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文檔簡介

1、識(shí)字8(A、B案)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)“初、眉”等10個(gè)生字,學(xué)會(huì)“北、南”等5個(gè)生字”2正確流利地朗讀課文,初步感受諺語的美。3有主動(dòng)積累諺語的愿望。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字,會(huì)寫本課5個(gè)生字。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、學(xué)生收集諺語和與本課相關(guān)的知識(shí)教學(xué)過程教學(xué)案例(一)一、激趣導(dǎo)入,揭示課題小朋友們,在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們注意觀察,學(xué)會(huì)積累一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。我想,通過這一組課文的學(xué)習(xí),我們會(huì)從中了解到許多科學(xué),你們?cè)覆辉敢夂屠蠋熞黄饘W(xué)習(xí)呀?揭示課題,板書課題二、通讀課文,感知教材1讓學(xué)生借助拼音試著讀課文,初步認(rèn)識(shí)“諺語”這種文體。2教師范讀在教師范讀過程中,學(xué)生解決遇到的

2、字詞,能夠讀準(zhǔn)字音。三、自主探究,合作學(xué)習(xí)1讀課文,說說你想知道哪些問題?(學(xué)生邊讀,邊用筆畫上本課的生字,不理解的可以小組討論。然后說說自己想知道哪些問題。)2各小組提出問題,師生整理,達(dá)成共識(shí)。(1)什么時(shí)候是圓月,什么時(shí)候是娥眉月?(2)怎樣看北斗辨方向?(3)什么是江湖畔?(4)大雁排著隊(duì)南飛,說明天氣怎樣?3引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí)。學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,共商學(xué)習(xí)策略:可以通過讀一讀,看一看、想一想、議一議的方式來學(xué)習(xí),再不懂的問題問一問老師。4學(xué)生匯報(bào)交流,教師點(diǎn)撥引導(dǎo)。(1)指導(dǎo)朗讀第一句,利用多媒體課件出示圓月和娥眉月的畫面,幫助學(xué)生理解句子的意思,認(rèn)識(shí)生字“初、眉”。(

3、2)結(jié)合實(shí)際生活了解:早晨太陽從哪個(gè)方向升起?北斗星是什么樣子的?怎樣利用北斗辨方向?教學(xué)時(shí),利用多媒體課件讓學(xué)生仔細(xì)觀察北斗星,告訴學(xué)生:北斗星在北邊,相反的方向是南邊。最后指導(dǎo)朗讀。認(rèn)識(shí)生字:辨、斗。(3)學(xué)生匯報(bào)第三句諺語時(shí),讓學(xué)生廣泛展開討論,理解“江湖畔”一詞的意思。(培養(yǎng)學(xué)生在生活中注意觀察,明白在自然界中處處都有科學(xué)?!敝笇?dǎo)朗讀,讀出韻文的韻味)。認(rèn)識(shí)生字:湖、即。(4)在理解第四句諺語時(shí),讓學(xué)生把搜集到的大雁的相關(guān)資料讀給大家聽,開闊視野,有圖片的可以展示。懂得大雁南飛說明天氣轉(zhuǎn)寒。(這里,教師引導(dǎo)學(xué)生比較大雁和燕子這兩種候鳥,說明它們的共同點(diǎn))。認(rèn)識(shí)生字:雁、歸、轉(zhuǎn)、寒。四、

4、鞏固新知、指導(dǎo)書寫1出示本課生字,去掉拼音,指名認(rèn)讀。2游戲“我是小老師,我要考考你”,鞏固生字。3指導(dǎo)書寫。(學(xué)生提出難寫的字,教師指導(dǎo))。4鼓勵(lì)學(xué)生背誦自己喜歡的句子。五、學(xué)會(huì)積累,拓展升華1向大家展示自己課前搜集到的諺語。2課后作業(yè):把這些諺語讀給家長聽,講給小朋友聽。(阜新市實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙淑君)教學(xué)案例(二)一、談話引入,感知課文1讓學(xué)生說一說有關(guān)天氣情況的諺語。2出示掛圖,教師讀課文。3告訴學(xué)生這課的諺語都是反映天氣情況的。4講解什么是諺語,諺語就是在日常生活中人們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,有一定道理,編成押韻的順口溜,便于人們記住。二、感知課文,學(xué)習(xí)生字1讓先自學(xué)會(huì)的同學(xué)讀課文,激勵(lì)自主學(xué)習(xí)的樂趣。2出示生字卡,看看哪些學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了,及時(shí)表揚(yáng)。3讓學(xué)生拼讀生字卡片上的音節(jié)4老師去掉音節(jié)領(lǐng)著學(xué)生識(shí)字。5自由認(rèn)字,同桌互考。6開火車認(rèn)字。7指導(dǎo)寫字。三、研讀課文,自主探究讀一、二句,體會(huì)課文含義,通過月亮形狀,測(cè)算日期。讀三、四句諺語,知道太陽辨方向。讀五、六句諺語,通過動(dòng)物的活動(dòng),辨天氣。讀最后四句,通過

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