高中體育課新課標教案優(yōu)秀教案

1、高中體育課新課標教案高中一年級(1)    學(xué)生人數(shù)：75人教學(xué)內(nèi)容1、籃球：反彈傳接球；  2、耐久跑教學(xué)目標1、1、認知目標：學(xué)習與了解籃球反彈傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運動中的作用、耐久跑中的一些基本知識。  2、技能目標：通過本次課的學(xué)習，使80%以上的學(xué)生能掌握反彈傳接球中反彈點的位置；70%以上學(xué)生能結(jié)合運球、移動、跑動和反彈傳接球等各種技術(shù)進行綜合練習；90%以上的學(xué)生掌握正確的耐久跑呼吸方法。提高動作配合、技術(shù)應(yīng)用能力，發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價能力。  3、情感目標：激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性，增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作和安全

2、保健的意識，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。程序時間內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織德育滲透保健措施能力培養(yǎng)一3運球練習1、組織學(xué)生拿球2、引導(dǎo)學(xué)生運球自由發(fā)揮或模仿教師動作散點活動準備個性的培養(yǎng)和表現(xiàn)二3球操1、播放音樂、2、示范球操隨音樂做球操圓形活動關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感模仿能力。三5反彈傳接球1、提出反彈傳接球技術(shù)2、問題：反彈傳接球中反彈點的位置1、學(xué)生嘗試練習2、回答問題3、練習反彈球兩人一組圓圈附近探索精神安全教育自學(xué)能力觀察能力從感性認識到理性概括能力四9自創(chuàng)法進行反彈傳接球提出要求：3-6人一組，以反彈傳接球技術(shù)為核心，結(jié)合籃球的移動、跑動、運球、防守等技術(shù)，自創(chuàng)一種方法進行練習。1、分組討論；

3、2、創(chuàng)造練習方法；3、相互評價、改進練習方法。以小組為單位練習培養(yǎng)探索精神、合作意識創(chuàng)造能力、技術(shù)應(yīng)用能力、動作配合能力。五4方法演示組織好方法演示、評價1、演示；2、在演示基礎(chǔ)上再練習集體小組及時調(diào)控評價能力、表現(xiàn)能力。六2耐久跑呼吸節(jié)奏練習介紹耐久跑呼吸節(jié)奏的技術(shù)要領(lǐng)。原地小跑體會耐久跑呼吸節(jié)奏。集體保健指導(dǎo)正確的呼吸方法。七8圖形跑喊出相應(yīng)的圖形名稱1、按教師指示跑出圖形；2、自創(chuàng)圖形跑；兩個小組集體主義精神技術(shù)運用能力合作能力。八7定時跑計時并鼓勵學(xué)生1、按自身情況進行定時跑，2、自我評價。同上組織意志品質(zhì)培養(yǎng)，保健指導(dǎo)提高有氧耐力九4身體恢復(fù)1、放音樂2、口令揭示動作在音樂聲中隨教師

4、提示完成動作四列橫隊音樂消疲自我保健能力器材錄音機一臺；籃球64只；球筐4只。預(yù)計心率曲線（略）練習密度約為：28-31% 高中體育課教案班級高一(19)班老師：安陸一中 孫長海教學(xué)內(nèi)容1、魚躍前滾翻（復(fù)）2、排球墊球（學(xué)）教學(xué)目標1、認知目標：絕大多數(shù)同學(xué)了解教學(xué)內(nèi)容的基本步驟；理解魚躍前滾   翻協(xié)調(diào)用力的技術(shù)動作；基本掌握排球墊球的技術(shù)原理。2、技能目標：進一步提高魚躍前滾翻的技術(shù)動作；初步學(xué)會排球墊球的   動作要領(lǐng)；發(fā)展學(xué)生的各項身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生有組織、有紀律、頑強、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。部分內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動組織要求教育

5、時間次數(shù)開始部分1、體育委員整隊檢查人數(shù)1、師生問好，宣布課內(nèi)容教師到位觀察1、安排見習生2、技巧3、排球：墊球體育委員整隊稍息、聽講。四列橫隊密集隊形。靜、齊、快精神飽滿思想集中、認真聽講。組織紀律、培養(yǎng)學(xué)生干部222”準備部分1、變換跑A、鴨子步走B、直膝跳C、跨步走2、徒手操1）頭部、2）肩關(guān)節(jié)、3）指關(guān)節(jié)、4）腰部、5）壓腿、6）膝關(guān)節(jié)、7）腕關(guān)節(jié)1、教師示范、講解2、教師喊口令和學(xué)生一起練習注意力集中，聽口令集體練習按場地布置跑出圖形組織隊形（略）模仿練習整齊有力。模仿能力。組織紀律性84*8基本部分一、魚躍前滾翻重難點：蹬地有力，魚躍有高度和遠度，團身練習手段：1）前滾翻2）遠撐前

6、滾翻3）魚躍前滾翻 二、排球：墊球重點：上肢：一伸、二夾、三提；下肢：一蹬、二跟、三伴送。難點：上下肢協(xié)調(diào)及壓腕練習手段：1）徒手模仿2）固定球練習3）一拋一墊4）對墊1、教師示范、講解2、積極引導(dǎo)學(xué)生開動思維有創(chuàng)造力3）巡回指導(dǎo)、糾錯、 1、教師示范2、集體指導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、積極引導(dǎo)3、激發(fā)學(xué)生的思維能力4、觀察練習，及時語言刺激1、聽指揮練習2、發(fā)揮想象力3、互相幫助、共同提高 1、按要求進行練習2、互相勉勵及時糾錯提高技能3、通過練習了解練習的目的性分組不輪換組織形式 隊形（略）1、動作協(xié)調(diào)有力準確2、努力進取，提高技能3、聽從指揮、服從安排4、注意安全 1、思維判斷要準確2、步法移動要敏捷3、互幫互助共同提高1、遵守紀律2、拼搏進取3、安全教育 1、努力進取2、發(fā)揚吃苦耐勞精神3、積極開動腦筋巧學(xué)、巧練12 183 3555810結(jié)束部分1、放松小舞蹈練習2、小結(jié)3、器材收回、宣布下課1、教師講解示范并與學(xué)生一起練習2、對課小結(jié)3、指定學(xué)生負責收回器材1、聽音樂