自信教育主題活動(dòng)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上寧縣五中自信教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為全面實(shí)施素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生的智慧和潛能，全面貫徹學(xué)校“尊重差異、樹立自信、發(fā)掘潛能、超越自我”的教育理念和“讓每一個(gè)學(xué)生都得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)理念，切實(shí)落實(shí)學(xué)?！白孕沤逃保刂贫ū净顒?dòng)方案。二、活動(dòng)目的通過自信教育系列活動(dòng)，全面提高學(xué)生自信心，引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)施，戰(zhàn)勝過去，戰(zhàn)勝現(xiàn)在，戰(zhàn)勝自我，從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。三、活動(dòng)要求1.高度重視，精心組織。學(xué)校各部門高度重視，并結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真組織開展好自信教育系列活動(dòng)。2.廣泛宣傳，深入動(dòng)員。深入班級(jí)廣泛宣傳，讓更多老師與同學(xué)參與到學(xué)習(xí)

2、、踐行自信教育系列活動(dòng)中，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3.注意安全，確保實(shí)效。活動(dòng)要立足本職，立足本校。從自我做起，從身邊小事做起，不流于形式。同時(shí)活動(dòng)過程中要切實(shí)保證自己和他人的人身安全。四、活動(dòng)內(nèi)容第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（1）政教處、團(tuán)委統(tǒng)籌前期的宣傳工作；（2）各班進(jìn)行“樹立自信”板報(bào)宣傳；（3）校園廣播站播讀名人勵(lì)志事跡、勵(lì)志名言和積極向上主題歌曲等，營造氛圍。（4）在教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓上掛名人畫像，寫上格言警句。通過校園文化熏陶，樹立學(xué)生自信。第二階段：實(shí)施階段（1） 自信教育板報(bào)比賽 組織各班學(xué)生分別圍繞“理想”、“挫折”、“自信”主題編排黑板報(bào)。板報(bào)要求：主題鮮明、內(nèi)

3、容豐富、形式新穎、圖文并茂、創(chuàng)意豐富、書寫工整。通過這種板報(bào)文化，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。（2） 自信教育主題班會(huì)各班級(jí)組織學(xué)生圍繞“我自信、我成功、我快樂”、“理想是前行的明燈”、“失敗是成功之母”的主題開展班會(huì)，培養(yǎng)良好品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（3） 手抄報(bào)比賽各年級(jí)組以班級(jí)為單位，組織學(xué)生圍繞“理想”、“挫折”、“自信”的主題，舉辦手抄報(bào)比賽。（四）“自信成功的秘訣”演講比賽開展“自信成功的秘訣”演講比賽，提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀；落實(shí)“自信教育”，建立學(xué)生自信意識(shí)，強(qiáng)化自信行為；豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流口語表達(dá)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。 （五

4、）國旗下講話“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺(tái)。好的“國旗下講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，能推動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。我校將努力將“國旗下講話”打造成為一堂面對全校師生道德教育的公開課、成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺(tái)、成為對學(xué)生實(shí)施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。（六）心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自強(qiáng)、自覺遵守社會(huì)公德。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會(huì)交往能力和競爭能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。（七）高考誓師大會(huì)通過高考誓師大會(huì)，對全體高三同學(xué)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、鼓舞士氣，為創(chuàng)造高考的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（八）暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求強(qiáng)調(diào)愛國弘揚(yáng)主旋律、貼近學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生在深入社會(huì)、深入實(shí)際的過程中，加深對國情、民情、社情的了解，增進(jìn)對黨、對祖國、對人民、對民族優(yōu)秀文化的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)