧長(zhǎng)（4）若用題目中的彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)，則其稱量范圍是 N.28. （9分）清清太湖水孕育了世代蘇州人，愛動(dòng)腦筋的小紅想知道太湖水的密度究竟有多大，于是她舀取了一些太湖水，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材：天平及祛碼，量筒（刻度清晰但沒有數(shù)字），燒杯，銅塊（己知它的密度為1）,細(xì)線；利用這些器材按下列步驟測(cè)出了太湖水的密度，請(qǐng)你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過

16、程或做部分?jǐn)?shù)據(jù)處理：(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，指針偏向分度盤中線左側(cè)，此時(shí)應(yīng) 向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；(2)用天平測(cè)出銅塊的質(zhì)量 n ;在量筒內(nèi)倒入適量的太湖水，用細(xì)線拴住銅塊，將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達(dá)的刻度線 A,然后取出銅塊：(4)在燒杯內(nèi)倒入適量的太湖水，用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2；;(請(qǐng)寫出這一步的操作方法 )(6)用大平測(cè)量燒杯內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量m3、祛碼和游碼位置如圖所示，則mb g;計(jì)算太湖水密度的表達(dá)式為 (物理量用題中符號(hào)表示);某次測(cè)量中測(cè)得， 33m1=133.5g , m2=91.4g ,

17、 m3=76.2g ,已知 1 8.9 10 kg/m :則可算得kg/m3;根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，小紅測(cè)出的太湖水密度比真實(shí)值 .(選填“偏大”、 “偏小”或“不變”)29. (8分)在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)， 用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)祛碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng) 木板.實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第 3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板 .(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做 運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小.(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論 :.(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的

18、大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.(4)剛升始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為 N.(5)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木 塊受到的摩擦力方向，大小為 N.這樣改進(jìn)的好處是.(6)小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的 時(shí)候，摩擦力大小為 N.30. （4分）在科技節(jié)活動(dòng)中，有一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)日：如圖所示，A、B、C、D是裝滿了某一種材料（細(xì) 鹽、鐵粉、米粉中的一種）的四個(gè)不透明的輕質(zhì)密閉容器 （容器質(zhì)量忽略不計(jì)），要求在不 打開容器的前提下，將其中裝有相同材料的兩個(gè)容器挑選出來。提供的器材有：與密閉容器同樣的空容器各一個(gè)（質(zhì)量忽略不計(jì)力天平和水.請(qǐng)按下列步驟在空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容以便完成挑戰(zhàn)任務(wù)（1）用天平分別測(cè)出圖中四個(gè)密閉容器的質(zhì)量mA、mB、me、mD ；(2)（3）若滿足關(guān)系式：），則A、C兩容器中所裝材料相同（用測(cè)量的物理量表示ABC D第30題圖20192020學(xué)年第二學(xué)期5月份調(diào)研測(cè)試試