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文檔簡介
1、19不畏浮云遮望眼人物:宋凱、班長、老班長李月(配音)、營銷學(xué)老師,B、C、D等同學(xué),旁白第一幕旁白:正值清晨,20營銷學(xué)的同學(xué)正上著專業(yè)課。宋凱:(無精打采的走進(jìn)教室)老師:宋凱同學(xué),你怎么才來?。慷伎煜抡n了。宋凱:我我剛才老師:算了,下去吧,下次早點(diǎn)??!宋凱:欲言而止,嗯(點(diǎn)頭,在前幾排猶豫一陣,找了最后一排沒人的座位坐下)B、C、D等小有議論老師:好了,我們繼續(xù)看會計(jì)科目表.噹.噹.老師:好了,下課。(離開)宋凱:(離開教室)B:什么啊,是我們長了刺兒還是這兒的座位有刺啊,看他那樣兒。C:這個人轉(zhuǎn)專業(yè)過來兩周了,也沒見說過什么話。按理說,轉(zhuǎn)到我們這種熱門專業(yè)是值得高興的事啥,可他卻一副冷
2、漠拒人于千里之外的表情。(川普)D:就是,有兩次我主動給他打招呼,他明明看見了,卻不理睬,徑直走了,我當(dāng)時(shí)那個郁悶吶B:哎,現(xiàn)在就是有些人吶,明明不怎么樣偏偏故作安定,以為裝出一副冷漠的樣子就很酷。其實(shí)啊D:噓,冷漠人物進(jìn)來了班長:同學(xué)們,王老師生病了,今天的vF課改在下周上。(B、C、D等準(zhǔn)備離開)班長:還有,通知個事兒,我們院團(tuán)宣部有個征文活動,主題是集體是我家,希望大家積極投稿啊。B:我們又不是搞文學(xué)的,寫什么征文啊C:我也這么覺得D:(點(diǎn)頭)班長:重在參與嘛,那個宋凱同學(xué),你以前是外語院的,聽說還得過名次,要不,你代表我們班寫一篇吧.宋凱:(望向班長)B:他啊,人那么冷,寫的東西能有溫
3、度嗎?D:而且,他經(jīng)常遲到,沒有紀(jì)律意識,怎么能寫好以集體為主題的文章啊E:(附和地淺笑)宋凱:(表情變冷)我沒興趣(挎包離開)B:我早猜到他不會參加了,看吧班長:(搖頭)唉第二幕旁白:為什么新的班級新的同學(xué)總那么遙遠(yuǎn)那么難以接近,為什么一切都和自己預(yù)想的相差甚遠(yuǎn),迷茫的宋凱來到了空無一人的自習(xí)室宋凱:(從書中拿出照片,靜靜的看)旁白:衣不如新,人不如故。他只能用對老同學(xué)的思念來填充內(nèi)心的空白宋凱:(接電話)喂,李月,是你呀李月:是我啊,你轉(zhuǎn)專業(yè)過去感覺怎么樣啊宋凱:我很好啊李月:聽你說那么猶豫,就知道你在撒謊。是不是遇到什么困難了?宋凱:沒有,對我來說能有什么困難呢李月:你可別欺騙老同學(xué)啊,
4、說實(shí)話宋凱:(沉默一陣)我就覺得這個班跟我想象的完全不一樣,沒有友好的氛圍。剛才,那個班長說有個征文活動,叫我參加,我正考慮。有幾個人居然當(dāng)著我的面指指點(diǎn)點(diǎn)、冷嘲熱諷,我甩頭就走了。李月:你是不是哪兒做得不好,讓他們對你有意見啊。宋凱:我沒有哎,手機(jī)怎么沒電了,算了(繼續(xù)看照片)第三幕旁白:又一個明媚的早晨,大家行走于上學(xué)路上(班長和宋凱逐漸走近)班長:(微笑著,揮手問好)宋凱:( 不予理睬,徑直走過)班長:(站在原地,望著宋凱的背影)怎么回事,他真不理人啊B:(朝班長走來)班長大人,請問這大清早的你站在這兒發(fā)什么呆呀?班長:(指著宋凱的背影)他B:她不理睬你對不對,我們也被他這樣耍過,沒關(guān)系
5、,我們才懶得理他呢班長:可是B:別可是了,走吧,上早自習(xí)去。(拉著班長朝教室走)第四幕旁白:營銷班的同學(xué)一如既往的上著專業(yè)課,全神貫注。咦,還是缺一個人宋凱:(慢慢走進(jìn)教室)老師:(看到宋凱便停下)宋凱同學(xué),你怎么又遲到了,每次都這個時(shí)候才來。宋凱:我(看了看臺下同學(xué))我C:他肯定是無話可說了B:上課遲到當(dāng)然無話可說咯(鄙夷地掃視宋凱一眼)宋凱:(看向B,隨之無賴的轉(zhuǎn)回頭)老師:(不悅地)我們繼續(xù)講課,請看書第125頁宋凱:(老地方坐下)B、C、D等同學(xué)小聲議論 噹噹老師:下課(看了看宋凱,隨后離開)B、C、D、E等離開教室旁白:這是怎樣的一個集體啊,讓人不想也不能融入。宋凱:喂李月:你終于開
6、機(jī)了,上次干嘛掛電話,還一直關(guān)機(jī),對得住你的老班長我嗎?宋凱:我沒掛機(jī),是手機(jī)沒電了李月:是嗎?算了,不說這個了。你那邊情況還那樣嗎?宋凱:不然你以為還能怎樣?我真是越來越后悔轉(zhuǎn)過來了李月:你別這樣,根據(jù)我,你的老班長的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀銘?yīng)該主動去適應(yīng)那個集體,就像你當(dāng)初融入我們班一樣。你不是說要自強(qiáng)嗎?適應(yīng)能力就是自強(qiáng)的首要體現(xiàn)。宋凱:可是他們很不喜歡我,我在這兒根本不受歡迎,又何必去貼冷屁股呢?李月:不要給自己找任何借口,“明知難為而為之,難者亦易矣”,這可是你的座右銘啊宋凱:(沉默)李月:好了,相信你可以融入那個集體的,加油宋凱:(沉默)集體集體(動筆寫起來)旁白:老朋友的鼓勵帶來深深的沉默,沉
7、默中的宋凱又會不會改變他的行為呢?他又在寫什么呢?一切只有他自己知道宋凱:(寫完后離開教室)班長:(走進(jìn)教室)我的書果然丟在這兒了(拿書準(zhǔn)備往外走,電話響了)喂李月:喂,你是20班的班長何瑤對吧班長:對啊,你是李月:我是宋凱的朋友李月,我覺得有必要跟你說說宋凱的事兒班長:哦,好的(走出教室)第五幕旁白:太陽散發(fā)著陣陣暖意,宋凱正朝教室走去,他面對的還會是那個冰冷的集體嗎?宋凱:(挎著書包走進(jìn)教室,班長面帶微笑看著A)班長:(拍拍手)(從中間一排桌下順次冒出幾張卡片“宋”“凱”“生”“日”“快”“樂”,持卡片的幾人站起來,唱“happy birthday to you ,我們是你的朋友;happ
8、y birthday to you ,我們大家是好朋友”宋凱:你們這是輕音樂愛得太遲響起班長:我們都知道了,你的眼睛重度斜視,看不清正面的事物,所以我們向你打招呼時(shí)你根本看不到;你有貧血病,每天早上要去校醫(yī)院輸液,所以早上的會計(jì)學(xué)課你老遲到。是我們誤會你了。宋凱:這,你怎么知道的?班長:是你原來的班長李月告訴我的C:你表面上拒絕寫那個作文,卻私下里寫了,我們部長說你那篇被評為第一名了,明天就公布出來了。原來你還挺有集體主義精神嘛,以前真是誤會你了,不好意思啊班長:而且,李月還說今天是你生日,我們就想在這個特殊的日子澄清我們之間的誤會。我們真誠的歡迎你來到這個集體,成為我們的朋友。宋凱:(激動、感動)在各自不同的生活軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,我們能夠相遇、相聚,應(yīng)該是一種幸運(yùn),而我卻沒有主動與你們交流,導(dǎo)致誤會的發(fā)生,真的,應(yīng)該是我向你們說對不起,我、D:什么也別說了,以后這個班就是你的家,我們都是一家人歌曲因?yàn)槲覀兪且患胰隧懫?,班長及B、C、D表演舞蹈宋凱:還.跳舞.啊宋凱:(舞蹈進(jìn)行一半時(shí),將宋凱拉進(jìn),宋凱附和地比劃)我我不會啊這舞蹈結(jié)束旁白:遮蔽彼此的云散了,真正屬于我們的日子開
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