27魚游到了紙上(1)

1、27魚游到了紙上魚游到了紙上人教版小學(xué)語文四年級(jí)學(xué)生字學(xué)生字 港港 澈澈 壺壺 缸缸 罷罷 茍茍 繡繡 揮揮 徽徽 聾聾 啞啞gngch h gngb guxi hu hu lngy 泉白如玉泉白如玉 清清澈澈見底見底 自由自在自由自在 賞心悅目賞心悅目 舉止特別舉止特別 天真活潑天真活潑 工筆細(xì)描工筆細(xì)描 一絲不一絲不茍茍 揮揮筆速寫筆速寫 融為一體融為一體花花港港 茶茶壺壺 魚魚缸缸 罷罷了了 繡繡花花 廠廠徽徽 聾啞聾啞讀詞語讀詞語理解詞語泉白如玉：泉白如玉：一絲不茍：一絲不茍：融為一體：融為一體：賞心悅目：賞心悅目：泉水像玉石一樣晶瑩清澈。泉水像玉石一樣晶瑩清澈。形容做事認(rèn)真、細(xì)致，一

2、形容做事認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。茍，茍且、點(diǎn)兒也不馬虎。茍，茍且、馬虎。馬虎。融合在一起。融合在一起?？吹矫篮玫木拔锒那槭婵吹矫篮玫木拔锒那槭鏁秤淇?。暢愉快。 這篇課文主要講作者在（這篇課文主要講作者在（ ）觀魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位（觀魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位（ ）的青年，他（的青年，他（ ）看得非常）看得非常專心，（專心，（ ）畫得活靈活現(xiàn)。）畫得活靈活現(xiàn)。玉泉玉泉舉止特別舉止特別看魚看魚畫魚畫魚填空練習(xí)：1、課文中哪個(gè)句子最能說明青年畫魚畫得好。 (魚游到了紙上)輕聲朗讀課文，邊讀邊想：輕聲朗讀課文，邊讀邊想：2、哪個(gè)句子最能說明青年看魚很專心。 (魚游到了心里)？默讀課文思考：課文哪些句子描寫

3、出了青年愛魚達(dá)到了忘我的境界。？ “他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說一句話。而且從來不說一句話?！?他他老是老是一個(gè)人一個(gè)人呆呆呆呆地地站在金魚缸邊站在金魚缸邊,靜靜地靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來而且從來不說一句話。不說一句話。 選擇正確的解釋并說明你選擇的理由：1、說明青年畫魚畫得很好。2、說明青年看魚很專注。3、說明青年畫魚很細(xì)致。4、說明青年愛魚達(dá)到了忘我的境界。討論交流：看看這幅圖，說說青年人在做什么？看看這幅圖，說說青年人在做什么？結(jié)合課文相關(guān)段落結(jié)合課文相關(guān)段落

4、,從哪兒還可以看出青從哪兒還可以看出青年達(dá)到了忘我的境界？（用年達(dá)到了忘我的境界？（用畫出來）畫出來）圍觀的人越來越多，大家贊嘆著圍觀的人越來越多，大家贊嘆著,議論議論著著,融為一體融為一體 了。了。唯一唯一 沒有反應(yīng)沒有反應(yīng) 的是他自己的是他自己, 他好像和游魚已經(jīng)他好像和游魚已經(jīng)討論句子的深刻含義討論句子的深刻含義圍觀的人越來越多，大家贊嘆著圍觀的人越來越多，大家贊嘆著,議論著議論著,融為一體融為一體了。了。唯一唯一 ( )了了,才把魚畫活了才把魚畫活了. 沒有反應(yīng)沒有反應(yīng) 的是他自己的是他自己,他好像和游魚已經(jīng)他好像和游魚已經(jīng)交流句子的深刻含義交流句子的深刻含義:在圍觀的人贊嘆議論時(shí)在圍

5、觀的人贊嘆議論時(shí),他沒有任何他沒有任何( )反反應(yīng)應(yīng)聾啞聾啞專注專注魚魚心中心中魚魚融為一融為一體體除了他是除了他是() 人之外人之外,更重要的是他更重要的是他地地畫畫(),眼中所見眼中所見,()所想所想,的都是的都是( ),好像和魚好像和魚筆下所畫筆下所畫 他似乎他似乎 忘記了時(shí)間，也忘忘記了時(shí)間，也忘記了自己記了自己. （為了畫好金魚，每個(gè)為了畫好金魚，每個(gè)星期天都到玉泉來，星期天都到玉泉來， 一看一看就是一整天，常常忘了就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。吃飯，忘了回家。）再讀課文思考哪些句子具體描寫了青年畫魚畫得很好。？ “他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那

6、樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上流動(dòng)?！薄八袝r(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上流動(dòng)。”？什么叫“工筆細(xì)描”？請(qǐng)讀有關(guān)句子。？什么叫“揮筆速寫”？請(qǐng)讀有關(guān)句子?！八袝r(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫出來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上流動(dòng)?！边x擇正確的解釋并說明選擇的理由：1、說明青年看魚看得很專心。2、說明青年看魚、畫魚很勤奮。3、說明青年畫魚很細(xì)致。4、說明青年畫魚畫得很好。討論交流： 他有時(shí)他有時(shí) ，把金魚的，把金魚的每個(gè)部位每

7、個(gè)部位 地畫下來，地畫下來，像像 ；有時(shí)；有時(shí)又又 ，很快地畫出金魚的，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛動(dòng)態(tài)，仿佛 。 工筆細(xì)描工筆細(xì)描一絲不茍一絲不茍揮筆速寫揮筆速寫金魚在紙上游動(dòng)金魚在紙上游動(dòng)姑娘繡花那樣細(xì)致姑娘繡花那樣細(xì)致背一背背一背讀一讀讀一讀 把下面的短語分別填在（）中邊讀邊想象 他有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金他有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金（ ）的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。）的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。青年人畫出的金魚千姿百態(tài)，人見人愛。青年人畫出的金魚千姿百態(tài)，人見人愛。 追逐嬉戲 一擁而上 爭(zhēng)搶食物 悄悄露出水面 吐出串串水泡 “喲，金魚游到了他的紙上來啦！喲，金魚游到了他的紙上來啦！

8、”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。一個(gè)女孩驚奇地叫起來。y圍觀的其他人會(huì)怎么說呢？ 一位戴眼睛的老爺爺擠了過來，看著畫，一位戴眼睛的老爺爺擠了過來，看著畫，說說 一位老伯伯也走了過來，探著身子，看著畫，一位老伯伯也走了過來，探著身子，看著畫，說說 一群小朋友聞聲跑了過來，有的使勁擠到青一群小朋友聞聲跑了過來，有的使勁擠到青年旁邊，有的站在魚缸邊，看著畫，又看看魚缸年旁邊，有的站在魚缸邊，看著畫，又看看魚缸里的魚，再看看畫，說里的魚，再看看畫，說 一位阿姨站在了青年對(duì)面。她聽著周圍人的一位阿姨站在了青年對(duì)面。她聽著周圍人的贊嘆、議論，望著專心致志畫畫的青年，由衷的贊嘆、議論，望著專心致志畫畫的青年，由衷的說說“魚游到了心里”和“魚游到了紙上”有什么關(guān)系？想一想想一想: “魚游到紙上魚游到紙上”是是“魚游到魚游到心里心里”的結(jié)果；的結(jié)果； “魚游到心里魚游到心里”是魚游到紙上是魚游到紙上”的原因。魚先的原因。魚先“游到心里游到心里”，再，再“游到紙上游到紙上”，是長期認(rèn)真看魚、刻苦練習(xí)畫魚是長期認(rèn)真看魚、刻苦練習(xí)畫魚的結(jié)果。的結(jié)果