2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(2013)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1對(duì)于任意(rènyì)實(shí)數(shù)，點(diǎn)P（，）一定(ydìng)不在（ ）A 第一(dìy)象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限2 如圖，直線 ab，則直線a到直線b的距離為（ ）A13B14C17D213如圖 ，已知直線 AB、CD 被直線 EF所截，則AMN的內(nèi)錯(cuò)角為（ ）A EMBB BMFCENCDEND4如圖，直線、被直線所截，現(xiàn)給出下列四個(gè)條件：（ 1 ） l =5；（2

2、） 1 = 7；（3）2 +3 =180°；（4）4 = 7. 其中能判定 ab 的條件的序號(hào)是（ ）A （1）（2）B （1）（3）C（1）（4）D （3）（4）5等腰三角形的周長(zhǎng)為l8 cm，其中一邊長(zhǎng)為8 cm，那么它的底邊長(zhǎng)為（ ）A2 cmB8 cmC2 cm或8 cmD以上都不對(duì)6等腰三角形的“三線合一”是指（ ）A中線、高、角平分線互相重合B腰上的中線、腰上的高、底角的平分線互相重合C頂角(dn jio)的平分線、中線、高線三線互相重合D頂角(dn jio)的平分線、底邊上的高及底邊上的中線三線互相重合7如果(rúgu)ABC是等腰三角形，那么(nà

3、 me)A，B的度數(shù)(dù shu)可以是（ ）AA=60°，B=50°BA=70°，B=40° CA=80°，B=60°DA=90°，B=30°8如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖，這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是 （ ）A4個(gè)B5個(gè)C6個(gè)D7個(gè)9為籌備班級(jí)里的晚會(huì)，班干部對(duì)全班同學(xué)愛(ài)吃哪幾種水果作了民意調(diào)查，決定最終買什 么水果，最終決定應(yīng)該根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)的（ ）A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D以上都可以10下列圖形中，l與2不是同位角的是（ ） ABCD11點(diǎn)P（，）的坐標(biāo)，滿足，則P點(diǎn)在（ ）A軸上B

4、軸上C軸或軸上D原點(diǎn)12已知函數(shù)的圖象如圖所示，則的圖象可能是（ ）ABCD13王京從點(diǎn)O出發(fā)先向西走40米，再向南走30米，到達(dá)點(diǎn)M.如果點(diǎn)M的位置用（-40，-30）表示，從點(diǎn)M繼續(xù)向東走50米，再向北走50米，到達(dá)點(diǎn)N，那么點(diǎn)N的坐標(biāo)是（ ）A （-l0，10）B （10，-l0）C（10，-20）D （10，20）14如圖，射線、分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)走比賽中所走路程s（km）與時(shí)間t（h）的函數(shù)關(guān)系，則他們行進(jìn)的速度關(guān)系是（ ） A甲比乙快B乙比甲快C甲、乙速度相同(xin tón)D不能確定15下列(xiàliè)函數(shù)中，是正比例函數(shù)的是（ ）A

5、BCy=3x+9Dy=2x216下列(xiàliè)函數(shù)：；其中(qízhng)是一次函數(shù)的個(gè)數(shù)為（ ） A 0個(gè) B1個(gè) C 2個(gè) D3個(gè)17下列各情況(qíngkuàng)分別可以用圖中的哪幅圖來(lái)近似刻畫： （1）一杯越晾越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時(shí)間的關(guān)系） （ ） （2）一面冉冉上升的紅旗（高度與時(shí)間的關(guān)系） （ ） （3）足球守門員大腳開(kāi)出的球（高度與時(shí)間的關(guān)系） （ ）（4）勻速行駛的汽車（速度與時(shí)間的關(guān)系） （ ） ABCD18無(wú)論m取何實(shí)數(shù)，直線y=x-2m與y=-2x+3的交點(diǎn)不可能在（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限19已

6、知函數(shù)，要使函數(shù)值隨自變量值的增大而增大，則m的取值范圍是 （ ）ABCD20如圖，直線交坐標(biāo)軸于兩點(diǎn)，則不等式的解集是（）ABCD 21如圖，直線(zhíxiàn)l與直線(zhíxiàn)a，b相交，且ab，1=800，則2的度數(shù)(dù shu)是（ ） A600B800C1000D1200 22已知點(diǎn)P（4，a+1）到兩坐標(biāo)軸的距離(jùlí)相等，則a的值為（ ）A3B4C-5D3或-5二、填空題23學(xué)校組織(zzh)學(xué)生去劇院看元旦文藝會(huì)演，小王的座位是3排5號(hào)，小林的座位是5排3 號(hào) (1)如果3排5號(hào)記作(3，

7、5)，那么5排3號(hào)記作 (2)(9，12)表示 ，(12，9)表示 24 如圖，直線 ABCD，BDAB 于點(diǎn) B，若直線 AB 與 CD 之伺的距離為0.9 cm，則BD= 25如圖，ABCD，若ABE=120°，DCE=35°，則BEC= 26如圖，ABCD，B=，D=，那么BCD可用含、的代數(shù)式表示為 .解答題27一個(gè)六棱柱的底面邊長(zhǎng)都是3 cm，一條側(cè)棱的長(zhǎng)為5 cm，那么它的所有棱長(zhǎng)度之和為 cm，側(cè)面積為 cm228一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是 29給出下列幾個(gè)幾何體：圓柱、四棱柱、直五棱柱、球、立方體.請(qǐng)選出其中是多面體的幾何體是 .30如圖，a

8、、b、c 三根木條(mù tiáo)相交，1 = 50°，固定(gùdìng)木條 b，c，轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn dòng)木條a，則當(dāng)木條(mù tiáo)a轉(zhuǎn)到與b所成的角2 為 度時(shí)，a 與c 平行(píngxíng)31一個(gè)印有“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”字樣的立方體紙盒表面展開(kāi)圖如圖所示，則與印有“娥”字面 相對(duì)的表面上印有 字32已知一次函數(shù)，當(dāng)時(shí)，函數(shù)值的取值范圍是 .33將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去若用有序數(shù)對(duì)(n，m)表示第n排，從左到右第m個(gè)數(shù)，如(4，3)表示數(shù)9，則(7，2

9、)表示的數(shù)是 34在直角坐標(biāo)系中，ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示(1)畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的ABC(其中A，B，C分別是A，B，C的對(duì)應(yīng) 點(diǎn)，不寫畫法)；(2)直接寫出A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo) 35在坐標(biāo)平面上點(diǎn)(x+4，2y-1)與點(diǎn)(y-2，8- x)表示同一點(diǎn)，則點(diǎn)(x，y)在坐標(biāo)平面上的第 象限內(nèi)36已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1，-2)，點(diǎn)B坐標(biāo)為(1，-l)，點(diǎn)C坐標(biāo)為(5，1)，其中在直線y=-x+6上的點(diǎn)是 ，在直線y=3x一4上的點(diǎn)是 37已知m是整數(shù)，且一次函數(shù)y=(m+4)x+m+2的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限，那么m= 38如圖是一個(gè)(y è)幾何體的三視圖，根據(jù)圖示，可計(jì)算出該

10、幾何體的側(cè)面積為 39如圖，AD與BC相較于O，ABCD，那么(nà me)的度數(shù)(dù shu)為 40一個(gè)等腰三角形的一個(gè)外角(wài jio)等于110°，則這個(gè)(zhè ge)三角形的三個(gè)角應(yīng)該為 三、解答題41如圖，在等邊ABC中，D是AB上的動(dòng)點(diǎn)，以CD為一邊，向上作等邊EDC，連結(jié)AE (1)求證：AEBC； (2)如果等邊ABC的邊長(zhǎng)為，當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí)，你能求AE的長(zhǎng)嗎?42某產(chǎn)品每件成本10元，試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價(jià)(元)與產(chǎn)品的日銷售量(件)之間的關(guān)系如下表： (元)152025 (件)252015若日銷售量(件)是銷售

11、價(jià)(元)的一次函數(shù).(1)求出日 售量(件)與銷售價(jià)(元)的函數(shù)析式；(2)求銷售價(jià)定為 30天時(shí)，每日的銷售利潤(rùn).43某學(xué)生在一學(xué)年的6次測(cè)試中的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩科的成績(jī)分別如下(單位：分)： 數(shù)學(xué)：80，75，90，64，88，95； 語(yǔ)文：84，80，88，76，79，85 試估計(jì)該學(xué)生是數(shù)學(xué)成績(jī)較穩(wěn)定還是語(yǔ)文成績(jī)較穩(wěn)定44 如圖，在5×5 的正方形網(wǎng)格中，小正方形的邊長(zhǎng)為 1，橫、縱線的交叉點(diǎn)稱為(chn wéi)格點(diǎn)，以AB為其中一邊作等腰三角形，使得所作三角形的另一個(gè)頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上，可以作多少個(gè)？請(qǐng)一一作出.45如圖是一所房子(fáng zi)的三視圖 (

12、1)用線把表示房子(fáng zi)的同一部分的圖形連起來(lái)； (2)從哪個(gè)圖上能大約(dàyu)看出房子的占地面積? (3)請(qǐng)畫出這個(gè)(zhè ge)房子的簡(jiǎn)圖 46如圖，ABC和DBC都是直角三角形，A=D=90°，AB=DC說(shuō)明：EBC是等腰三角形47試判斷：三邊長(zhǎng)分別為,、(n>O)的三角形是否是直角三角形?并說(shuō)明理由48如圖，一根(y n)旗桿在離地面9 m處的B點(diǎn)斷裂，旗桿(qígn)頂部落在離旗桿底部12 m處，旗桿(qígn)折斷之前有多高?49已知等腰三角形ABC中，AB=AC，AC邊上(bin shàn)的中線BD將它的周長(zhǎng)分成9 cm和8 cm兩部分(bù fen)，求腰長(zhǎng)50如圖，地面上的電線桿 AB、CD 都與地面垂直，那么電線桿AB