做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)總結(jié)

1、1做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)總結(jié)大詩人但丁曾經(jīng)說過這樣一句話： “一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道 德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。 ”做一個(gè)有道 德的人是做人的基本準(zhǔn)則， 根椐市教育局文件要求， 以學(xué)生和諧發(fā)展 為培養(yǎng)目標(biāo)， 在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上， 我校組織學(xué)生開展 了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，充分 體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、創(chuàng)立氛圍為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行， 學(xué)校要求各班利用星期二下午 班會(huì)課召開關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì)，班主任對(duì)班會(huì)課 進(jìn)行了設(shè)計(jì)，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，布置 安排活動(dòng)的內(nèi)容

2、及黑板報(bào)， 各班開展了形式多樣的主題班會(huì)： 學(xué)生通 過自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐認(rèn)識(shí)到人人要做有道德的 人，為活動(dòng) 的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。二、開展“為父母做一件事”活動(dòng) 這是本次活動(dòng)開展的重要內(nèi)容之一。 主要是讓學(xué)生利用假期的時(shí) 間，主動(dòng)為父母做一件事，例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母 自制小禮物等。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，體會(huì)父母的辛勞， 。從各班 反饋的情況看，活動(dòng)所起到的效果非常好。主要活動(dòng)如下：1、“報(bào)恩”行動(dòng)：開展“四個(gè)一”活動(dòng)，要求全校隊(duì)員在活動(dòng)期 間為父母做到：問一聲好、倒一杯茶、夾一筷菜、逗一逗樂。22、“傳恩”行動(dòng)：把感恩的心情記錄下來，再制作感恩卡把愛心 傳遞出去，

3、讓更多的人參與感恩行動(dòng)，讓孩子們更堅(jiān)定自己的道德行 為，將自己的行動(dòng)堅(jiān)持下去。3、根據(jù)學(xué)校的整個(gè)活動(dòng)方案的安排，利用節(jié)日，開展了 “感恩 父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)為父母做一件事。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們感受到能在家里幫助父母做些力所 能及的事是快樂的，學(xué)會(huì)了孝敬父母，感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母 之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí)，也增進(jìn)了 家校聯(lián)系，加強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)校的信任。三、開展主題手抄報(bào)比賽在活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，繪制手抄報(bào)，發(fā)表自己的 感想。學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示。在這次比賽中，同學(xué)們無論是從思 想上，還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品 質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德 的人所具備的品質(zhì)、我們?cè)撛趺醋龅仍S多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí) 際做法。通過開展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。四、開展校園環(huán)?；顒?dòng)組織學(xué)生在學(xué)校廣場、社區(qū)、校園內(nèi)撿垃圾，不但讓孩子能夠養(yǎng) 成隨手把垃圾扔到