江蘇南京江寧區(qū)2019年中考一模物理試題

1、第4題圖江蘇南京江寧區(qū)2019年中考一模物理試題本試卷中g取10N/kg【一】選擇題（此題共12小題，每題2分，共24分、每題給出的四個選項中只有一個選項正確）1、在“有關聲音的探究活動”中，甲、乙、丙、丁四位同學分別設計并完成了圖中的四個實驗，活動后他們彼此交流了自己的活動情況，各自的表述如下：甲圖中，用力敲擊鼓面時，看到鼓面上的紙屑跳起來；乙圖中，用抽氣機向外抽氣時，聽到的玻璃罩內鬧鐘的鈴聲逐漸變??；丙圖中，把發(fā)聲的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；丁圖中，用力吹一根吸管，并將它不斷剪短，聲音發(fā)生變化；以上能夠“探究聲音的產生條件”的是A.B.C.D.2、以下現(xiàn)象中，屬于升華的是3、針對如

2、下圖的四種現(xiàn)象，以下說法錯誤的選項是A甲圖是光由空氣進入水中時發(fā)生的折射現(xiàn)象B、乙圖是光的直線傳播形成的C、丙圖是凸透鏡起“放大鏡”效果形成的D丁圖是舞蹈演員利用“平面鏡成像”觀看和矯正自己的舞姿4、讓一束平行光通過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑如下圖，小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗。以下說法不正確的選項是A、當物體距透鏡5cm時，成正立的虛像B、當物體距透鏡15cm時，成倒立、放大的實像C、當物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動時，所成的像逐漸變大D當物體從距透鏡20cm處向遠離透鏡的方向移動時，要在光屏上得到清晰的像，也應使光屏遠離透鏡5、關于粒子和宇宙，以下說法正確

3、的選項是、A、分子是不可再分的最小粒子B、用鼻子聞到花的香味，說明分子在不停地做無規(guī)那么運動C、用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能夠吸引紙屑是因為分子間有引力D太陽是太陽系中心，也是宇宙的中心6.以下說法中正確的選項是A、靜止懸掛在天花板上的電燈，電線對電燈的拉力和電燈受到的重力是一對相互作用的力B、靜止懸掛在天花板上的電燈，電燈對電線的拉力和電燈受到的重力是一對平衡力C、物體只有受力時，才會運動DK力不是使物體保持勻速直線運動的緣故7、為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師預備了如下圖的器材：用釘子做腿的小桌、海綿、祛碼、木板、盛有適量水的礦泉水瓶、裝有沙的容器等供同學們選擇、同學所選的四組器材中，不

4、能達到探究目的的是、A、B、C、D、8、.圖中所示家庭用電的一些做法中，符合安全用電的是9、舉重是我國的優(yōu)勢體育項目、某運動員先后舉起甲、乙兩個不同的杠鈴，所做的功與杠鈴上升高度h的關系圖像如下圖，那么甲、乙兩個杠鈴的重力大小關系是A.G甲6乙B、G甲=6乙C.G甲G乙D因為舉的高度不相同，無法判斷10、關于能量和能源的利用，以下說法中正確的選項是、A、化石能、水能、風能均是可再生能源B、太陽能無法被人類直截了當利用C、目前的核電站基本上利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的D因為能量是守恒的，因此不存在能源危機11、對物理量的估測，是一種良好的學習適應，也是學好物理的差不多功之一。以下估測的數(shù)據(jù)中最接

5、近事實的是：A、人沐浴時水的溫度一般是60CB、家用掛壁式空調正常工作時的電流約為5AC、兩個雞蛋的重力約為10NR初中生跑100m所需的時間約為8s12、如下圖的四幅圖中能說明發(fā)電機的工作原理的是、【二】填空題(此題共10小題，每空1分，共28分)13、5分圖中是小明同學利用老師提供的實驗器材組裝的做“觀看水的沸騰”的實驗裝置、(1)小明同學從冰箱內取出了一些小冰粒來做這次實驗，每隔一定時間記錄一次溫度計的示數(shù)，其中某次溫度計示數(shù)如圖所示，如今的溫度計示數(shù)是AC。磨J水沸騰6min后停止讀數(shù)，但接著加熱。2圖3是小明依照實驗所得數(shù)據(jù)作出的溫度隨時間變化的圖像，由圖中提供的信息可知：小冰粒熔化

6、過程經歷了_mino水沸騰過程中溫度保持不變，內能選填“變小”、“不變”或“變大”。(3)依照所畫的圖像分析可知當時的氣壓上選填“大于”、“小于”或“等于”標準大氣壓、(4)小明發(fā)明自己組的水比鄰組的水先沸騰，水先沸騰的緣故可能是上寫出【中即可、14、3分如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平推力F1向右緩慢推動木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示、推動木板過程中，木板對桌面的壓力,對桌岬壓強Ao木板受到桌面摩擦力l“變小”、“不變”或“變大”。一15、2分在甲、乙、丙三幅圖描述的現(xiàn)象中，揭示的物理原理相同的是兩幅圖，物理原理是包16、(3分)一個重力為0.5N的雞蛋懸浮在密度為1.

7、02X103kg/m3的鹽水中靜止不動如圖甲。如今雞蛋受到的浮力是_No為了使雞蛋浮出水面，應該向容器內加選填“鹽”或“水”。將圖乙所示的雞蛋從容器中取而，容器底部受到的壓強會上選填“變矛、“變小”或“不變”。17、3分如下圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內被勻速提升了1E拉繩子的力F為500N,在提升重物的過程中：1做的有用功是_，2拉力F的功率是3要提高此裝置的機械效率可采納措施有到一種即可。18、4分如下圖的電路中，電流表量程為00.6A,電壓表量程為015V,電阻品=30Q,滑動變阻器標有100Q2A，電路兩端電壓U=24V保持不變、閉合開關后，當滑片P向右移動時，電流

8、表的示數(shù)還填“變大”、“變小”或“不變”，電壓表的示數(shù)口填“變大”、“變小”或“不變”?；瑒幼冏杵髂軌蚪尤腚娐分械淖钚∽柚禐開Q,那個電路中消耗的最小電功率是W19、2分如下圖，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，屏上標出了三個區(qū)域，其中能讓溫度計示數(shù)明顯升高的區(qū)域是上;能識別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應該是一202分.現(xiàn)有三個輕質帶電小球AB、C被細線懸掛在空中，它們靜止時的情況如下圖、假設小球B帶負電，那么小球A帶4電，小球C帶上電、選填“正”或“負”21、2分如下圖為內燃機工作時的某沖程示意圖，該沖程是沖程，該沖程中能量轉化方向是能。22、2分如下圖的電路，當開關S閉會后，要使電阻R、R2并聯(lián)，甲表是

9、一選填“電流表”或“電壓表”，下空同，乙表是【三！解答題(此題共10小題，共48分、315、6各2分、32題6分，解答314、5、32題時應有公式和解題過程)cm23、3分1如下圖，測得一枚紐扣的直徑是2如下圖，秒表的讀數(shù)為s。(3)如下圖，在練習使用電流表的實驗中，某同學發(fā)明電流表03A的量程刻度值標示不清，依照你對電流表的了解，電流表的正確讀數(shù)是A.第23題圖.y O Jf爭第黑題圖，0.6 3第23(3)題圖"24、(62畫出圖3在圖25、分)1完成圖1中的光路。2中物體 A所受的重力和 A對B的壓力3中，標出小磁針的 N極及磁感線的方向。4分小方同學為了測量某物體的密度，設計

10、了如下實驗方案:AB、GD如圖甲，將適量水倒入量筒內，讀出其體積Vi;如圖乙，用細線將物體系住浸沒在水中，讀出其體積 如圖丙，將物體從水中取出，用天平測出物體的質量 計算物體的密度。m第24(3)題圖123大”、老師提醒小方，在圖丙中操作有誤，那個錯誤是;_小方改正錯誤后，天平所加祛碼和游碼位置如圖丁所示，那么物體質量是上_g。老師再次提醒小方，假如不考慮細線的體積，如此測量的密度結果比真實值要選填“偏 “相等”或“偏小”，緣故是圖，26(3分)、小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上 取兩個同樣的棋子，把棋子A放在玻璃板的前方，將棋子B放置在玻璃板的后方。1實驗前

11、，他猜想物體在平面鏡中的像是虛像，為了檢驗那個猜想是否正確，應采取的(如具體操作是Aj2調節(jié)棋子 B的位置，直到棋子 B的位置即為棋子3取兩個同樣的棋子是為了比較像和物體的支系；27、4分小明、小華和小麗利用如下圖的實驗裝置 喉究動能的大小與哪些因素有關”時，小明猜想：物體的動能可能與物體的質量有關。小華猜想：物體的動能可能與物體的速度有關。小麗做了如下兩個實驗分別對兩位同學的猜想進行了探究。實驗一：讓不同小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠如下圖、A的像所在的位置;小。本埃1本實驗研究的是工選填“木塊"、小車”或“斜面”能與它的的關

12、系、2實驗中通過觀看來比較動能大小的。的動a小車B料而(b)第27題圖實驗二：小麗接著又用所提供的實驗器材進行實驗，探究另一個猜想是否正確。(3)小麗的做法是二28、4分小星和小明分別在兩個小組進行“探究杠桿的平衡條件”時：(1)將杠桿安在支架上，并通過調節(jié)平衡螺母使其在水平位置平衡，是生(2)在支點左側加掛鉤碼，在支點右側用彈簧測力計豎直向下拉，如圖 位置平衡后。記錄了左側鉤碼離支點距離，及所掛鉤碼數(shù)其中每個鉤碼重為 支點距離及拉力的大小。從圖 c讀出的拉力為(3)小星保持圖b中的相關數(shù)據(jù)不變，只改變拉力的方向，如圖(d)如圖(a),如此做的好處(b),當杠桿在水平1N，右側掛鉤離仍然保持杠

13、桿在水平位置平衡，并記錄了相關實驗數(shù)據(jù)，他發(fā)明彈簧測力計示數(shù)上_(選填“變大”、“變小”或“不變”)4小明所在的實驗小組，按圖b所示進行實驗，通汪拄鉤碼分別改變Fi、F2,通過對實驗所記錄的數(shù)據(jù)進行分析，得出杠桿平衡的條件是：“動力X支點到動力作用點的距離=阻力X支點到阻力作用點的距離”、5其他小組的同學認為小明的結論是不正確，你能利用上述圖做實建即可驗證你的觀點。293分、張華同學用如下圖的電路研究“通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體的電阻之間的關系”。假設保持電源電壓和電阻箱R的阻值大小不變，移動滑片P,可測得不同的電Ri的阻值大小，測得相應的電流值，如表流和電壓值，如表1所示。然后，他

14、又改變電阻箱所示。/不成反比張華覺得驚奇，自己得到的結論實驗序號Ui/VI/A實驗序號R1/ QI/A110.2130.521.50.3260.33320.4390.253Q換成1分析表1中的數(shù)據(jù)可知：一2分析表2中的數(shù)據(jù)可知：電取寫電阻 理 與別的小組得出的結論不一樣呀！表1電阻R=5Q表2明當張華當把 的示數(shù)據(jù)。6Q的電阻時沒有調節(jié)滑動變阻器港滑片的位置就直截了當記錄了電流表I3他決定再次_77S第29題圖做實驗，并請別的回 學幫他找出實癡 的問題。小麗同盤你認為當把3Q換成6Q的電阻時，應將圖中所示滑片P向選填“左”或“右”滑動。30、5分小華和小麗利用如下圖的裝置探究“電流通過導體產生

15、的熱基與電阻大小的關系”、他們將質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻為R,乙燒瓶中的金屬絲是銀銘合金絲，電阻為R2。R<R2。1請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整、1分2實驗中在兩個燒瓶內分別插入溫度計，如此做是為了來反映煤油吸收熱量的多少。3實驗中，小華和小麗發(fā)明乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高快、這說明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越，式生的熱量越多。4小麗提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，那么他們應將將甲燒瓶中的煤油換成期等的水；將銅絲換成銀貉合金絲，同時與乙燒瓶中的銀貉合金絲的相室通過實驗觀看，發(fā)明裝有水的燒瓶中溫

16、度計的示數(shù)變化較小，說明比熱容您大、31、9分周六，爸爸開著家里的小汽車帶著小明去參觀長江四橋，他從電視上明白，南京長江第四大橋位于南京長江第二大橋下游約10km處，全長約30km。是中國首座三跨吊懸索橋，被譽為“中國的金門大橋”。行車前爸爸系上安全帶，并也要求小明系上安全帶，這是為了防止對人身造成的損害。行駛途中，小明發(fā)明橋旁的鋼絲繩索往后退，小明所選取的參照物是,_3汽車在橋上行駛一共用了20min,那么汽車在這段路程的平均速度為二km/h。4他看到車上有導航裝置，就想到了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，因為北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)，是繼GPS和GLONAS之后第三個成熟的

17、衛(wèi)星導航系統(tǒng)。2018年12月27日，北斗導航業(yè)務正式對亞太地區(qū)提供無源定位、導航、授時服務。衛(wèi)星對汽車導航時是通過來傳輸信號的，這種波在空氣中的傳播速度約是_km/so5車過橋后，小明從爸爸那兒明白，這段路程消耗了1.5L的汽油，你能幫他計算出這些汽油完全燃燒釋放的熱量是多少J嗎？：1L=10-3m,汽油的密度為0.70X103kg/m3,汽油的熱值是4.6X107J/kg。6小明明白車輪與地面的接觸面積共0.06m2,通過收費處時，他看到計重收費處顯示小轎車與人的總質量為1500kg,他能算出小汽車對地面的壓強多少Pa嗎？32、6分甲是小紅家一臺快速電熱水壺，銘牌如右表、為了測量它燒水時的

18、實際功率，小紅和父親合作進行了如下實驗：關掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6kg、20c的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關，測得壺中的水從20c上升到100c所用的時間是4min。同時觀看到家中電能表見圖乙轉過的轉數(shù)正好為90轉門、水的比熱容：c=4.2X103J/(kgC)。請依照相關信息求：1電水壺中水吸收的熱量?2電水壺燒水的實際功率?3電水壺加熱的效率。2018年江寧區(qū)九年級模擬物理試題一參考答案1.C2.D3.A4.D5.B6.D7.C8.B9.A10.C11.B12.D13 .19623變大3小于4水量較少或水的初溫較高或用溫水做實驗14 .不變變大不變15 .甲丙流體中，流速越大的地方壓強越小16.0.5鹽變小(減小)17.800100增加物體重力或減輕動滑輪的重力或減小摩擦力18.變大變小107.219.20.負正21.壓縮機械能內能22.電流表電壓表23.11.251.272397.532.224 -二；2二一二-I&