蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊：《習(xí)作1》教案_第1頁
蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊：《習(xí)作1》教案_第2頁
蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊：《習(xí)作1》教案_第3頁
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文檔簡介

1、蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊：?習(xí)作1?教案【教學(xué)目的】1.能借助觀察圖畫讀懂例文?脫棉衣?，感知小作者的所思所想。2.能通過討論交流，明確觀察多幅圖作文訓(xùn)練的要領(lǐng)。3.能有順序地、比較細(xì)致地觀察書上提供的兩組圖，選你喜歡的一組，練習(xí)寫一件事?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】從例文中學(xué)習(xí)方法，通過理論進(jìn)展知識(shí)的遷移。【課前準(zhǔn)備】掛圖【教學(xué)程序】一、觀察畫面，學(xué)習(xí)例文，總結(jié)要點(diǎn)1圖上有幾個(gè)人物？能說清圖上人物的關(guān)系并給他們分別取個(gè)名字嗎？2這四幅圖寫了一件什么事？3分圖簡潔說說每幅圖的意思。4閱讀例文1指名分段讀例文，圖文對照，說說每段分別寫了哪幅圖？2由例文的安排段方法，你知道了可以如何安排段落嗎？5教師小結(jié)：交代了事情

2、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，他們看到了什么，是怎么想，怎么說，怎么做的。二、組織討論，學(xué)習(xí)寫法1.讀提示語，結(jié)合例文看圖，自主考慮這些問題。2.學(xué)生圍繞幾個(gè)問題以小組為單位集體交流，明白多幅圖的根本要求a.仔細(xì)觀察?？炊糠鶊D，弄清每幅圖的意思和聯(lián)絡(luò)。b.展開想像。圖上看到的可以寫，沒有的內(nèi)容可以展開豐富的想像和聯(lián)想來寫。c.層次清楚，每段寫一幅圖。d.重點(diǎn)突出。幾幅圖中選一兩幅寫詳細(xì)些。3.你認(rèn)為還有什么技巧和方法向大家推薦。三、學(xué)習(xí)寫法，嘗試寫作1看圖選擇內(nèi)容。學(xué)生選擇自己感興趣的一組進(jìn)展重點(diǎn)細(xì)致的觀察。2學(xué)生自由說說四幅圖意，小組交流，班級(jí)交流。評議。四、學(xué)生練寫，指名點(diǎn)評，修改文稿1同桌先看圖口述2指名連起來完好地說3師生點(diǎn)評4學(xué)生練寫，師指導(dǎo)。五、學(xué)生練寫，指名點(diǎn)評，修改文稿同座同學(xué)先看圖分段口述，再連起來完好地說，互相補(bǔ)充，互相糾正。學(xué)生練寫，教師巡回檢查指導(dǎo)，搜集學(xué)

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