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文檔簡介
1、蘇教版八年級語文的教學(xué)方案一、班情分析本班現(xiàn)有在籍學(xué)生人,其中男生人,女生人。在施行小班化教學(xué)改革中,教師熱心進展語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能,開展自主、合作、探究的教改實驗,獲得了很好的效果,進步了學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了綜合理論才能,對推進新一輪教學(xué)改革積累了成功的經(jīng)歷。但是,局部學(xué)生對新教材新教法仍然不能適應(yīng)。受應(yīng)試教育的慣性影響,教師在施行教學(xué)中,仍然有重知識輕才能的現(xiàn)象,沒有進入課改規(guī)定的情境。二、教材分析本冊教材是按照?課程標準?編排的新教材,表達了新理念和新目的,致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的進步,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書按主題合成單元,每個單元按照主題進展
2、綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中進步學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的理論中,進步學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)理論才能、創(chuàng)新才能和探究才能。三、教學(xué)目的1、思想品德目的在語文教學(xué)過程中,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能,開展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生安康高深的審美情趣,進步學(xué)生的文化品位,開展安康個性,逐步形成健全人格。2、知識目的:理解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,理解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。3、掌握和運用知識才能的目的在小學(xué)語文
3、的根底上指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有根本的閱讀聽話說話的才能,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。詳細地說,就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,理解根本寫法,具有一定的語言感受才能,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,進步閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦根本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的才能。讀文言文課文,要理解內(nèi)容,背誦一些根本篇目,純熟使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。4、人文素質(zhì)目的初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進展交流表達,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈敏運用到生活中,從而進步自己的文化品位,
4、例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等。四、教學(xué)措施1、以深化語文教學(xué)改革為契機,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運用先進教學(xué)理念和多媒體手段進展教學(xué),在減輕學(xué)生負擔(dān)的同時,激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識,施行教學(xué)民主化,努力進步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)絡(luò),從本校本地的實際情況出發(fā),施行集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學(xué)大面積豐收。3、認真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進展口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進展綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際才能和寫作才能。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的開展打下根底,重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。6、注重學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)和互相浸透,強化綜合才能的培養(yǎng),積極開發(fā)
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