滬教版三年級上冊語文五六單元檢測試卷

1、滬教版三年級上冊語文五六單元檢測試卷舉世聞名往上托或伸舉動推選 全滬教版三年級上冊語文五六單元檢測試卷（卷面書寫分5分）第1頁共3頁綺麗（q i y 1 ）處理（ch u ch u ）（8分）臉色（）（） 迫不（）（）第一部分：基礎知識積累與運用（30分）、給下列帶點的字選擇正確的讀音。（6分）1散場（sms由）興建（xingxing）I1湖畔（pmbm）迸跳（bingbeng）I二二、給下列的詞語補充完整，并按要求積累詞語。;（）（）失群若（）若（）:（）（）不解手（）腳（）:與“靜寂”意思相近的詞H、積累課文中的比喻句。（5分）威尼斯的小艇又窄又深，有點像獨木船。船頭和船艄向上翹起,像。行

2、動起來，輕快，靈活，仿佛悉尼歌劇院有著獨特、美麗的外形：整座建筑潔白晶瑩，像,又像,再仔細一看，更像四、選擇合適關聯(lián)詞填空，并任選一組關聯(lián)詞造句。（7分）無論都不但而且只有才因為所以盡管還是只要就1、叔叔（）會開車，（）會修車。2、（）尊重別人，（）會得到別人的尊重。3、（）困難很大，我們（）會盡力完成任務。4、（）小紅關心集體，（）老師表揚了她。造句：五、照樣子填表。（4分）帶點的字首序部首除部首府幾筆選擇正確的注釋，在序號上打孤單失群G五幼年父母雙亡單獨、孤單王侯的自稱二面臨海靠近、對著來到、到達將要第二部分：閱讀積累與運用（35分）一、認真閱讀墻壁“冒汗”，完成練習。（16分）今天早上，

3、我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠。這些小水珠是從哪兒來的呢？難道墻壁也會冒汗嗎？我覺得奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫墻壁返潮，因為天氣悶熱，空氣潮濕的緣故。這說明天快要下雨了?！眽Ρ诔睗?，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天：天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也不那么耀眼了?？墒?，天空中沒有一朵烏云，天怎么會下雨呢？這樣的天氣持續(xù)了兩天。第三天，果然下雨了。我終于明白了：墻壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了！1、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。（3分）刺眼（）好奇（）突然（）2、從文中找出與下面意思相反的詞。（3分）干

4、燥（）涼爽（）糊涂（）3、文中有一個詞語是“ABB”的形式，這個詞語是,我還能寫出這種形式的詞語：;文中還有一個詞語是“AAB”的形式，這個詞語是,我還能寫出這種形式的詞語：。（4分）4、仔細讀文，填空。（2+1+1）分墻壁“冒汗”是指,看到墻壁“冒汗”就知道,我家的墻壁成了。滬教版三年級上冊語文五六單元檢測試卷 o （3 分）第三部分：習作（30分）題目：,我喜歡提示：先把題目補充完整，橫線上可以填節(jié)日，如“中秋節(jié)”、“春節(jié)”、“兒童節(jié)”等；也可以填上一項家務勞動、一位卡通明星、一項體育運動、一 種游戲等等，然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。請注意要寫清楚你為5、在文中找出表明“我不太相信大會

5、下雨”的原因的句子，并用“一一”劃出來。（2分）二、認真閱讀一個有魔力的字眼，回答問題。（19分）窗外，飄著一根青藤。青藤上掛著一串翠綠的葉子，有的像一只好奇的耳朵，有的像一張靈巧的嘴巴。青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個男孩，他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對奶奶說：“奶奶，請您幫我把大櫥上的熊貓抱過來好嗎？”奶奶微笑著把大熊貓拿給了他?！澳棠蹋埥o我喝點水，好嗎？”奶奶笑瞇瞇地倒了一杯涼開水，還加上了桔子水。小男孩笑了，笑得像桔子一樣甜像小耳朵一樣的青藤葉子也學著說了一句風姐姐請來一下幫我們吹掉熱氣行嗎果然風姐姐來了青藤在微風中跳起了舞像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請來一下，我們太渴了?！庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來了，不僅讓青藤喝了個痛快，還把一張張綠色的青藤葉子洗得油綠發(fā)亮?！罢垺保@是一個多么有魔力的字眼。它像清風一樣涼爽，像細雨那樣甜美1、認真讀劃“一_一”的句子，回答問題。（1+2+3+2）分（1）句中“這"指0（2）這個字好像,好像（3）文中體現(xiàn)這個字“有魔力”的事例有：小男孩用了它，得到了奶奶給的玩具熊貓;。（4）我知道，生活中還有這些“有魔力”