蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案24明天我們畢業(yè)_第1頁
蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案24明天我們畢業(yè)_第2頁
蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案24明天我們畢業(yè)_第3頁
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蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案24明天，我們畢業(yè)教學(xué)要求：1正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4、5自然段。2學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。會用天真爛漫凝聚造句。3能結(jié)合課文內(nèi)容說出一些重點句子所表達的思想感情。4憑借課文中的語言材料，體會同學(xué)對母校、教師和同學(xué)的眷戀之情。教學(xué)時間：三課時第一課時一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，不久你們就要小學(xué)畢業(yè)了，你們將辭別美麗的校園，辭別朝夕相處的同學(xué)，大家有什么感想呢？2、作者在小學(xué)畢業(yè)時感慨萬千，飽含激情地寫下了?明天，我們畢業(yè)?。今天我們就來學(xué)習(xí)這篇文章。二、初讀課文1、自學(xué)課文。1提出自學(xué)要求：1、讀準(zhǔn)字音，認清字形，讀順每句話。2、畫出不理解的詞語，查字典或聯(lián)絡(luò)上下文理解。2學(xué)生自學(xué)，教師巡視2、檢查自學(xué)效果1指名讀課文，糾正錯誤2理解對局部詞語的理解情況眷戀憧憬朝夕相處博大精深3、讀課文，想想課文可分幾段，每段寫什么。1、學(xué)生考慮2、集體討論。第一段1寫想到即將辭別校園、教師和同學(xué)，心中涌起深深的眷戀之情第二段25寫我們不會忘記母校，更不會忘記進親愛的教師。第三段6寫等我們成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的教師4、分段朗讀課文。三、指導(dǎo)書寫生字1、找出左右構(gòu)造的字，觀察年它們左右的占位情況，比較異同2、找出上下構(gòu)造的字，比較各局部的占位情況3、學(xué)生板演，評議4、學(xué)生用鋼筆描

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