蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上：第23課《七顆鉆石》教案

1、蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上：第23課?七顆鉆石?教案?七顆鉆石?教案教學(xué)目的：1.理解童話所表現(xiàn)的主題：真、善、美。2.理解童話常用的表現(xiàn)手法：想象、擬人、夸張、象征等3.能領(lǐng)會(huì)童話所營(yíng)造的亦虛亦實(shí)，似幻猶真的境界，從中領(lǐng)悟生活的真諦。一、導(dǎo)語(yǔ)：伴隨投影一同學(xué)們，今天，我們來(lái)上一節(jié)很輕松的課，大家在幼兒園、小學(xué)一定讀過(guò)不少童話，能不能說(shuō)說(shuō)都看過(guò)什么童話？并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)童話給你的啟迪。學(xué)生答復(fù)其實(shí)，七上這冊(cè)語(yǔ)文書的第六單元就為我們展示了一個(gè)瑰麗的童話世界，我們就借?七顆鉆石?，一起走進(jìn)童話的世界吧。二、走進(jìn)文本-?七顆鉆石?見蘇教版七上P194頁(yè)學(xué)生默讀完課文后打出投影二：讀完童話，你感受最深的是什么？本文

2、需要解決的問(wèn)題：1.分析文中的水罐：文中的水罐很神奇，到文中找找看，它神奇在哪里？自己裝滿水-摔下來(lái)水一點(diǎn)也沒(méi)灑掉-由木的變成銀的-由銀的變成金的-從里面跳出七顆鉆石-從里面涌出一股水流不求太細(xì)，只要能找出木銀金鉆石即可2.理解童話的主題：是什么使水罐如此神奇？是魔法嗎？同學(xué)們到文中找找看，哪些地方告訴了你？明確：是愛心。文中表達(dá)愛心之處的描寫有六處。注意1：文中最后一段對(duì)七顆鉆石形成大熊星座的描寫其實(shí)表達(dá)的是作者的愛心：希望愛能普照人間。這一點(diǎn)學(xué)生不容易讀出來(lái)，老師要作點(diǎn)引導(dǎo)注意2：這里也可引導(dǎo)學(xué)生考慮七顆鉆石與童話主題愛心的聯(lián)絡(luò)：愛心就像鉆石一樣閃亮、透亮，鉆石是珍貴的，富于愛心也是人類最

3、珍貴的一種品質(zhì)?？梢?，作者寫作這篇童話是要歌頌愛心的宏大力量讓學(xué)生答復(fù)3.理解童話的表現(xiàn)手法：先直接打出投影三：知識(shí)庫(kù)：創(chuàng)作童話常用的手法有：想象、擬人、夸張、象征等。介紹童話創(chuàng)作的常用手法問(wèn)：?七顆鉆石?為我們描繪了一個(gè)如夢(mèng)如幻的神奇的水罐世界，這種手法叫什么？明確：豐富的想象。點(diǎn)擊投影三，打出：想象讓童話如此瑰麗、神奇！三、拓展延伸一拓展材料一：童話?丟了什么?1.老師朗讀2.讀完后，提問(wèn)：小牛丟了什么？明確：丟了純真。3.作者借這那么童話想告訴我們什么？明確：作者想告訴我們：要保持純真，童心可貴。4.這那么童話借小動(dòng)物來(lái)講故事，這種寫法在童話中俯拾皆是，它叫什么？明確：擬人。點(diǎn)擊投影三，打出：擬人讓童話如此生動(dòng)、有趣。二拓展材料二：童話?活了一百萬(wàn)次的貓?1.學(xué)生默讀2.讀完后，你覺(jué)得這只活了一百萬(wàn)次的貓，哪一次活得最有意義？為什么？明確：最后一次。因?yàn)槟谴嗡玫搅藧郏捕靡蹌e人。得不到別人的愛和不懂得愛別人都是可悲的3.其實(shí)，從題目就可看出這那么童話采用了哪些手法？明確：夸張活了一百萬(wàn)次、象征擬人以貓喻人點(diǎn)擊投影三，打出：夸張、象征讓童話亦真亦幻！四、打出投影四，師朗讀：記得