物質(zhì)檢驗(yàn)除雜和鑒別_第1頁
物質(zhì)檢驗(yàn)除雜和鑒別_第2頁
物質(zhì)檢驗(yàn)除雜和鑒別_第3頁
物質(zhì)檢驗(yàn)除雜和鑒別_第4頁
物質(zhì)檢驗(yàn)除雜和鑒別_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、鹽和化肥知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、常見的鹽 物 質(zhì)俗 稱物理性質(zhì)用 途氯化鈉食 鹽白色粉末,水溶液有咸味,溶解度受溫度影響不大(1)作調(diào)味品(2)作防腐劑(3)消除積雪(降低雪的熔點(diǎn))(4)農(nóng)業(yè)上用NaCl溶液來選種(5)制生理鹽水(0.9% NaCl溶液)Na+ 維持細(xì)胞內(nèi)外的水分分布,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換Cl- 促生鹽酸、幫助消化,增進(jìn)食欲碳酸鈉Na2CO3純堿(因水溶液呈堿性)、蘇打白色粉末狀固體,易溶于水用于玻璃、造紙、紡織、洗滌、食品工業(yè)等碳酸氫鈉NaHCO3小蘇打白色晶體,易溶于水制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉醫(yī)療上,治療胃酸過多碳酸鈣CaCO3石灰石、大理石白色固體難溶于水建筑材料、補(bǔ)鈣劑備注1、粗鹽中

2、由于含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),易吸收空氣中的水分而潮解。(無水氯化鈣可用作干燥劑)2、碳酸鈉從溶液中析出時(shí),會(huì)結(jié)合一定數(shù)目的水分子,化學(xué)式為Na2CO3·10H2O。碳酸鈉晶體Na2CO3·10H2O(純凈物),俗稱天然堿、石堿、口堿。風(fēng)化:常溫時(shí)在空氣中放置一段時(shí)間后,失去結(jié)晶水而變成粉末。(化學(xué)變化)3、2Na H CO3 Na2CO3+ H2O+ CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+ CO24、溶洞中千姿百態(tài)的石筍、石柱和鐘乳石形成過程:石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,遇到溶有CO2的水是,發(fā)生反應(yīng)CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,若受熱或大氣壓

3、減小,碳酸氫鈣又會(huì)分解,轉(zhuǎn)化成碳酸鈣重新沉積下來:Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O二、粗鹽提純?nèi)コ蝗苄噪s質(zhì),得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)1、 實(shí)驗(yàn)步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)2、 實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)儀器其中玻璃棒的作用溶解燒杯、玻璃棒加速溶解過濾鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒引流蒸發(fā)鐵架臺(tái)(帶鐵圈)蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒使液體受熱均勻,防止液體飛濺三、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)1、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì):CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O與酸的反應(yīng):2HCl + CaCO3 CO2+ CaCl2 + H2O高溫分解:CaCO3 CaO + CO2

4、 這兩個(gè)反應(yīng)可用檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)2、碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì):CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O(1)與酸的反應(yīng):2HCl + Na2CO3 2NaCl + CO2+ H2OCuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O(2)與堿溶液的反應(yīng);Ca(OH)2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH3、碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì):與酸的反應(yīng);CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2OHCl + NaHCO3 H2O + NaCl +CO2碳酸根離子的鑒別:稀HCl澄清石灰水CO32 無色氣體 石灰水變渾濁碳及碳的化合物、兩種堿的相互轉(zhuǎn)化:+CO2+CO2+H2O+Na2CO3+Ca(OH

5、)2+Na2CO3+Ca(OH)2+O2+O2+O2+CuO+CuO+HCl+Ca(OH)2+HCl+NaOH+CuO+CO2CaO Ca(OH)2 CaCO3 CO2 CONaOH Na2CO3 C 檢驗(yàn)溶液中存在CO32的方法:加入稀HCl,若有無色氣泡產(chǎn)生,則有存在CO32加入石灰水或Ba(OH)2溶液,若液體變渾濁,則有存在CO32加入CaCl2或Ca(NO3)2溶液,若液體變渾濁,則有存在CO32四、鹽的性質(zhì)(一)、酸、堿、鹽的溶解性1、酸:大多數(shù)都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)2、堿:只有氨水、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇和氫氧化鈣可溶于水,其余均為沉淀3、鹽:鉀鹽、鈉鹽、硝酸鹽、

6、銨鹽都可溶;硫酸鹽除BaSO4難溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余多數(shù)可溶;氯化物除AgCl難溶外,其余多數(shù)均可溶;碳酸鹽除碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨可溶,其余都難溶。注:BaSO4、AgCl 不溶于水,也不溶于酸。(二)、鹽的化學(xué)性質(zhì)1、 鹽(可溶)+ 金屬1 金屬2 + 新鹽(金屬1比金屬2活潑,K、Ca、Na除外)反應(yīng)類型:置換反應(yīng)Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (“濕法冶金”原理)CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2OCuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2

7、 + 2Ag 2、 鹽 + 酸 新鹽 + 新酸(滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng)CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl(注BaSO4沉淀:白色,不溶于 稀硝酸) CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2OCuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O 2HCl + Na2CO3 2NaCl + CO2+ H2O 2HCl + CaCO3 CO2+ CaCl2 + H2OCuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O HCl + NaHCO3 H2O + NaCl +CO2CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2OH

8、Cl + AgNO3 HNO3 + AgCl (注AgCl沉淀:白色,不溶于稀硝酸)3、 鹽 + 堿 新鹽 + 新堿(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng) 2NaOH + CuSO4 Cu(OH)2 + Na2SO4 現(xiàn)象:出現(xiàn)藍(lán)色沉淀(注:CuSO4 溶液:藍(lán)色 Cu(OH)2沉淀:藍(lán)色)CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O 3NaOH + FeCl3 Fe(OH)3 + 3NaCl 現(xiàn)象:出現(xiàn)紅褐色沉淀CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O(注:FeCl3溶液:黃色 Fe(OH)3沉淀:紅褐色)Ca(O

9、H)2 + Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH 現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁4、 鹽 + 鹽 兩種新鹽(反應(yīng)物需都可溶,且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件)反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng)CuO + 2HCl CuCl2 + 3H2OCuO + 2HCl CuCl2 + 3H2O NaCl + AgNO3 AgCl + NaNO3 現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2NaCl 現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀五、復(fù)分解反應(yīng)1、概念:由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)2、特點(diǎn):首尾交換,各元素的化合價(jià)不變3、復(fù)分解反應(yīng)的類型 4、條件:生成物:有沉淀或有氣體或有水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以

10、發(fā)生。反應(yīng)物:有酸酸必溶,無酸堿鹽溶這三種復(fù)分解反應(yīng)一定能發(fā)生由于初中常見的酸是可溶性的,因此: 金屬氧化物 + 酸 鹽 + 水 堿 + 酸 鹽 + 水 RHCO3 /RCO3 + 酸 另一種鹽 + CO2 + H2O六、特殊離子鑒別離子種類檢驗(yàn)方法(所加試劑)現(xiàn) 象Cl先加AgNO3溶液,再加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀SO42先加Ba(NO3)2(或BaCl2)溶液,再加稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀CO32先滴加稀HCl,再將氣體通入澄清的石灰水中有無色氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁OH滴加無色酚酞試液試液變紅H滴加紫色石蕊試液試液變紅NH4先加堿溶液(溶液)加熱,再用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙?jiān)囼?yàn)有無色氣體產(chǎn)生,試

11、紙變藍(lán)七、化學(xué)肥料 (氮肥、鉀肥、磷肥)1、氮肥 作用:促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠(促苗)。 缺氮:葉黃 常用氮肥含N量使用注意事項(xiàng)NH4HCO3 17.7%易分解,施用時(shí)深埋銨態(tài)氮肥防曬防潮,且均不能與堿性物質(zhì)(如草木灰、熟石灰等)混合施用NH4NO3 35%易爆,結(jié)塊不可用鐵錘砸(NH4)2SO4 21.2%長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤酸化、板結(jié)NH4Cl 26.2%長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤酸化、板結(jié)CO(NH2)2 46.7%含氮量最高的氮肥(有機(jī)物)NH3. H2O加水稀釋后施用不穩(wěn)定,易放出NH3NaNO3 生物固氮:豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收2、 鉀肥 作用:促使作物生長(zhǎng)健壯

12、、莖桿粗硬,抗倒伏(壯稈)。 缺鉀:葉尖發(fā)黃 KCl常用鉀肥 草木灰:農(nóng)村最常用鉀肥(主要成分為K2CO3), 呈堿性K2SO4:長(zhǎng)期使用會(huì)使土壤酸化、板結(jié)3、磷肥 作用:促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),穗粒增多,飽滿(催果),抗旱抗寒,促進(jìn)作物提早成熟 缺磷:生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低,根系不發(fā)達(dá)常用磷肥 磷礦粉 Ca3(PO4)2 鈣鎂磷肥(鈣和鎂的磷酸鹽) 過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能與堿性物質(zhì)混合施用如草木灰、熟石灰。 重過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2 4、復(fù)合肥:含N、P、K中的兩種或三種 KNO3NH4H2PO4 不能與堿性物質(zhì)混合施用(NH4) 2HPO4 八、使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境

13、的影響(考點(diǎn)二)1、使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響(1)土壤污染:重金屬元素、有毒有機(jī)物、放射性物質(zhì)(2)大氣污染:NO2、NH3、H2S、 SO2 (3)引起水體污染 :N、P過多,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,赤潮、水華等現(xiàn)象2、合理使用化肥(1)根據(jù)土壤情況和農(nóng)作物種類選擇化肥 (2)、農(nóng)家肥和化肥合理配用九、氮、磷、鉀三種化肥的區(qū)別方法氮 肥鉀 肥磷 肥看外觀白 色 晶 體灰白色粉末加 水全 部 溶 于 水大多數(shù)不溶于水灼燒可燃燒,熔化起泡冒煙不燃燒,跳動(dòng)、爆裂聲加Ca(OH)2放出氨氣不放出氨氣十、NH4+的檢驗(yàn)試劑:堿(NaOH、Ca(OH)2等)、濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙NH4NO3 + NaOH=N

14、aNO3 +NH3+H2O酸堿鹽常見的題型1、 判斷物質(zhì)間轉(zhuǎn)化問題中產(chǎn)生的錯(cuò)誤1、 一步不能實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)(1) CuCl2FeCl3, FeFe(OH)3, CuCu(OH)2;(2) CuOCu(OH)2, Fe2O3Fe(OH)3;(3) CaCO3Ca(OH)2, BaCO3Ba(OH)2, CaCO3Na2CO3;(4) HNO3HCl, NaNO3NaCl, KNO3KCl, Cu(NO3)CuCl2;(5) BaSO4BaCl2, BaCl2Ba(OH)2;(6) CO2C2、加酸能一步實(shí)現(xiàn)的(1) 金屬氧化物相應(yīng)鹽,如MgOMgCl2, CuOCuSO4,Fe2O3FeCl3;(2

15、) 難溶性堿相應(yīng)鹽,如Cu(OH)2CuCl2, Fe(OH)3FeCl33、加堿能一步實(shí)現(xiàn)的 鹽堿,如CuSO4Cu(OH)22、 以實(shí)驗(yàn)探究形式考查Na2CO3或NaHCO3性質(zhì)的試題在解析這類題的過程中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1) Na2CO3和NaHCO3的溶液顯示堿性但分類上屬于鹽(2) NaHCO3受熱能分解成Na2CO3、H2O和CO2,而Na2CO3不可以(3)Na2CO3、NaHCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2(4)Na2CO3能與CaCl2、BaCl2 、Ba(OH)2 、Ca(OH)2等多種物質(zhì)反應(yīng)生成白色沉淀,而NaHCO3不反應(yīng)例題:碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常

16、用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈 性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性查閱資料碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如右圖所示。(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有 。(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。他們猜想

17、的依據(jù)是 。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表(只要求填寫其中一行。若兩行都寫,按第一行計(jì)分):實(shí) 驗(yàn) 操 作預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3。 拓展應(yīng)用碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來治療胃酸過多。但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽,其原因是 。實(shí)驗(yàn)一:堿實(shí)驗(yàn)二:(1)水珠(或水霧等合理答案均可)(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(3)質(zhì)量守恒定律;或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變;NaHCO3

18、中含有Na、H、C、O等元素等合理答案均可(只要求選填其中一行。若兩行都寫,按第一行計(jì)分。其他合理的實(shí)驗(yàn)方案也可)取樣,加入足量的鹽酸有氣泡冒出取樣,加入足量的鹽酸沒有氣泡冒出或取樣, 配制溶液,加入澄清石灰水(或氫氧化鋇溶液,或氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液)有白色沉淀出現(xiàn)取樣, 配制溶液,加入澄清石灰水(或氫氧化鋇溶液,或氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液)沒有白色沉淀出現(xiàn)拓展應(yīng)用碳酸鹽與胃酸(或HCl)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可能會(huì)加重胃潰瘍病情(或碳酸鹽與胃酸(或HCl)反應(yīng)生成氣體,使胃中氣壓增大,使人更不舒服等合理答案均可)3、 物質(zhì)的檢驗(yàn) 物質(zhì)的檢驗(yàn)在中學(xué)學(xué)習(xí)中通常有鑒定、鑒別和推斷三類,其共同點(diǎn)

19、是根據(jù)特征反應(yīng)的現(xiàn)象判讀物質(zhì),不同點(diǎn)是鑒定是根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性,分別檢驗(yàn)處構(gòu)成粒子;鑒別是指對(duì)兩種或兩種以上的物質(zhì)進(jìn)行定性辨認(rèn);推斷是通過已知的實(shí)驗(yàn)事實(shí),根據(jù)性質(zhì)分析推理出被檢驗(yàn)物質(zhì)的成分(肯定有什么、可能有什么、肯定沒有什么)。(一)初中化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)1、 氣體的檢驗(yàn)(1)氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣 (2)氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣 (3)二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳 (4)氨氣:濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣 (5)水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),

20、則含水蒸氣(6)一氧化碳:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一干冷小燒杯,觀察燒杯 內(nèi)壁無水珠生成,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn),往燒杯中倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水變渾濁,則是一氧化碳(7)氮?dú)猓簩⑷紵哪緱l伸入集氣瓶中,木條熄滅,然后向集氣瓶中倒入澄清石灰水,石灰水不變渾濁。2、離子的檢驗(yàn). (1)酸液(H+):用紫色石蕊試液或PH試紙 活潑金屬(如:鎂條、鋅粒等)不溶性堿(如:氫氧化銅等)某些金屬氧化物(如:鐵銹)碳酸鹽(如:碳酸鈉等)(2) 堿液(OH-):紫色石蕊試液或無色酚酞或PH試紙 某些可溶性鹽(如:硫酸銅、氯化鐵)(3)鹽酸和Cl-:用AgNO3溶液和稀HNO3,若產(chǎn)生白色沉淀,則是

21、氯離子(4)硫酸和SO42-:硝酸鋇溶液Ba(NO3)2和稀硝酸先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇BaCl2 區(qū)別Cl-和SO42-:先用 Ba(NO3)2溶液 再用AgNO3溶液 (5)CO32-:用鹽酸和石灰水(6)銨鹽(NH4+):氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。(7)Cu2+:用可溶性堿(如:氫氧化鈉、氫氧化鈣)若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子(8)Fe2+:用可溶性堿(如:氫氧化鈉、氫氧化鈣)若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子(9)Ca2+:用可溶性碳酸鹽(如:碳酸鈉)若產(chǎn)生白色沉淀則是鈣離子例1、用一種試劑,如何將碳酸鉀、硝酸銀、硫酸鋅三種溶液區(qū)別開?

22、例2.今有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末,怎樣鑒別它們?例3、如何鑒定一瓶無色液體為鹽酸? 例4、如何檢驗(yàn)H+、Ag+、OH-、Cl-、SO42-、CO32-六種離子?(1)H+檢驗(yàn)。 方法1 將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變紅,則證明H+存在。 方法2 用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,如果藍(lán)色試紙變紅,則證明H+的存在。 方法3 用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,則證明H+的存在。(2)Ag+檢驗(yàn)。 將少量鹽酸或少量可溶性的鹽酸鹽溶液倒入盛有少量待

23、測(cè)液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,則證明Ag+的存在。(3)OH-的檢驗(yàn)。 方法1將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變藍(lán),則證明OH-的存在。方法2用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在紅色石蕊試紙上,如果紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明OH-的存在。方法3將無色的酚酞試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果酚酞試液變紅,則證明OH-的存在。方法4用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,則證明OH-的存在。(4)Cl-的檢驗(yàn)。 將少量的硝酸銀溶液倒入盛有少量待測(cè)

24、液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,則證明Cl-的存在。(5)SO42-的檢驗(yàn)。 將少量氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液倒入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,則證明SO42-的存在。(6)CO32-的檢驗(yàn)。 將少量的鹽酸或硝酸倒入盛有少量待測(cè)液的試管中,如果有無色氣體放出,將此氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中,如果石灰水變渾,則證明原待測(cè)液中CO32-的存在。(二)常見物質(zhì)的物理性質(zhì)歸納1、固體物質(zhì)的顏色(1)白色固體:氧化鎂 MgO 、五氧化二磷 P5O2 、氧化鈣 CaO 、氫氧化鈣Ca(OH)2 、碳酸鈉N

25、a2CO3、碳酸鈣CaCO3、氯酸鉀KClO3、氯化鉀KCl、氫氧化鈉NaOH、無水硫酸銅CuSO4等。(2) 黃色固體:硫粉S (3) 紅色固體:紅磷P、氧化鐵Fe2O3、銅Cu(4)藍(lán)色固體:膽礬CuSO4.5H2O(5)黑色固體:木炭C、氧化銅CuO、二氧化錳MnO2、四氧化三鐵Fe3O4、生鐵Fe(6) 綠色固體:堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3 (7) 紫黑色固體:高錳酸鉀KMnO4 (8)無色固體:冰,干冰,金剛石 I 銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬2、生成沉淀的顏色(1)白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化銀AgCl、硫酸鋇BaSO4不溶于水但溶于稀硝酸或稀鹽酸:氫氧化鎂

26、Mg(OH)2、碳酸鈣CaCO3、碳酸鋇BaCO3(2)紅褐色沉淀:氫氧化鐵Fe(OH)3 C 藍(lán)色沉淀:氫氧化銅 Cu(OH)23、 溶液的顏色(1)藍(lán)色溶液Cu2+:硫酸銅CuSO4、硝酸銅Cu(NO3)2 、氯化銅CuCl2等(2)黃色溶液Fe3+:氯化鐵FeCl3、硫酸鐵Fe2(SO4)3、硝酸鐵Fe(NO3)3等(3)淺綠色溶液Fe2+:氯化亞鐵FeCl2、硫酸亞鐵FeSO4、硝酸亞鐵Fe(NO3)2等(4)無色液體:水,雙氧水(5)紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液 (6)紫色溶液:石蕊溶液4、氣體的顏色(1)紅棕色氣體:二氧化氮 (2)黃綠色氣體:氯氣 (3)無色氣體:氧氣,氮?dú)?,氫氣,?/p>

27、氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。四、物質(zhì)的分離和提純分離:根據(jù)混合物中各成分的性質(zhì)差異,采用適當(dāng)?shù)奈锢砘蚧瘜W(xué)方法將它們從混合物中一分開,得到幾種純凈物的過程。提純(除雜):利用物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)不同,選擇適當(dāng)實(shí)驗(yàn)方法除去該物質(zhì)中的少量雜質(zhì)而得到純凈物的過程。提純時(shí)只保留混合物的提純成分,除去的雜質(zhì)不保留。提純的原則:“不增”:除雜時(shí)不能引人新雜質(zhì),加人的過量除雜劑也應(yīng)最后除去?!安蛔儭保哼x擇的除雜劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),不能使被提純物質(zhì)的性質(zhì)改變。“易分”:要選擇簡(jiǎn)單易分離、現(xiàn)象明顯、所得物質(zhì)純度高的除雜方法。1、常用的物理方法 過濾:用于固體不溶物與液體的分離。 蒸發(fā):用加熱使

28、溶劑不斷揮發(fā),從而使溶液濃縮或使溶質(zhì)析出。2、常用的化學(xué)方法 溶解過濾法:Cu(Fe)、Cu(CuO)-加稀鹽酸溶解后過濾 生成氣體法:NaCl溶液(Na2CO3)-加適量稀鹽酸 生成沉淀法:NaCl溶液(CaCl2)-加適量碳酸鈉溶液后過濾 酸堿中和法:NaCl溶液(NaOH)-加適量稀鹽酸五、酸、堿、鹽溶液中的除雜技巧1、 被提純物質(zhì)欲雜質(zhì)所含陽離子相同時(shí),選取與雜質(zhì)中的陰離子不共存的陽離子,再與被提純物種的陰離子組合出除雜試劑(Na2SO4中NaOH)2、 被提純物質(zhì)與雜質(zhì)所含陰離子相同時(shí),選取與雜質(zhì)中陽離子不共存的離子,再與被提純物質(zhì)中的陽離子組合出除雜試劑(KNO3中AgNO3)。3

29、、 被提純物與雜質(zhì)所含陰陽離子都不相同時(shí),選取與雜質(zhì)中陰陽離子不共存的陰陽離子組合出除雜試劑(NaNO3中CuSO4)。練習(xí)題1. (2013武漢市)現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法( ) 該樣品的顏色為黑色; 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變; 濾渣中一定有銅,不一定有鐵; 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵; 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)2. (2013孝感市)某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了

30、一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按下圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時(shí)打開止水夾,看到乙試管溶液中有氣泡冒出;再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是( C )3. (2013黃岡市)下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是:    A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥    B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別 

31、60;  C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別4(2013邵陽市)下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是()待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A腈綸和羊毛纖維燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味B食鹽溶液和鹽酸滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化C氯化銨和尿素CO(NH2)2與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味DCO2和CO通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁AABBCCDD6(2013南京市)下表所示各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是()物質(zhì)選項(xiàng)甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2

32、BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl2學(xué)科王學(xué)科王5(2013吉林?。┫铝懈鹘M物質(zhì)不能用水鑒別的是()A硫酸銅和氯化鈉B燒堿和純堿C碳酸鈣和碳酸鋇D熟石灰和生石灰7. (2013鎮(zhèn)江市)下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來的是ANa2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4CNaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 DCuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl8. (2013濟(jì)寧市)實(shí)驗(yàn)廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能

33、含有的離子,興趣小組進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解。分析上面實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是A. 只含有Mg2+、SO42-B. 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-C. 一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+D. 一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-9(2013泰安市)小明為探究金屬與鹽的反應(yīng),將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,溶液底部有少量固體粉末;過濾后在濾渣和

34、濾液中分別加入適量稀鹽酸,濾渣中有無色氣體產(chǎn)生,濾液中無沉淀產(chǎn)生。結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,小明得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是()A濾液中一定沒有銀離子 B濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M 學(xué)科王C濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鐵 10(2013濰坊市)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)均已略去)先在試管中加入試劑乙,然后在試管中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時(shí)間后,觀察到試管中有白色沉淀生成符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()學(xué)科王學(xué)科王A甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3D甲:Cu、稀H2SO4;乙:Ba

35、Cl2溶液11(2013煙臺(tái)市)下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是() 選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體12(2013涼山州)下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是()AK2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4BNaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4CNH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3DK2CO3 NaSO4 BaCl2 NaOH13(2013眉山市)下列各組溶液,只用

36、一種試劑不能鑒別的是( )A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl14(2013迪慶州)有一包白色粉末可能含有Ba(NO3)2,Na2SO4,Na2CO3,NaNO3中的一種或幾種,某同學(xué)分析其成分做了如下實(shí)驗(yàn)該同學(xué)分析正確是()實(shí)驗(yàn)步驟12實(shí)驗(yàn)操作取樣加足量水,充分振蕩,靜置過濾后,往濾渣中加過量稀鹽酸實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀產(chǎn)生沉淀部分溶解A該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3

37、可能含有Na2SO4C該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4可能含有NaNO3、Na2CO3D該包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3可能含有NaNO315. (2013蘭州市)已知AH均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色ABCDEFGH沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中 反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B 、C ;(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ; ,反應(yīng)的基 學(xué)科王本反應(yīng)類型是 。(1)Fe2O3 CO2 (2)Fe+CuSO4

38、=FeSO4+Cu (合理答案均可) CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2+Na2SO4(合理答案均可) 復(fù)分解反應(yīng)16(2013河北省)AJ是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。圖11I HBADCFE通電G點(diǎn)燃 高溫JD請(qǐng)回答下列問題:(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。學(xué)科王(2)B的化學(xué)式為 。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用為 。(1)分解反應(yīng) (2)NH3 (3)2C + O2 2CO (4)冶煉金屬17(2013河南省)右圖中,甲時(shí)氧化物,其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

39、70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)和的化學(xué)方程式分別為 、 ;試劑B是 (填化學(xué)式)溶液;反應(yīng)的發(fā)生需要氧氣和水,其化學(xué)方程式 。Fe2O3 +3CO 高溫2Fe +3CO2 (或 2Fe2O3 +3C 高溫 4Fe +3CO2 等)Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O或 Fe2O3 +3H2SO4 = Fe2(SO4)3 +3H2O 等NaOH或 Ca(OH)2 等; 4Fe(OH)2+O2 +2H2O = 4Fe(OH)3 http:/ www .18(2013十堰市)已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水

40、的組成成分,E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后,存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體,請(qǐng)回答下列問題。(“”表示相互間能反應(yīng),“”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))(1)寫出A、E的化學(xué)式:A : ,E : ;(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;(3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學(xué)式是 。(1)A:HCl E: Na2CO3(2)Ca(OH)2+2NaHCO3=Na2CO3+CaCO3+2H2O或Ca(OH)2+NaHCO3=NaOH+CaCO3+H2O) (3)H2CO3(或H2O或CO2)19(2

41、013襄陽市)AG是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請(qǐng)回答下列問題:(1)B的化學(xué)式:_;(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是:_;(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(1)CO2 (2)化合反應(yīng) 加熱加足量鹽酸加NaOH 溶液不溶解產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體無色溶液白色固體攪拌 過濾加足量水白色固體20.(5分)有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl 、KCl中的一種或幾種?,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:(1)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 。(2)寫出中化學(xué)反應(yīng)方程式 。(3)寫出中化學(xué)反應(yīng)方程式 。(1)CuSO4、(NH4)2CO3; Na2SO4、BaCl2、NH4Cl; KCl (前2空漏寫不給分)(2)Na2SO4 + BaCl2BaSO4+ 2NaCl(3)NaOH + NH4Cl NaCl+ NH3+H2O 21(2013天津市)AH是初中常見的物質(zhì),如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀且易受熱分解(其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略)回答下列問題:(1)E為CuO;(2)DF的化學(xué)方程式為Ca(O

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論