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文檔簡介

1、 恩江二小高效課堂導(dǎo)學(xué)案 六 年級(jí) 英語 科 上 學(xué)期 主備人: 章薇 課 題Unit 6 The story of rain課 時(shí)第五課時(shí) B Lets try Lets talk Lets play學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.能聽懂、會(huì)說、流利讀、正確書寫四會(huì)句子:“How do you do that? What should you do then?”并能夠在情景中運(yùn)用。(本節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn))2.能夠聽懂Let's try的錄音內(nèi)容并排列出正確順序。(本節(jié)課學(xué)習(xí)難點(diǎn))3.能夠結(jié)合種植經(jīng)驗(yàn)敘述植物生長過程。(本節(jié)課學(xué)習(xí)難點(diǎn))1、 學(xué)生分層預(yù)習(xí)方案(自學(xué)提示)1.自主學(xué)習(xí)對(duì)話(試讀,試翻譯,不會(huì)的

2、注意作標(biāo)記)2.流利背誦對(duì)話。(自己能獨(dú)立背并默寫重點(diǎn)句型)3.根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)到的知識(shí),獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。4.將下面句子補(bǔ)充完整。(1)- What are you _ _ do on the weekend?- I am going _ plant trees.(2)- _ are you going this afternoon? - I am going to the bookstore. 5.和同桌簡單敘述種植物的過程。 first then next 2、 課堂導(dǎo)學(xué)方案設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)檢查1.聽音排序。2.請(qǐng)認(rèn)真讀課本74頁對(duì)話,然后補(bǔ)全對(duì)話。A:What are you going to th

3、is afternoon?B:I'm going to flower seeds in our garden.A: do you do then?B:It's easy. First, put the seeds in the .A:What should you do then?B:Water it.In several ,you can see the sprout.3.你能正確翻譯它們的漢語意思嗎?來試試吧?。ㄗ詫W(xué),可同桌交流)合作探究(小組內(nèi)討論交流展示,組員推薦一人在全班展示。)1.你能流利朗讀上面的對(duì)話嗎?大聲讀給你的組員聽吧!聽誰的發(fā)音最正確。(1)小組內(nèi)自由讀。

4、(2)各小組長領(lǐng)讀,全班跟讀。(3)小組推薦優(yōu)秀組員分角色表演。 2.你能用英語寫出下面的句子嗎?(1)你怎樣做呢?_(2)然后你應(yīng)該干什么?_3.How to plant a tree?(看圖,說一說)三、分層練習(xí),當(dāng)堂檢測1.請(qǐng)你把單詞中錯(cuò)誤的字母劃去,并將正確的單詞寫在橫線上。(1)s p r o a t (苗,芽) (2)p l e n t (種植,植物) (3)s e v e r a n(一些,幾個(gè)) (4)g a r d a n (花園) (5)e a x y(簡單的) 2.英漢連線。 (1) plant flower seeds A. 幾天以后 (2) this afternoo

5、n B. 種花種 (3) in several days C. 今天下午 (4) in the garden D. 澆樹 (5) dig the soil E. 在花園 (6) water the plants F. 挖土3.根據(jù)漢語意思完成下列句子。(1)然后我們應(yīng)該做什么?What we then?(2)你的筆友來自哪里?Where your pen pal ?(3)你怎樣干呢?How you that?4.按要求變換下列句子。(1)I'm going to water the flowers this afternoon.(對(duì)劃線部分提問) are you going to this afternoon?(2)I can see some birds in the picture.(對(duì)劃線部分提問) you see in the picture?(3)The cloud comes fr

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