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文檔簡介

1、班級六年級任課教師溫汝軍第1-2講日期2014-10-272014-10-27 08:3008:30 - -10:0010:00教具/、多媒體設(shè)備,課件,樂高套裝教學內(nèi)容(課題)興趣引入、訂立活動規(guī)則,分組,與樂高交朋友:了解機器人、初識樂高積 木。教 學 目標知識與技能:認識新環(huán)境中的新朋友,成立團隊,激發(fā)興趣,熱愛生活,熱愛科技,建立自信心。過程與方法:介紹樂高機器人,多媒體展示以往機器人比賽片斷,制定公約,展示機器人套 裝。.丄情感態(tài)度與價值觀:開拓視野,激發(fā)對科技的興趣,熱愛生活。教學重占八、及難占八、重點:適應(yīng)新環(huán)境,建立團隊,認識樂高機器人。難點:讓學生主動發(fā)揮聯(lián)想,積極動手實踐,

2、激發(fā)興趣,發(fā)揮聯(lián)想,以機器人結(jié)合生活應(yīng)用, 參與討論表達。、點名記錄考勤。(1 1 分鐘)、簡單提問(1010 分鐘) 1 1、大家能說說,什么是機器人嗎?(?(認知過程)搶答提問后,老師作引導性說明GOOGLGOOGL 網(wǎng)絡(luò)定義:機器人是自動控制機器(RobotRobot)的俗稱,自動控制機器包括一切模 擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械(如機器狗,機器貓等)。機器人技術(shù)作為 2020 世紀人類最偉大的發(fā)明之一,從 6060 年代初問世以來,經(jīng)歷四十多年 的發(fā)展已取得長足的進步。在制造業(yè)中,工業(yè)機器人甚至已成為不可少的核心裝備,世界上有近百萬臺工業(yè)機器人 正與工人朋友并肩戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上。

3、機器人的出現(xiàn)是社會和經(jīng)濟發(fā)展的必然,它的高速發(fā)展提高了社會的生產(chǎn)水平和人類的 生活質(zhì)量。2 2、大家所見到過的機器人有?(?(記憶發(fā)掘,聯(lián)想)服務(wù)機器人可以為您治病保健、保潔保安;水下機器人可以幫助打撈沉船、鋪設(shè)電纜; 工程機器人可以上山入地、開洞筑路;農(nóng)業(yè)機器人可以耕耘播種、施肥除蟲;軍用機 器人可以沖鋒陷陣、排雷排彈3 3、機器人能為我們做些什么?(?(結(jié)合生活發(fā)揮聯(lián)想)在現(xiàn)實生活中有些工作會對人體造成傷害,比如噴漆、重物搬運等;有些工作要求質(zhì)量很高,人難以長時間勝任,比如汽車焊接、精密裝配等;有些工作人員無法身臨其境,比如火山探險、深海探密、空間探索等;有些工作不適合人去干,比如一些惡劣

4、 的環(huán)境、教學過程一些枯燥單調(diào)的重復性勞作等這些人們干不了或干不好的領(lǐng)域變成了機器人大顯身手的舞臺。4 4、為什么我們要學習機器人,創(chuàng)造機器人人 ?機器人能為而類服務(wù)。能幫助我們做一些人類比較困難或者無法解決的問題。例如以上 所說的,深海探密、空間探索等。5 5、機器人需要吃飯嗎? ?(引發(fā)興趣,開口討論)機器人也需要”吃飯”,只是他們所吃的飯,跟我們的不一樣。他們可能需要的是電能、 石油、汽油、天然氣、或者是太陽能,等等。三、 概括介紹機器人、樂高機器人,播放關(guān)于機器人比賽視頻。(1515 分鐘)初次接觸,通過聽覺了解后,為加深印象,觀看現(xiàn)實生活中機器人短片和圖片,再而觀看樂高機器人短片和圖

5、片。分享:以上所說的是實際生活應(yīng)用中的機器人, 現(xiàn)在我們先來看看一些現(xiàn)實生活中的一 些機器人圖片和視頻,看看我們所認識的機器人到底是什么樣子的。再而觀看樂高機器人視 頻與相關(guān)圖片。視覺沖擊再次說明:機器人是我們的朋友,我們創(chuàng)造機器人,是為了更好地服務(wù)于社會。四、分隊,初識樂高套裝(1515 分鐘)1 1、十二個人,分成四組,三人為一組,選出組長。(下節(jié)課開始,由各組長到老師處領(lǐng)器材。)(5 5 分鐘)2 2、 介紹樂高套裝。(1010 分鐘)介紹樂高積木:梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。介紹完畢后提問,同學們搶答。介紹積木搭建技巧:現(xiàn)場操作,介紹如何把各種積木搭建連接在一起。如何分離積木。介紹完畢后,選學生示范。五、分享感受評價學生:(4 4 分鐘)1 1、你對機器人有什么疑問?2 2 你學會了什么?3 3、 你們最希望能制作出什么機器人?六、知識鞏固(5 5 分鐘)1 1、 鞏固知識:回顧上節(jié)課內(nèi)容,提問什么是機器人?機器人能為我們做什么?2 2、 大家都說說,你們希望創(chuàng)造一個什么樣的機器人?為什么? ?(引導發(fā)揮想像)老師作記錄七、分組動手創(chuàng)作(2020 分鐘)分小組開展活動,采用樂高套裝,搭建時間為十五分鐘。搭建完畢后。由

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