度高一地理新人教版必修1課后鞏固訓練：第3章第2節(jié)大規(guī)模的海水運動課后鞏固訓練

1、第二節(jié) 大規(guī)模的海水運動課后穩(wěn)固訓練根底提升讀某海區(qū)洋流分布示意圖,完成第12題。1.圖中洋流是( )A.北大西洋暖流 B.加那利寒流C.墨西哥灣暖流 D.西風漂流2.圖中數(shù)碼代表的四支洋流中屬于寒流的是( )A. B.C. D.解析：第1題,從海陸輪廓和緯度可知圖中的區(qū)域位于北半球大西洋中的中低緯海區(qū),圖中為北大西洋暖流。第2題,圖中對應的洋流分別是北大西洋暖流、加那利寒流、北赤道暖流、墨西哥灣暖流,其中的寒流為加那利寒流。答案：1.A 2.B讀某大洋環(huán)流局部示意圖,完成第35題。3.假設AB線是30°緯線,那么這個海域位于( )A.北半球 B.南半球C.東半球 D.西半球4.假設

2、AB線是60°緯線,那么這個海域位于( )A.北半球 B.南半球C.印度洋 D.西半球5.假設AB線是30°緯線,且位于太平洋、大西洋、印度洋中,那么甲洋流的名稱分別是( )A.秘魯寒流、加利福尼亞寒流、西澳大利亞寒流B.日本暖流、南赤道暖流、東澳大利亞暖流C.千島寒流、拉布拉多寒流、加那利寒流D.秘魯寒流、本格拉寒流、西澳大利亞寒流解析：在全球洋流模式中,海洋表層洋流構成了以副熱帶(30°緯線附近)和副極地(60°緯線附近)為中心的大洋環(huán)流,北半球分別呈順時針和逆時針方向流動,南半球只有以副熱帶為中心的大洋環(huán)流,呈逆時針方向流動。假設AB線是30

3、76;緯線,洋流是以副熱帶為中心的大洋環(huán)流,那么甲是大洋東部、陸地西側的洋流,在南太平洋上為秘魯寒流,在南大西洋上為本格拉寒流,在南印度洋上為西澳大利亞寒流。答案：3.B4.A5.D讀某大洋某季節(jié)局部洋流分布示意圖,完成第67題。6.圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是()A.3月 B.6月C.10月 D.12月7.海區(qū)洋流向東流的主要動力是( )A.東北信風 B.東北季風C.西南季風 D.東南信風解析：據(jù)北印度洋洋流的流向為順時針可知,該季節(jié)為北半球的夏季,此時南亞盛行西南季風,北印度洋海區(qū)洋流向東流。答案：6.B 7.C8.讀圖,完成以下各題。(1)一艘輪船自城市A航行至城市B,在洋流的作

4、用下其航行速度較 ;當航行至丁海峽時,其航行速度會 ,請說明原因。 (2)說出洋流的名稱,并簡析對甲地氣候的影響。(3)分析圖中丙處能形成大規(guī)模漁場的原因。解析：第(1)題,由圖中陸地輪廓可知該區(qū)域位于南美洲南部;根據(jù)世界洋流的分布規(guī)律可知,在圖中陸地東側有巴西暖流向南流,大陸西側有秘魯寒流向北流,輪船自城市A向城市B航行方向與洋流運動方向相同,所以輪船航行速度較快。當航行至丁海峽時,由于丁海峽處的洋流為西風漂流,洋流流向與輪船航行方向相反,所以其航行速度減慢。第(2)題,根據(jù)世界洋流的分布規(guī)律可知,洋流位于南美洲大陸西側是秘魯寒流;秘魯寒流對流經地區(qū)降溫、減濕,促使了甲處熱帶沙漠氣

5、候的形成,而且使熱帶沙漠氣候直逼海岸;擴大了甲處熱帶沙漠氣候南北延伸范圍,使其接近赤道。第(3)題,丙處漁場為秘魯漁場;該地區(qū)位于回歸線附近,處在東南信風的影響下,風向由陸地吹向海洋,為離岸風,表層海水隨風而去,底層海水上升,在丙處形成了上升補償流,使得海底的營養(yǎng)物質上泛,魚類的餌料豐富,因而形成了大型漁場。答案：(1)快 減慢 因為丁海峽處的洋流為西風漂流,洋流流向與航行方向相反。(2)秘魯寒流。秘魯寒流對流經地區(qū)降溫、減濕,促使了甲處熱帶沙漠氣候的形成;擴大甲處熱帶沙漠氣候南北延伸范圍,使其接近赤道。(3)在東南信風(離岸風)的影響下,丙處形成了上升補償流,使得海底的營養(yǎng)物質上泛,魚類的餌

6、料豐富,因而形成了大型漁場。能力提升以下圖為某海域洋流模式圖,S線代表某一緯線。讀圖,完成第13題。1.該海域可能位于( )A.北半球中低緯度B.北半球中高緯度C.南半球中低緯度D.南半球中高緯度2.假設該海域地處北印度洋,且洋流勢力強勁,那么此時為 ( )A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季3.假設該海域地處北太平洋,那么洋流為( )A.墨西哥灣暖流 B.日本暖流C.加利福尼亞寒流 D.加那利寒流解析：第1題,讀圖可知,該海域洋流呈順時針方向流動,可能為北半球中低緯度海區(qū)的大洋環(huán)流(以副熱帶海區(qū)為中心),也可能為北印度洋的夏季環(huán)流。第2題,北印度洋在西南季風的吹拂下,形成了順時針流動的季風環(huán)

7、流,夏季時西南季風強盛,洋流勢力強勁。第3題,假設該海域地處北太平洋,那么洋流為日本暖流,洋流為北太平洋暖流,洋流為加利福尼亞寒流,洋流為北赤道暖流。答案：1.A 2.B 3.B海上絲綢之路(陶瓷之路)是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道,該路主要以南海為中心,所以又稱南海絲綢之路。讀海上絲綢之路示意圖,完成第4 5題。4.地的洋流名稱是( )A.本格拉寒流 B.厄加勒斯暖流C.日本暖流 D.墨西哥灣暖流語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體

8、的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。5.假設我國一商船6月份從海域回國,此時商船( )A.順風順水 B.逆風逆水C.順風逆水 D.逆風順水解

9、析：第4題,該海域位于我國東部,為日本暖流。第5題,6月份海域盛行西南風,受其影響,洋流向東流動。答案：4.C 5.A6.海霧大多是因為暖濕空氣流經較冷外表(寒流)被冷卻飽和而形成;寒、暖流交匯處往往具備這樣的大氣環(huán)流條件,很容易形成海霧。讀日本附近海域洋流示意圖,完成以下各題。(1)說出海域容易出現(xiàn)海霧的理由。(2)簡述P地冬季多降水的主要原因。(3)圖中海域有一世界著名的大漁場,試分析該漁場形成的有利條件。解析：第(1)題,寒暖流交匯處易形成海霧,因此海域易出現(xiàn)海霧。第(2)題,從盛行風、地形、洋流三方面考慮。第(3)題,圖示海域有著名的北海道漁場,位于溫帶淺海大陸架地區(qū),陽光充足,且有日

10、本暖流與千島寒流交匯,浮游生物繁盛,魚類的餌料多。答案：(1)海域是寒、暖流交匯處,容易形成海霧。(2)P地冬季吹西北風,西北風經日本海海面后,補充了大量水汽,遇地形阻擋形成地形雨;又因P地受暖流的影響,濕度增大,故P地冬季多降水。(3)北海道漁場位于溫帶的大陸架地區(qū),又位于寒流和暖流的交匯處,浮游生物繁盛,魚類的餌料多。7. 2019年是“厄爾尼諾年,世界各地氣候異常。與厄爾尼諾現(xiàn)象“性格相反,赤道太平洋東部和中部海面溫度大范圍異常變冷叫拉尼娜現(xiàn)象,有人將其稱為圣嬰的邪惡妹妹“圣女。這個“壞女孩雖然威力不及圣嬰,但也會給人類造成相當大的危害。2019年“拉尼娜現(xiàn)象較明顯。湖北武漢某高級中學地

11、理研究性學習小組的同學以“拉尼娜現(xiàn)象對太平洋東西兩岸天氣的影響為課題開展研究性學習。下面是他們從網上搜集的相關資料,請完成以下兩個子課題簡明報告。圖甲 赤道附近海水運動示意圖圖乙 2019年8月以來太平洋海水表層溫度與常年平均值差異示意圖(單位:)(1)正常年份在圖甲所示海區(qū)上空形成一個熱力環(huán)流,請在圖中標出,并說明對東西岸天氣的影響。要練說 ,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復 ,面紅耳赤；有的聲音極低 ,自講自聽；有的低頭不語 ,扯衣服 ,扭身子?？傊?,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵 ,面向全體 ,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交

12、流關系。每當和幼兒講話時 ,我總是笑臉相迎 ,聲音親切 ,動作親昵 ,消除幼兒畏懼心理 ,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?；蛟谡n堂教學中 ,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式 ,取消了先舉手后發(fā)言的約束 ,多采取自由討論和談話的形式 ,給每個幼兒較多的當眾說話的時機 ,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣 ,對一些說話有困難的幼兒 ,我總是認真地耐心地聽 ,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好 ,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求 ,在說話訓練中不斷提高 ,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方 ,口齒清楚 ,聲音響亮 ,學會用眼神。對說得好的幼兒 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表揚 ,并要其他幼兒模仿。長期堅持 ,不斷訓練 ,幼兒說話膽量也在不斷提高。(2)與正常年份相比,圖乙所示海區(qū)上空形成的熱力環(huán)流有何變化?對東西兩岸天氣狀況帶來怎樣的影響?解析：此題考查洋流的分布、成因及對天氣、氣候的影響。讀圖,要明確表層洋流是信風造成的,其結果是使大洋西岸形成一個水溫較高的“暖水池,大洋東岸形成一個水溫較低的“冷水池,從而形成上下氣壓差,進一步形成熱力環(huán)流,熱力環(huán)流的強弱變化影響東西兩岸的天氣,甚至是全球氣候。答案：(1)見以下圖:大洋東岸水溫低,氣壓高,盛行下沉氣流,天氣枯燥晴朗。大洋西岸