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文檔簡介
1、考點考點5: 助動詞及其他助動詞及其他真題再練真題再練在下列句中的空白處填入適當?shù)膬热菰谙铝芯渲械目瞻滋幪钊脒m當?shù)膬热?1個單詞個單詞),并說明理由。并說明理由。(2014卷卷II68) Then the driver stood up and asked, “_anyone lose a suitcase at the last stop?”考查疑問句的結構,由考查疑問句的結構,由asked可知直接引語是一可知直接引語是一般疑問句;由般疑問句;由“at the last stop”(在上一個站在上一個站)可可知,謂語動詞應用一般過去時,而知,謂語動詞應用一般過去時,而lose是原形,是原形,
2、故應填助動詞故應填助動詞Did,構成一般過去時的疑問式,構成一般過去時的疑問式,注意句首首字母要大寫。注意句首首字母要大寫。Did思路點撥思路點撥1.由單詞由單詞asked判斷,其后的直接引語為疑判斷,其后的直接引語為疑問句。疑問句的主語前應是情態(tài)動詞、問句。疑問句的主語前應是情態(tài)動詞、be動動詞,或者助動詞詞,或者助動詞do, does, did。2.由語境判斷,謂語動詞本該用一般過去時由語境判斷,謂語動詞本該用一般過去時或第三人稱單數(shù)時,卻用了原形,其前面應或第三人稱單數(shù)時,卻用了原形,其前面應填情態(tài)動詞,或填強調謂語的填情態(tài)動詞,或填強調謂語的do, does, did, 或填構成部分倒
3、裝的助動詞或填構成部分倒裝的助動詞do,does,did等。等??键c歸納考點歸納1.疑問句的結構:疑問句的結構:(疑問詞疑問詞+) be動詞動詞/情態(tài)情態(tài)動詞動詞/助動詞助動詞(do, does, did) +主語主語+謂語動謂語動詞詞+?2.部分倒裝句的結構:與一般疑問句的結部分倒裝句的結構:與一般疑問句的結構相同。構相同。3.謂語動詞的強調式:當謂語動詞為一謂語動詞的強調式:當謂語動詞為一般過去時或一般現(xiàn)在時,可用般過去時或一般現(xiàn)在時,可用do, does, did來強調。來強調。4.有可能要求考生填有可能要求考生填it或或that,以構成以構成it is/ wasthat這個強調句型。這
4、個強調句型。5.為避免與前面謂語動詞的重復所用的為避免與前面謂語動詞的重復所用的替代動詞替代動詞do, does, did??键c練透考點練透在下列各句中的空白處填入適當?shù)膬热菰谙铝懈骶渲械目瞻滋幪钊脒m當?shù)膬热?1個個單詞單詞),并說明理由。,并說明理由。1. He doesnt smoke and neither _ he drink.由并列句中的謂語動詞的時態(tài)可知,用一般由并列句中的謂語動詞的時態(tài)可知,用一般現(xiàn)在時,但主語是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時,但主語是第三人稱單數(shù)he,卻用動,卻用動詞原形詞原形drink,因此一定是填助動詞或情態(tài),因此一定是填助動詞或情態(tài)動詞;因以否定詞動詞;因以否定詞ne
5、ither開頭,故用開頭,故用does構構成部分倒裝。成部分倒裝。does2. This fish has a strange taste; _ you think its all right?2. 構成一般疑問句。構成一般疑問句。3. She didnt understand, _she?3. 構成反意疑問句。構成反意疑問句。dodid4. Not only _ the sun give us light, but it gives us heat.由后面的由后面的gives可知用一般現(xiàn)在時,而此處主可知用一般現(xiàn)在時,而此處主語語the sun是第三人稱單數(shù),謂語動詞卻用了是第三人稱單數(shù),謂
6、語動詞卻用了原形原形(give),因此空格一定是填助動詞或情,因此空格一定是填助動詞或情態(tài)動詞;又由后面的態(tài)動詞;又由后面的gives可知不用情態(tài)動詞,可知不用情態(tài)動詞,故填助動詞;故填助動詞;not onlybut also連接兩個連接兩個句子時,句子時,not only句要用部分倒裝,一般現(xiàn)句要用部分倒裝,一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù),故填在時主語是第三人稱單數(shù),故填does。does5. Only then _ he realize that he had been wrong.因以因以Only +狀語狀語(then)開頭,要用部分倒裝,開頭,要用部分倒裝,又由后面的又由后面的had可知
7、,是一般過去時,故填可知,是一般過去時,故填did。6. I said he would come, and he _ come.強調謂語動詞強調謂語動詞come, 表示表示“真的真的”“”“的確的確”來了。來了。diddid7. People ought to help, but nobody ever _.替代動詞替代動詞help。句意:人們應該幫忙的,但。句意:人們應該幫忙的,但卻沒有人幫。卻沒有人幫。8. “_Tom often play computer games?” asked Mr. Li.構成一般疑問句。構成一般疑問句。doesDoes9. It is because he
8、works very hard _ he has made such great progress. 9. 構成強調結構。構成強調結構。10. Who is _ that should clean the classroom today?10. 構成強調結構。構成強調結構。 thatit11. He is late. I _ hope that he hasnt met with an accident.強調謂語動詞強調謂語動詞hope。意為:我真希望他不會。意為:我真希望他不會遇到什么意外事故。遇到什么意外事故。12. My parents think I didnt study for m
9、y exam, but I _ study.強調謂語動詞強調謂語動詞study, 表示表示: 但我的確學習了。但我的確學習了。diddo13. Please! _ be quiet a moment!13. 用于祈使句,加強語氣,表示請求,用于祈使句,加強語氣,表示請求,可譯作可譯作“務必,一定務必,一定”。14. _ be careful. This floor is quite slippery.14. 用于祈使句,加強語氣,表示警告。用于祈使句,加強語氣,表示警告。Do Do15. We should do everything we _ to protect the environme
10、nt.表示能力,意為表示能力,意為“能夠能夠”。16. Lang Lang _ play the piano when he was only three. 表示能力,意為表示能力,意為“能,會能,會”,由后半句可,由后半句可知用一般過去時,故用知用一般過去時,故用can的過去時的過去時could。couldcan17. It _rain, but anyhow I shall go out.表示可能性,意為表示可能性,意為“也許也許”。18. You _ borrow this book as long as you promise to give it back.表示允許,意為表示允許,意為“可以可以”。maymay19. Its raining. Even so, we _ set off.19. 表示由于有必要或很重要,或由于有命表示由于有必要或很重要,或由于有命令或規(guī)定令或規(guī)定“必須必須”做某事。做某事。20. Judging from his accent, he _have come from the north.20. 表示猜測,意為表示猜測,意為“一定,準是一定,準是”。must must21. It was an easy test and he
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