足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案_第1頁
足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案_第2頁
足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案學(xué)習(xí)內(nèi)容:足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過參與初步學(xué)會一、兩種“二過一”戰(zhàn)術(shù)的基本方法,并能在比賽中學(xué)會運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)配合克敵制勝。2.通過游戲與小型比賽,發(fā)展學(xué)生的靈敏反應(yīng)、快速靈動的能力;讓學(xué)生感受參與足球運(yùn)動的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生積極主動、相互配合的精神。重 點:傳球、跑位協(xié)調(diào)配合。難 點:成功突破對手。場地器材:半個足球場(或平地一塊),5號足球:每2人1個。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動自主活動1. 課堂常規(guī):集隊與考勤。2.準(zhǔn)備活動:關(guān)節(jié)活動。傳、搶球游戲。 方形搶球游戲1.向?qū)W生問好。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。3.提出課堂管理目標(biāo)及其

2、它要求。1.手勢提示或口頭激勵。2.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),提示游戲規(guī)則。1.體育委員報告出勤情況。2.向老師問好組織: 1.由體育骨干帶做創(chuàng)編操。組織:體操隊形。2.學(xué)生67人一組,自主游戲。嘗試體驗學(xué)習(xí)“二過一”戰(zhàn)術(shù)配合1.“踢墻式”二過一戰(zhàn)術(shù)配合2.回傳反切二過一戰(zhàn)術(shù)配合1.展示技術(shù)圖解或影象,分析配合方法。提示:踢墻式二過一時,接應(yīng)隊員像“墻”一樣,把球回傳給進(jìn)攻隊員;回傳反切二過一時控球隊員將球回傳給接應(yīng)隊員后,轉(zhuǎn)身快速切入并接同伴傳來的球。2.師生合作示范:踢墻式二過一、回傳反切二過一戰(zhàn)術(shù)配合。3.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1.觀察圖解或影象,弄清二過一戰(zhàn)術(shù)配合的主要動作程序。2.仔細(xì)觀察合作示范。3.

3、三人一組做二過一配合練習(xí)。組織:三人一組,防守者先設(shè)固定站位、做被動防守。合作探究探究學(xué)習(xí): 嘗試與不同的同伴做二過一戰(zhàn)術(shù)練習(xí),找到最佳的配合搭檔。教師以引導(dǎo)性口令,提示配合的動作時機(jī)。自主選擇練習(xí):1. 踢墻式二過一2回傳反切二過一 展示評價1.半場攻防比賽:進(jìn)行自主性、創(chuàng)造性練習(xí)與配合,體驗足球比賽的樂趣。2.放松與總結(jié)。1.規(guī)定不設(shè)守門員,控球方必須從中線開始發(fā)動進(jìn)攻,以球權(quán)輪流攻防。攻方以二過一配合完成的進(jìn)球算2球,5分鐘一局,進(jìn)球少者自動出局。2.引導(dǎo)學(xué)生,在比賽中大膽運(yùn)用二過一配合戰(zhàn)術(shù)。3.適時進(jìn)行評價。1.引導(dǎo)學(xué)生做放松活動。2.作課堂總結(jié)、表揚(yáng)與鼓勵。1.大膽運(yùn)用所掌握的個人技術(shù)。2.根據(jù)場上防守情況做戰(zhàn)術(shù)配合。組織:5人或7人制,場地40m

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