漢語(yǔ)拼音8教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、漢語(yǔ)拼音8教案教學(xué)設(shè)計(jì)漢語(yǔ)拼音8教學(xué)內(nèi)容：漢語(yǔ)拼音zhchshr教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)zhchshr四個(gè)聲母和zhichishiri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)及其四聲，認(rèn)準(zhǔn)字形，讀音準(zhǔn)確。2、學(xué)會(huì)聲母zhchshr與單韻母aeu的拼音。3、能正確地直呼音節(jié)，要求發(fā)音正確，聲調(diào)準(zhǔn)確，聲音響亮。4、能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)本課所學(xué)的四個(gè)聲母。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：zhchshr的發(fā)音和整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音、認(rèn)字。難點(diǎn)：zhchshr的發(fā)音。課時(shí)安排：3課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)（總第27課時(shí)）一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知1、導(dǎo)入：咱們?cè)谄匆敉鯂?guó)遨游，認(rèn)識(shí)了不少拼音朋友，瞧，他們正想出來(lái)和你們一起玩呢！2、出示相關(guān)字母卡片，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。3、

2、大家讀得很認(rèn)真，可拼音娃娃都忘記回家的路了，怎么辦呢？（復(fù)習(xí)書(shū)寫(xiě)）4、揭示課題二、觀察圖畫(huà)，比較學(xué)習(xí)1、板書(shū)：zhzhi。誰(shuí)能看出圖上媽媽的動(dòng)作并讀出字母的音。2、講述：前一個(gè)是聲母zh,后一個(gè)是整體認(rèn)讀音節(jié)zhio3、示范讀（翹舌）讓學(xué)生跟讀。4、檢查學(xué)生發(fā)音情況，請(qǐng)小老師教讀。5、看一看：今天學(xué)的聲母和以前學(xué)的聲母有什么不同？怎樣記住它呢？再比比zh和zhi有什么不一樣？6、我們前面學(xué)習(xí)了zicisi，同樣zhi和它們一樣，可以直接給字注音，誰(shuí)來(lái)讀讀它的四聲。7、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)ch和chi，sh和shi方法基本和zh和zhi相同。8、出示一幅圖，學(xué)習(xí)r和ri，太陽(yáng)也叫“日”，范讀rri9、提

3、問(wèn)：怎樣記住r呢？10、小朋友們真會(huì)動(dòng)腦筋，那快讀讀這四組拼音吧。（抽讀、開(kāi)火車(chē)讀）三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，評(píng)比展示1、提示：zhchsh是兩個(gè)字母組成的，寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該怎樣注意什么呢？2、范寫(xiě)。3、請(qǐng)同學(xué)們也寫(xiě)寫(xiě)吧。展示。第二課時(shí)（總第28課時(shí)）一、比賽拼讀，鞏固記憶1、請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)發(fā)音，聽(tīng)是什么音。（聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)分平、翹舌，區(qū)分平、翹舌）2、出示一組詞，看誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)。（十四、柿子、四十、尺子、日子、值日）3、表?yè)P(yáng)學(xué)生：學(xué)得可真棒呀！再來(lái)考考你們，聲母zhchshr喜歡和誰(shuí)做朋友呀？4、提問(wèn)：那誰(shuí)來(lái)讀一讀？5、請(qǐng)學(xué)生自由練習(xí)。6、開(kāi)展拼讀比賽。二、自主學(xué)習(xí)，認(rèn)讀字詞1、看圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的什么，圖上的人在干什么？2、請(qǐng)學(xué)生拼讀音節(jié)詞，注意看清聲母和聲調(diào)，讀準(zhǔn)字音。（練習(xí)拼讀音節(jié)詞）3、請(qǐng)學(xué)生讀、認(rèn)字。4、說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住生字的？5、指導(dǎo)學(xué)生練讀。6、讓學(xué)生用“讀、騎、車(chē)、活”口頭組詞，看誰(shuí)說(shuō)得多。7、開(kāi)火車(chē)組詞，一個(gè)人說(shuō)一個(gè)詞，不重復(fù)，看哪列火車(chē)最長(zhǎng)。第三課時(shí)（總第29課時(shí)）、復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)，卡片抽讀。2、復(fù)習(xí)聲母與韻母的拼讀，復(fù)習(xí)插圖中字詞音節(jié)。二、自由拼讀，學(xué)習(xí)兒歌1、指導(dǎo)學(xué)生拼讀紅色音節(jié)：2、找找還有哪些音節(jié)自己會(huì)拼，看誰(shuí)拼得多。3、指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌。（在老師的指導(dǎo)下試讀兒歌，小老師領(lǐng)讀，男、