小學(xué)生應(yīng)發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流小學(xué)生應(yīng)發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”.精品文檔.小學(xué)生應(yīng)發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”1. 身體健康“身心健康”指學(xué)生的生理和心理健康。 小學(xué)生要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，努力達(dá)到身體發(fā)育良好，視力達(dá)標(biāo)，體態(tài)勻稱，體質(zhì)強(qiáng)健。每個(gè)學(xué)生至少要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，有較強(qiáng)的身體活動(dòng)及協(xié)調(diào)能力、疾病抵抗能力，面對(duì)危險(xiǎn)逃生自救的能力。要熱愛(ài)生活，自信向上，悅納自己；學(xué)會(huì)微笑、感謝與贊美，尊敬師長(zhǎng)，友善樂(lè)群，樂(lè)于助人；要學(xué)會(huì)情緒管理，自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取，擁有朝氣蓬勃的“精氣神”。 2.成志于學(xué) “成志于學(xué)”指學(xué)生永遠(yuǎn)葆有積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。志存高遠(yuǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、成人，努力

2、成才，成就未來(lái)事業(yè)。 小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的興趣進(jìn)而形成志趣。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，既能自主學(xué)習(xí)，又能與人合作，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)思考，敢于質(zhì)疑，勇于探究，并能夠把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于社會(huì)生活中，做到知行合一。3.天下情懷 “天下情懷”指我們的教育要使學(xué)生扎中華根，鑄民族魂，做具有國(guó)際視野、天下情懷的現(xiàn)代中國(guó)人。 小學(xué)生應(yīng)自尊自重，自立自強(qiáng)，擁有愛(ài)家人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)的思想感情。要有為社會(huì)服務(wù)和奉獻(xiàn)的公益精神；要有振興中華的社會(huì)責(zé)任感、使命感；要有較開闊的國(guó)際視野，能夠理解、尊重、包容多元文化，能與不同文化背景的人進(jìn)行平等交流，友善相處和交往。4.審美雅趣 “審美雅趣”指學(xué)生應(yīng)該具備符合社會(huì)主義主流價(jià)值的審美意識(shí)和創(chuàng)造美的能力。 小學(xué)生應(yīng)向往與追求美好形象和美好事物，學(xué)會(huì)感知美，善于發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、理解美，在對(duì)生活、自然、科學(xué)、藝術(shù)的欣賞中，受到美的熏陶。在此基礎(chǔ)上傳播美、發(fā)展美、創(chuàng)造美，提高自身的精神境界和審美品質(zhì)，進(jìn)而做到語(yǔ)言美、行為美、心靈美。5.學(xué)會(huì)改變 “學(xué)會(huì)改變”源于清華大學(xué)“人