初一下學期期末家長會

1、歡迎您！教育的美妙境界教育的美妙境界有心無痕有心無痕您的手機靜音了嗎？您的手機靜音了嗎？1、學期以來的工作及成效、學期以來的工作及成效 一、嚴格學生的學習過程管理。一、嚴格學生的學習過程管理。 以課堂為核心，強化基礎知識和基本技能的訓練。以課堂為核心，強化基礎知識和基本技能的訓練。 以周練、培優(yōu)、補差為突破口，督促學生及時鞏以周練、培優(yōu)、補差為突破口，督促學生及時鞏固所學知識，固所學知識，自主學習、自主學習、注重學習效率注重學習效率。 以學生作業(yè)、糾錯為手段，引導學生查漏補缺，以學生作業(yè)、糾錯為手段，引導學生查漏補缺，自我提升。自我提升。 相當一部分同學適應了學校的管理及初中學習生相當一部分同

2、學適應了學校的管理及初中學習生活，充實、有序、愉快地學習。活，充實、有序、愉快地學習。 學期以來的工作及成效學期以來的工作及成效 二、加強班風、學風建設。二、加強班風、學風建設。 豐富多彩的活動：如開展韻律操、英語硬筆書法豐富多彩的活動：如開展韻律操、英語硬筆書法比賽、紅五月歌詠比賽、學習經(jīng)驗交流，豐富學生的比賽、紅五月歌詠比賽、學習經(jīng)驗交流，豐富學生的學習生活，增強班集體凝聚力。學習生活，增強班集體凝聚力。 每周主題晨會、晨評、班會，對學生進行思想道每周主題晨會、晨評、班會，對學生進行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，抵制不良風

3、氣。抵制不良風氣。 紀律、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車排放等常規(guī)檢紀律、儀表、衛(wèi)生、升旗、自行車排放等常規(guī)檢查：讓學生學會自我約束、自我管理、自我服務。查：讓學生學會自我約束、自我管理、自我服務。 班內秩序穩(wěn)定。班內秩序穩(wěn)定。 學期以來的工作及成效學期以來的工作及成效 三、保障學生在校安全。三、保障學生在校安全。 課間：班主任早讀、兩操、午間、自習課到教室課間：班主任早讀、兩操、午間、自習課到教室巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）語文單科前三語文單科前三田悅田悅9191樊可欣樊可欣9090胡怡青胡怡青8888數(shù)學單科前三數(shù)學單科前三姓名姓名數(shù)學數(shù)學許俊威許

4、俊威97熊昱昕熊昱昕95熊宇敏熊宇敏94英語單科前三英語單科前三政治單科前三政治單科前三姓名姓名英語英語胡怡青胡怡青94.5樊可欣樊可欣94李羚李羚91.5姓名姓名政治政治賀妍賀妍95胡佳俊胡佳俊94樊鑫樊鑫92歷史單科前三歷史單科前三地理單科前三地理單科前三姓名姓名歷史歷史鄧嶸鄧嶸48熊昱熊昱48許俊許俊45李羚李羚44姓名姓名地理地理胡子胡子46樊可樊可44陳博陳博44英佳英佳44生物單科前三生物單科前三體育單科前三體育單科前三姓名姓名歷史歷史胡怡胡怡44樊可樊可42劉婧劉婧42熊宇熊宇40姓名姓名地理地理田悅田悅26.5思思思思26成思成思26怡青怡青24.5劉雯劉雯24.5班級前十名（

5、期末成績）班級前十名（期末成績）第一名樊可（22） 第二名胡怡（40）第三名李羚（44）第四名許俊威（45）第五名婧雯（48）第六名賀妍第七名陳文第八名熊昕第九名熊敏第十名支欣以上諸多同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，以上諸多同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我們欣慰！讓我們欣慰！進退步情況（排名）進退步情況（排名）進步進步賀妍（賀妍（4747）李羚（）李羚（4444）何明（）何明（5252） 退步退步鄒雯（鄒雯（-54-54） 萬?。ㄈf?。?50-50） 桂豪（桂豪（-43-43）姜迪（姜迪（-35-35） 戴文（戴文（-27-27） 艾宇（艾宇（-28-28）自身素質不錯，但自身素質不錯，但學習狀態(tài)不好學習狀態(tài)不好的同學：

6、的同學： 姜迪姜迪 萬毅萬毅 聶睿聶睿 萬俊萬俊 1、透過成績找問題、透過成績找問題 一、學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)兩極分化。一、學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)兩極分化。 在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果區(qū)別很大。受教育的效果區(qū)別很大。 這種大優(yōu)大劣分化的原因，一方面和孩子小學的基礎這種大優(yōu)大劣分化的原因，一方面和孩子小學的基礎有關，另一方面也和不同的家庭教育和要求有關。有關，另一方面也和不同的家庭教育和要求有關。5+2=0

7、5+2=0 有人這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生有人這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的護理更好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的護理更為重要。為重要。 我們要因材施教，制定不同的學習目標：我們要因材施教，制定不同的學習目標： 基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越 學習中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進學習中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進 學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄1 1、2、透過成績找問題、透過成績找問題學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停學生滿足于現(xiàn)狀，對自己

8、的要求還停留在小學階段，作業(yè)稍微多一點就接受不了。留在小學階段，作業(yè)稍微多一點就接受不了。 自己負擔不重，一聽別人減負，也跟風減負，自己負擔不重，一聽別人減負，也跟風減負，卻認識不到現(xiàn)在的社會競爭何等激烈，衡中、二卻認識不到現(xiàn)在的社會競爭何等激烈，衡中、二中盡管不是我們畢業(yè)后的唯一出路，但畢竟是一中盡管不是我們畢業(yè)后的唯一出路，但畢竟是一個比較好的選擇。個比較好的選擇。 我們要培養(yǎng)孩子的進取心：我們要培養(yǎng)孩子的進取心：努力才能生存努力才能生存 落后就要挨打落后就要挨打三、部分同學雖然基礎不錯，頭腦三、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦地學習，

9、成績忽上忽下。地學習，成績忽上忽下。 我們要培養(yǎng)孩子的責任感：我們要培養(yǎng)孩子的責任感：作作為一名學生，搞好自己的學習就象為一名學生，搞好自己的學習就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔的責任。是一種必須承擔的責任。3、透過成績找問題、透過成績找問題4、透過成績找問題、透過成績找問題少數(shù)同學學習的功利目的很強，少數(shù)同學學習的功利目的很強，而不注重刻苦的過程，一旦達不到理想的而不注重刻苦的過程，一旦達不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。成績，容易灰心失望，甚至放棄。我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力：我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力：贏得起，贏得起， 還要輸?shù)闷疬€要輸?shù)闷?/p>

10、 要有良好的心理素質要有良好的心理素質5、透過成績找問題、透過成績找問題 一些同學存在偏科現(xiàn)象。一些同學存在偏科現(xiàn)象。 數(shù)學數(shù)學需要努力的同學：賀妍、鐘娜、胡子峰、萬毅需要努力的同學：賀妍、鐘娜、胡子峰、萬毅 胡怡青、田悅、鄧嶸愷、桂嘉豪胡怡青、田悅、鄧嶸愷、桂嘉豪英語英語需要努力的同學：許俊威、劉婧雯、姜迪軒、需要努力的同學：許俊威、劉婧雯、姜迪軒、聶睿陽、熊昱昕、鄒茜、萬俊杰、樊鑫、胡子峰、聶睿陽、熊昱昕、鄒茜、萬俊杰、樊鑫、胡子峰、鄒詩雯、戴文浩、馮艷、何明智、胡佳俊鄒詩雯、戴文浩、馮艷、何明智、胡佳俊加強加強體育體育鍛煉：李羚、王燕敏、李宗澤、胡佳俊鍛煉：李羚、王燕敏、李宗澤、胡佳俊

11、艾宇超、李聞杰艾宇超、李聞杰政治政治偏低。偏低。6、成績帶來的思考、成績帶來的思考六、學生們知識面狹窄，需要廣泛學習，博覽群書。六、學生們知識面狹窄，需要廣泛學習，博覽群書。 我們要培養(yǎng)孩子讀書的習慣：我們要培養(yǎng)孩子讀書的習慣：7、成績帶來的思考、成績帶來的思考學生紀律觀念淡薄學生紀律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧，上課做小動作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應付。鬧，晚上作業(yè)應付。 極個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教極個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。育效果不佳。批評：史蘭天、萬佳磊、艾宇超、桂嘉豪、萬紫凡、批評：史蘭天、萬佳磊、艾宇超、桂嘉豪、萬紫凡、 余晨陽、胡佳俊余晨陽、

12、胡佳俊 我們要加強孩子的紀律觀念：我們要加強孩子的紀律觀念： 沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有規(guī)矩，不成方圓。 紀律是學習的前提和保障。紀律是學習的前提和保障。對家長提出的幾點建議：對家長提出的幾點建議：1.錢的問題，（對孩子說不）錢的問題，（對孩子說不）2.手機問題。手機問題。3.儀表（校服，首飾，怪異發(fā)型）儀表（校服，首飾，怪異發(fā)型）4.早戀問題如何加以引導，并及時制止早戀問題如何加以引導，并及時制止5.安全問題（交通，水電煤氣，私自游泳）安全問題（交通，水電煤氣，私自游泳）6.假期作業(yè)，溫故知新假期作業(yè)，溫故知新7.與老師保持一致，形成教育的合力。與老師保持一致，形成教育的合力。 暑假要求與作業(yè)

13、暑假要求與作業(yè)（一）數(shù)學作業(yè)：作業(yè)： 完成一本完成一本“芝麻開花芝麻開花” 全面復習初一上冊的所有知識點，寫一份全面復習初一上冊的所有知識點，寫一份總結與計劃，自己出數(shù)學卷一張（含詳細總結與計劃，自己出數(shù)學卷一張（含詳細答案），答案），以上作業(yè)必須在開學前由家長給以上作業(yè)必須在開學前由家長給予反饋意見作為開學報道的依據(jù)，請各位予反饋意見作為開學報道的依據(jù)，請各位家長給予配合。家長給予配合。 其它各科按老師要求其它各科按老師要求 （三）德育作業(yè)德育作業(yè) 1）為家長做一件事）為家長做一件事 2）讀一本好書）讀一本好書 3）參加一次社會實踐（社區(qū)、餐廳等地方）參加一次社會實踐（社區(qū)、餐廳等地方）讀書

14、娛樂兩不誤讀書娛樂兩不誤力所能及干家務力所能及干家務今后需家長配合的方面今后需家長配合的方面1。督促檢查孩子背好單詞詞組。督促檢查孩子背好單詞詞組。重視基礎詞匯。重視基礎詞匯。2。重視聽力練習，養(yǎng)成常聽習慣。重視聽力練習，養(yǎng)成常聽習慣。 多聽有助于提高學生聽力技巧多聽有助于提高學生聽力技巧,變被動為主動。變被動為主動。3。重視背誦默寫作業(yè)，默寫要體現(xiàn)批改情況。重視背誦默寫作業(yè)，默寫要體現(xiàn)批改情況。 多背有助于加強語感，同時有助于聽力和寫多背有助于加強語感，同時有助于聽力和寫 作能力的提高。作能力的提高。4 4。經(jīng)常查看小測本及單元考試卷，及時了解。經(jīng)常查看小測本及單元考試卷，及時了解孩子學習情

15、況。孩子學習情況。5 5。監(jiān)督好整理重點題的作業(yè)。（重新思考，獨立。監(jiān)督好整理重點題的作業(yè)。（重新思考，獨立完成）完成）暑假需要家長配合的方面：暑假需要家長配合的方面：1.1.家長會后大家結合期末考試成績，協(xié)家長會后大家結合期末考試成績，協(xié)助孩子總結一學期以來的學習情況，考助孩子總結一學期以來的學習情況，考好的多表揚鼓勵，但防止浮躁。成績不好的多表揚鼓勵，但防止浮躁。成績不理想的要和孩子一起分析原因，理想的要和孩子一起分析原因，“對癥對癥下藥下藥”，并給孩子信心，處理好學和玩，并給孩子信心，處理好學和玩，合理地制定今后的學習計劃。對于弱勢合理地制定今后的學習計劃。對于弱勢科目要抓緊時間查漏補缺

16、?？颇恳ゾo時間查漏補缺。暑假需要家長配合的方面：暑假需要家長配合的方面：2.2.督促孩子在家自覺完成老師布置的作督促孩子在家自覺完成老師布置的作業(yè)，堅持每天學習時間業(yè)，堅持每天學習時間不少于不少于3 3小時小時。家長要對照假期學習安排落實作業(yè)完成家長要對照假期學習安排落實作業(yè)完成情況，并如實寫上孩子作業(yè)完成情況，情況，并如實寫上孩子作業(yè)完成情況，簽字不要流于形式簽字不要流于形式， 尤其對自制力差的尤其對自制力差的孩子。孩子。 暑假需要家長配合的方面：暑假需要家長配合的方面：3.3.督促孩子多讀書，讀好書督促孩子多讀書，讀好書 4.4.慎重交友，掌握孩子外出時間及場慎重交友，掌握孩子外出時間及

17、場所。特別是有些孩子借口爬山、游玩等所。特別是有些孩子借口爬山、游玩等外出，私自進入網(wǎng)吧玩游戲?；蚝鸵恍┩獬?，私自進入網(wǎng)吧玩游戲。或和一些不良少年在一起變壞。不良少年在一起變壞。暑假需要家長配合的方面：暑假需要家長配合的方面： 5. 家長應該以身作則，限制（或現(xiàn)階段禁家長應該以身作則，限制（或現(xiàn)階段禁 止）上網(wǎng)時間，網(wǎng)上交友，杜絕網(wǎng)絡游戲。止）上網(wǎng)時間，網(wǎng)上交友，杜絕網(wǎng)絡游戲。 6.勿以手機、勿以手機、mp3,電腦等獎勵，禁止學生電腦等獎勵，禁止學生帶手機入校。帶手機入校。 7.著裝樸素大方，不要成人化。著裝樸素大方，不要成人化。 8.青春期教育。（服裝、發(fā)型、零用錢、青春期教育。（服裝、發(fā)型

18、、零用錢、 心理變化、交往對象、手機、抽煙心理變化、交往對象、手機、抽煙,早戀等早戀等暑假需要家長配合的方面：暑假需要家長配合的方面： 5. 家長應該以身作則，限制（或現(xiàn)階段禁家長應該以身作則，限制（或現(xiàn)階段禁 止）上網(wǎng)時間，網(wǎng)上交友，杜絕網(wǎng)絡游戲。止）上網(wǎng)時間，網(wǎng)上交友，杜絕網(wǎng)絡游戲。 6.勿以手機、勿以手機、mp3,電腦等獎勵，禁止學生電腦等獎勵，禁止學生帶手機入校。帶手機入校。 7.著裝樸素大方，不要成人化。著裝樸素大方，不要成人化。 8.青春期教育。（服裝、發(fā)型、零用錢、青春期教育。（服裝、發(fā)型、零用錢、 心理變化、交往對象、手機、抽煙心理變化、交往對象、手機、抽煙,早戀等早戀等游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 調查報告：在中國，意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的014歲兒童中，有近6個是因為溺水身