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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上試述知識(shí)型員工在現(xiàn)代企業(yè)中的作用 當(dāng)今世界,隨著科學(xué)技術(shù)和信息化速度的迅猛發(fā)展,世界面臨著信息化、全球化的兩大趨勢(shì)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越依賴于創(chuàng)新,依賴于科學(xué)技術(shù),越來(lái)越表現(xiàn)在知識(shí)型人才的競(jìng)爭(zhēng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的生存、發(fā)展與知識(shí)型員工密切相關(guān),可以說(shuō)“知識(shí)就是力量”得到了最充分的體現(xiàn)。企業(yè)要想在這場(chǎng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中立于不敗之地,就要充分掌握和發(fā)揮知識(shí)型員工的作用。下面本文就知識(shí)型員工在現(xiàn)代企業(yè)中的作用談點(diǎn)粗淺的看法。一、知識(shí)型員工在企業(yè)中的地位和作用25×20第1頁(yè) 共11頁(yè)知識(shí)型員工是企業(yè)的寶貴財(cái)富,他們是企業(yè)職工的重要組成部分。隨著社
2、會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人的智力因素、文化水平對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用越來(lái)越顯得重要。(一)知識(shí)型員工是現(xiàn)代企業(yè)生存的需要以人才競(jìng)爭(zhēng)為顯著特征的21世紀(jì),人力資本是最重要的資本。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力水平,往往取決于其知識(shí)型員工的數(shù)量和質(zhì)量,重視和發(fā)揮知識(shí)型員工的作用是企業(yè)改革創(chuàng)新、開(kāi)拓市場(chǎng)的關(guān)鍵,使企業(yè)立于不敗之地。現(xiàn)代企業(yè)人才開(kāi)發(fā)體系是現(xiàn)代企業(yè)求生存、求發(fā)展的必然要求,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)良性循環(huán)的保證。人才開(kāi)發(fā)的主要對(duì)象就是企業(yè)中的知識(shí)型員工與在實(shí)踐中積累起豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,很重要的一條是靠技術(shù)進(jìn)步。實(shí)踐證明,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)揮,歸根到底是人的才能的有效運(yùn)用和發(fā)揮。 當(dāng)知識(shí)型員工群體
3、的價(jià)值觀與企業(yè)的核心價(jià)值觀一致時(shí),他們會(huì)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感;反之,則容易產(chǎn)生沖突,直至解約離職。即“志不合者道不同”。這樣就造成知識(shí)知識(shí)型員工的流失,使企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力受到影響。所以,知識(shí)型第2頁(yè) 共11頁(yè)員工是企業(yè)的寶貴財(cái)富,他們是企業(yè)職工的重要組成部分。(二)知識(shí)型員工是現(xiàn)代企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件當(dāng)夏企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)要立于不敗之地,就必須要有一批既有科學(xué)知識(shí),又要有革新精神,善于開(kāi)拓局面的人才,才能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的需要;從現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)來(lái)看,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中的智能化趨勢(shì)十分明顯,需要有掌握科學(xué)技術(shù)的高智能人才;從發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,往往是把
4、人才放到首位;從建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化企業(yè)來(lái)講,需要高度重視充分發(fā)揮知識(shí)型員工和經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才的作用。隨著社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人的智力因素、文化水平對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用越來(lái)越顯得突出,生產(chǎn)過(guò)程對(duì)勞動(dòng)者的要求越來(lái)越高,企業(yè)不能沒(méi)有知識(shí)型員工。二、知識(shí)型員工的特點(diǎn)“知識(shí)型員工”這一概念是美國(guó)學(xué)者彼得·德魯克首先提出來(lái)的,具體指“那些掌握和運(yùn)用符號(hào)和概念,利用知識(shí)或信息工作的人?!碑?dāng)時(shí)主要指某個(gè)經(jīng)理或執(zhí)行經(jīng)理。但在今天,知識(shí)型員工的概念已經(jīng)涵蓋了大多數(shù)的白領(lǐng)。一般指從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng),為單位(或組織)帶來(lái)知識(shí)資本增值,并以此為職業(yè)的人。(一)知識(shí)型員工具有較高的個(gè)
5、人素質(zhì)25×20第3頁(yè) 共11頁(yè)今天的知識(shí)型員工一般都具有較高的個(gè)人素質(zhì),擁有較高的學(xué)歷和其他方面的能力素養(yǎng),不再是僅僅出賣勞動(dòng)力的“機(jī)械”,不僅對(duì)于專業(yè)知識(shí),而且對(duì)于經(jīng)濟(jì)、管理等都有較多的認(rèn)識(shí),掌握著最新的技術(shù)。(二)具有較強(qiáng)的自主性和高價(jià)值的創(chuàng)造性勞動(dòng)知識(shí)型員工是一個(gè)富有活力的群體。與流水線上的操作工人被動(dòng)地適應(yīng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)相反,知識(shí)型員工更傾向于擁有一個(gè)自主的工作環(huán)境,不僅不愿意受制于物,發(fā)明家更強(qiáng)調(diào)工作中的自我引導(dǎo)。知識(shí)型員工從事的不是簡(jiǎn)單的重復(fù)性工作,而是在易變和不完全確定的系統(tǒng)中充分發(fā)揮個(gè)人的才干和靈感,應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的情況,推動(dòng)著技術(shù)的進(jìn)步。(三)有強(qiáng)烈的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)愿望
6、知識(shí)型員工的需求一般在比較高的層次上,他們往往更在意用自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并強(qiáng)烈期望得到單位或社會(huì)的認(rèn)可,他們并不滿足于被動(dòng)地完成一般性事務(wù)而是盡力追求完美的結(jié)果。因此,他們更熱衷于具有挑戰(zhàn)性的工作,渴望展現(xiàn)自我價(jià)值。三、充分調(diào)動(dòng)知識(shí)型員工的積極性,使其在企業(yè)中發(fā)揮最大的作用知識(shí)型員工具有比其他員工更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,必須調(diào)整企業(yè),把企業(yè)建成知識(shí)型企業(yè),并建立有利于知識(shí)型員工彼此進(jìn)行合作的創(chuàng)造性方式。為此,必須充分了解及掌握知識(shí)型員工的特點(diǎn),從而保護(hù)好、發(fā)揮好知識(shí)型員工積極性。25×20第4頁(yè) 共11頁(yè)(一)堅(jiān)持以人為本,給知識(shí)型員工以充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的發(fā)展空間現(xiàn)代企業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中最具活
7、力的領(lǐng)域和組織形式,往往被知識(shí)型員工視為展示自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最佳平臺(tái)。如果企業(yè)不懂得以人為本,對(duì)人缺乏基本的了解和尊重,忽視了人才的個(gè)人價(jià)值,使員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需求長(zhǎng)期得不到滿足,甚至受到壓抑,就無(wú)法留住最好的人才,企業(yè)也將因此而失去競(jìng)爭(zhēng)力。“以人為本”作為現(xiàn)代管理理念,強(qiáng)調(diào)把管理的最終目的提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益放在人的背后,管理行為不再是冷冰冰的命令型、強(qiáng)制型,而是貫穿著激勵(lì)、信任、關(guān)心、情感,體現(xiàn)著管理著對(duì)人性的高度理解和重視。使每個(gè)員工自發(fā)地形成對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感和責(zé)任感,進(jìn)而使員工的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的生存發(fā)展歸于一途。為此,企業(yè)要讓他們最在限度地發(fā)揮自己的聰明才智和內(nèi)在潛力,在富于挑戰(zhàn)和
8、創(chuàng)造性的工作中展示其才華和智慧,從而在更高程度上實(shí)現(xiàn)自我?,F(xiàn)在很多成長(zhǎng)型企業(yè)的老板非常頭疼的是為什么自己企業(yè)的骨干紛紛自立門戶。而這個(gè)問(wèn)題的癥結(jié)就是這些企業(yè)無(wú)法給員工的發(fā)展提供更大的舞臺(tái)。要建立利于員工25×20第5頁(yè) 共11頁(yè)不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)部選拔、提升機(jī)制。通過(guò)有計(jì)劃的有目的的在職培訓(xùn)鼓勵(lì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工的不斷激發(fā)潛能和個(gè)人成長(zhǎng)提供良好的空間。(二)不拘一格招賢納士,將最優(yōu)秀的知識(shí)型人才吸收到企業(yè)中來(lái)具有創(chuàng)造性潛能的優(yōu)秀人才往往有著強(qiáng)烈的個(gè)性?;蛘哒f(shuō),優(yōu)秀人才的創(chuàng)造性往往蘊(yùn)含于其獨(dú)特鮮明的個(gè)性之中。而充滿個(gè)性魅力的創(chuàng)造性人才是企業(yè)最寶貴的資本,是企業(yè)創(chuàng)造性發(fā)展的源泉。知識(shí)型員
9、工并非完美無(wú)缺。相反,許多知識(shí)型人才因個(gè)性強(qiáng)烈而可能發(fā)生行為失誤。對(duì)知識(shí)型員工實(shí)行寬容式管理,就應(yīng)當(dāng)允許他們犯錯(cuò)誤。西門子(中國(guó))有限公司人力資源總監(jiān)說(shuō),我們?cè)试S下屬犯錯(cuò)誤,如果哪個(gè)人在幾次犯錯(cuò)誤之后變得“茁壯”了,那對(duì)公司是很有價(jià)值的。犯了錯(cuò)誤就能在個(gè)人發(fā)展的道路上不再犯相同的錯(cuò)誤。愛(ài)立信移動(dòng)通信有限公司(BMC)也堅(jiān)持同樣的態(tài)度,“員工一旦進(jìn)入公司后,我們就會(huì)盡力去發(fā)展他,即便他犯了什么錯(cuò)誤,我們會(huì)先追究經(jīng)理的責(zé)任。如果他不太勝任,我們也會(huì)為他提供培訓(xùn)或是進(jìn)行崗位調(diào)換,直至勝任為止?!睂?shí)踐證明,容忍犯錯(cuò)誤的態(tài)度給予了知識(shí)型員工最25×20第6頁(yè) 共11頁(yè)大的心理寬容度,增進(jìn)了員工
10、對(duì)企業(yè)的信賴和忠誠(chéng)感,也有助于其創(chuàng)造性潛力的發(fā)揮。(三)充分授權(quán),委以重任,提高知識(shí)型員工的參與感根據(jù)知識(shí)型員工從事創(chuàng)造性工作,注重獨(dú)立性、自主性的特點(diǎn),企業(yè)一方面要根據(jù)任務(wù)要求進(jìn)行充分的授權(quán),允許員工自主制定他們自己認(rèn)為是最好的工作方法,而不宜進(jìn)行過(guò)細(xì)的指導(dǎo)和監(jiān)督,更切忌采用行政命令的方式強(qiáng)制性地發(fā)布指令;另一方面,要為知識(shí)型員工獨(dú)立承擔(dān)的創(chuàng)造性工作提供所需的資金、物資及人力支持,保證其創(chuàng)新活動(dòng)的順利進(jìn)行。與一般性人才不同,知識(shí)型員工一般來(lái)說(shuō)不習(xí)慣于受指揮、操縱和控制,他們往往追求較強(qiáng)自主性,所以在企業(yè)的人力資源管理中要照應(yīng)到這一特點(diǎn),給予知識(shí)型員工以一定的權(quán)力,參與企業(yè)的發(fā)展決策和各級(jí)管理
11、工作的研究和討論。處于平等的地位商討組織中的重大問(wèn)題,可使員工感到上級(jí)的信任,從而體現(xiàn)到自己的利益與組織發(fā)展密切相關(guān)并因此產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時(shí),主管人員與部屬們商討組織問(wèn)題,對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都提供了一個(gè)取得別人重視的機(jī)會(huì),從而給人以一種成就感。根據(jù)先進(jìn)國(guó)家的統(tǒng)計(jì),25×20第7頁(yè) 共11頁(yè)實(shí)施參與式管理可以大大提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,一般都可以提高50%以上,有的甚至可以提高一倍至幾倍。事實(shí)證明,讓知識(shí)型員工參與他們分工業(yè)務(wù)或利益直接相關(guān)的決策,可以充分表達(dá)企業(yè)對(duì)他們的信任和尊重。知識(shí)型員工由于擁有專業(yè)知識(shí)和技能,往往最了解問(wèn)題的狀況、改進(jìn)的方式,以及客戶的真實(shí)想法。一旦員工對(duì)公司事務(wù)有了更強(qiáng)
12、的參與感和更多的自主性,他們對(duì)工作的責(zé)任感就會(huì)大大增加,而僅僅通過(guò)授權(quán),公司就可以用很低的成本得到更高的效率。(四)實(shí)施全面薪酬戰(zhàn)略,給知識(shí)型員工以充分的激勵(lì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,員工的薪酬不再是簡(jiǎn)單的收入分配問(wèn)題,而成為知識(shí)型人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種形式。企業(yè)制定合理的薪酬制度,不僅是吸引和留住一流知識(shí)型人才的前提,也是人力資本不斷增值的重要基礎(chǔ)。(五)開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔,使知識(shí)型員工隨企業(yè)的發(fā)展不斷成長(zhǎng)由于科技發(fā)展高速化、多元化,大部分知識(shí)型員工發(fā)現(xiàn)知識(shí)與財(cái)富成正比例增長(zhǎng),知識(shí)很快過(guò)時(shí),需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí), 25×20第8頁(yè) 共11頁(yè)只有不斷更新自己的知識(shí)才可能獲得預(yù)期的收入。
13、員工的培訓(xùn)與教育是使員工不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力與源泉。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這種培訓(xùn)與教育也是企業(yè)吸引人才、留住人才的重要條件。因此他們非??粗仄髽I(yè)是否能提供知識(shí)增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)企業(yè)不可能保證員工永遠(yuǎn)就業(yè),當(dāng)然也不能指望員工對(duì)企業(yè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng),同時(shí),大多數(shù)高素質(zhì)的員工在一個(gè)企業(yè)工作,并不僅僅是為了通過(guò)工作掙錢,而是更希望通過(guò)工作能得到發(fā)展、得到提高。為此,企業(yè)應(yīng)將教育與培訓(xùn)貫穿于員工的整個(gè)職業(yè)生涯,而企業(yè)舉辦的各類培訓(xùn),則能在一定程度上滿足知識(shí)員工的這一需求。使員工能夠在工作中不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),隨時(shí)學(xué)習(xí)到最先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù),保持與企業(yè)同步發(fā)展,從而成為企業(yè)最穩(wěn)定可靠的人才資源。在信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,企
14、業(yè)必須吸引和留住優(yōu)秀人才,因此,在知識(shí)型號(hào)工更加注重個(gè)人成長(zhǎng)的需要前提下,企業(yè)應(yīng)該注重對(duì)員工的人力資本投入,健全人才培養(yǎng)機(jī)制,為知識(shí)型員工提供受教育和不斷提高自身技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而具備終身就業(yè)的能力。高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新能力的知識(shí)型員工是企業(yè)發(fā)展的靈魂。隨著事業(yè)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)知識(shí)型員工的倚重將不斷增加。許多知識(shí)型員工將從單純的技術(shù)崗位和局部性工作,轉(zhuǎn)向承擔(dān)更具綜合性、全局性的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作。25×20第9頁(yè) 共11頁(yè)技術(shù)專家與管理者身份的融合將成為企業(yè)對(duì)人才需求的新趨向。為此,企業(yè)在發(fā)揮知識(shí)型員工作用的同時(shí),需要加強(qiáng)對(duì)他們的全面培養(yǎng),使之與企業(yè)的發(fā)展同步成長(zhǎng),并能在未來(lái)的發(fā)展中承擔(dān)重
15、任。為使優(yōu)秀的知識(shí)型人才盡快成長(zhǎng),企業(yè)為其提供成長(zhǎng)的階梯是十分重要的。而從企業(yè)內(nèi)部選拔領(lǐng)導(dǎo)人才,則是許多成功企業(yè)的共同經(jīng)驗(yàn)。(六)采取寬容管理,實(shí)行彈性工作制度,為知識(shí)型員工創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境一個(gè)稱職的管理者應(yīng)當(dāng)知道怎樣引領(lǐng)知識(shí)型員工發(fā)展。諸如通過(guò)具體事例引導(dǎo)他們仔細(xì)思考自己擅長(zhǎng)什么,看重什么,如何學(xué)習(xí)和追求發(fā)展。這種自我認(rèn)識(shí)對(duì)知識(shí)型員工取得工作績(jī)效和正確評(píng)價(jià)自我是十分重要的。引領(lǐng)而不是管理,意味著為知識(shí)型員工創(chuàng)造更為寬松、開(kāi)放的工作環(huán)境,具體包括自主工作的權(quán)力,彈性工作制,自由發(fā)表意見(jiàn)和氛圍,容忍員工犯錯(cuò)誤,創(chuàng)造充滿樂(lè)趣和關(guān)愛(ài)的工作環(huán)境等。在企業(yè)能力范圍內(nèi),為員工解決后顧之憂,也是創(chuàng)造寬松工
16、作環(huán)境的重要方面,企業(yè)應(yīng)在員工事業(yè)發(fā)展的同時(shí),注重對(duì)員工的感情投資,是企業(yè)留住知識(shí)人才的關(guān)鍵。25×20第10頁(yè) 共11頁(yè)總之,人才是未來(lái)市場(chǎng)角逐成敗的關(guān)鍵,企業(yè)要在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,必須要有人才危機(jī)的意識(shí)。知識(shí)型員工具有更強(qiáng)的社會(huì)化動(dòng)機(jī),追求社會(huì)進(jìn)步、理想主義,人格完美、崇高的使命感是潛藏于知識(shí)型員工內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,如果企業(yè)有意識(shí)地加以引導(dǎo),利用企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)理念、企業(yè)使用與宗旨去整合,就能夠使知識(shí)型員工的這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo),這將成為企業(yè)成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的巨大的動(dòng)力。知識(shí)型員工在企業(yè)發(fā)展中的作用是不可低估的,如何發(fā)揮知識(shí)型員工的作用是企業(yè)未來(lái)發(fā)展成功
17、的重要因素。 中共山東省委黨校干部業(yè)余教育學(xué)院2007級(jí) 大專班 畢 業(yè) 論 文 論文題目試述知識(shí)型員工在現(xiàn)代企業(yè)中的作用學(xué)員姓名劉 朕 學(xué)號(hào) 專業(yè)班組 經(jīng) 管專業(yè) 班 組指導(dǎo)導(dǎo)師張 繼 勤 分院、學(xué)區(qū)濟(jì)南分院 天橋?qū)W區(qū) 中共山東省委黨校干部業(yè)余教育學(xué)院2010年4月 日指導(dǎo)導(dǎo)師意見(jiàn)指導(dǎo)導(dǎo)師簽字年月日答辯委員會(huì)意見(jiàn)成績(jī)答辯委員簽字年 月 日分院意見(jiàn)年月日省院意見(jiàn)年月日備 注 論 文 提 要 當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息化速度迅猛,世界面臨著信息化、全
18、球化的兩大趨勢(shì)。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越依賴于創(chuàng)新,依賴于科學(xué)技術(shù),越來(lái)越表現(xiàn)在知識(shí)型人才的競(jìng)爭(zhēng)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的生存與發(fā)展與知識(shí)型員工密切相關(guān),可以說(shuō)“知識(shí)就是力量”得到了最充分的體現(xiàn)。企業(yè)要想在這場(chǎng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中立于不敗之地,就要充分掌握和發(fā)揮知識(shí)型員工的作用。下面本文就知識(shí)型員工在現(xiàn)代企業(yè)中的作用談點(diǎn)粗淺的看法。一、知識(shí)型員工的特點(diǎn)(一)知識(shí)型員工具有較高的個(gè)人素質(zhì)(二)具有較強(qiáng)的自主性(三)有很高價(jià)值的創(chuàng)造性勞動(dòng)(四)有強(qiáng)烈的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)愿望二、知識(shí)型員工在企業(yè)中的地位和作用(一)知識(shí)型員工是現(xiàn)代企業(yè)生存的需要(二)知識(shí)型員工是現(xiàn)代企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件三、充分調(diào)動(dòng)知識(shí)型員工的積極性,使其在企業(yè)中發(fā)揮最大的作用(一)堅(jiān)持以人為本,給知識(shí)型員工以充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的發(fā)展空間(二)不拘一格,招賢納士,將最優(yōu)秀的知識(shí)型人才吸收到企業(yè)中來(lái)(三)充分授權(quán),委以重任,提高知識(shí)型員工的參與感(四)實(shí)施全面薪酬戰(zhàn)略,給知識(shí)型員工以充分的激勵(lì)(五)開(kāi)展教育培訓(xùn),加強(qiáng)人才培養(yǎng)和選拔,使知識(shí)型員工隨企業(yè)的發(fā)展
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