教師專(zhuān)業(yè)化教學(xué)發(fā)展行動(dòng)記錄本

1、（提示：建議各中小幼統(tǒng)一用此格式的記錄本，由各校自行編印，從2013-2014學(xué)年起提交的申報(bào)市、鎮(zhèn)優(yōu)秀評(píng)選資料必須用此版本） 教師專(zhuān)業(yè)化（教學(xué)）發(fā)展行動(dòng)記錄本學(xué)校 教師 學(xué)科 年級(jí) 學(xué)年 201 - 201 目錄· 優(yōu)秀教師的十二條標(biāo)準(zhǔn) 3· 讀書(shū)文摘或筆記 4· 教學(xué)案例與反思 / 教育隨筆 24· 上公開(kāi)課與聽(tīng)評(píng)課 51· 學(xué)期工作計(jì)劃與專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結(jié) 74教師專(zhuān)業(yè)化（教學(xué)）發(fā)展行動(dòng)內(nèi)容與記錄 優(yōu)秀教師的十二條標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀教師的十二條標(biāo)準(zhǔn)世界著名的美國(guó)教育家保羅韋地博士花了40年時(shí)間，收集了9萬(wàn)封學(xué)生寫(xiě)的信，內(nèi)容是關(guān)于他們心目中最優(yōu)秀的教師。從

2、這些信中，保羅韋地概括了作為一位優(yōu)秀教師的12條標(biāo)準(zhǔn)：1友善的態(tài)度。她（指老師，下同）的課堂有如一個(gè)大家庭，我（寫(xiě)信的學(xué)生，下同）再也不怕上學(xué)了。2尊重課堂內(nèi)每一個(gè)人。她不會(huì)把你在他人面前像猴子般戲弄。3耐性。她絕不會(huì)放棄你，直至你能做到為止。4興趣廣泛。她帶給我們課堂以外的觀點(diǎn)，并幫助我們?nèi)グ阉鶎W(xué)到的知識(shí)用于生活。5良好的儀表。她的語(yǔ)調(diào)與笑容使我很舒暢。6公正。她會(huì)給予我們應(yīng)得到的，沒(méi)有絲毫的不公平。7幽默感。每天她會(huì)帶來(lái)一些歡樂(lè)，使課堂不致單調(diào)。8良好的品性。我相信她與其他人一樣會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)我從未見(jiàn)過(guò)。9對(duì)個(gè)人的關(guān)注。她會(huì)幫助我去認(rèn)識(shí)自己，我的進(jìn)步有賴(lài)于她的關(guān)注。10伸縮性。當(dāng)她發(fā)覺(jué)自己

3、有錯(cuò)，她會(huì)說(shuō)出來(lái)，并會(huì)嘗試改正自己的錯(cuò)誤。11寬容。她裝作不知道我的愚蠢，將來(lái)也是這樣。12有方法。我能順利念完我的課本，我竟然沒(méi)有覺(jué)察這是因?yàn)樗闹笇?dǎo)。教師專(zhuān)業(yè)化（教學(xué)）發(fā)展行動(dòng)內(nèi)容與記錄 讀書(shū)文摘或筆記 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年

4、 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目 作者 書(shū)刊名稱(chēng) 出版社 年 月第 版)（或 年第 期第 頁(yè)）摘抄（筆記）時(shí)間 年 月 日 大約字?jǐn)?shù) 字讀書(shū)文摘（或讀書(shū)筆記） 讀書(shū)文摘卡（建議讀整本書(shū)）類(lèi)別 題目