蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析_第1頁
蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析_第2頁
蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見!一、教學(xué)內(nèi)容:識字4 識字5 識字6二、教學(xué)目的要求:1、懂得哪些道理:1、理解一些昆蟲的名稱,激發(fā)學(xué)生探究自然的奧秘。2、 感受大海的美麗富饒,理解大城市里現(xiàn)代化的建立和設(shè)施,體會祖國現(xiàn)代化建立日新月異的成就,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。2、傳授哪些知識:1、學(xué)會本單元的生字和由這些生字組成的新詞,認(rèn)識新筆畫。2、能有順序的觀察圖畫,認(rèn)識圖上描繪的事物。3、 理解一些昆蟲的名稱,理解大城市里現(xiàn)代化的建筑和設(shè)施。蘇教版小學(xué)語文第一冊第9單元單元分析4、 能按要求傳悄悄話。5、 正確的讀背成語和古詩。3、訓(xùn)練哪些技能:1、訓(xùn)練學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,理解所學(xué)詞語的才能。2、訓(xùn)練學(xué)生按筆順描紅、寫字的才能。3、進(jìn)步學(xué)生聽、說的才能。4、掌握哪些學(xué)習(xí)方法:1、借助圖上描繪的事物理解詞語的學(xué)習(xí)方法。2、掌握從外到內(nèi)的筆順規(guī)那么。5、培養(yǎng)哪些行為習(xí)慣:1、正確的讀寫姿勢。2、學(xué)會調(diào)動生活積累,把詞語和所表示的事物結(jié)合起來。三、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識生字,練習(xí)寫字,能把字寫端正、勻稱。四、教學(xué)難點(diǎn):按字的構(gòu)造把字寫端正,寫勻稱。五、教具準(zhǔn)備:生字卡片、投影六、教學(xué)活動安排:走進(jìn)大自然,認(rèn)識一些昆蟲。內(nèi)容概括:這篇介紹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論