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1、三年級數(shù)學下冊筆算除法整理復習教案第一課時一、整理本單元的知識點1請學生把書本從13頁看到34頁,看看本單元學了哪些內(nèi)容。2在四人小組里說說自己的想法,互相補充3匯報:本單元學了哪些內(nèi)容?還有什么問題?二、練習1選擇合適的方法解決下面的問題這塊草地有一間教室那么大,它一天產(chǎn)生的氧氣夠3個人用,我們?nèi)昙売?20人,要多少塊這樣的的草地?丁曉林家到學校有450米,他每天上學大約走8分鐘,他每分鐘大約走多少米?三年級的225名學生要乘5輛車去春游,如果每輛車坐的人一樣多,每輛車應(yīng)該坐多少人?2讀題后學生獨立思考,這三道題你選擇什么方法做,為什么?3小組討論:你選擇什么方法做,為什么?4匯報:你是怎
2、么想的?還有不同的想法嗎?5小結(jié):我們在解決問題時要把題目的意思弄明白在去做。三、鞏固。商的位數(shù)估算的結(jié)果準確值876÷3242÷4896÷8644÷7753÷5417÷6四、作業(yè)36頁2、3題。第二課時一、復習;1估算:70÷844÷979÷2161÷2344÷9688÷899÷585÷451÷513÷246÷723÷381÷2176÷82解決問題:有62棵樹,三年級5個班去植樹,平均每個班種多
3、少棵樹?還剩幾棵樹?二、練習:1、第4題:是四則運算和四則混合運算練習。第4題采用競賽計時的方式進行。讓學生在一種激勵的氛圍種提高計算能力。783÷6584÷5824÷4920÷8720÷3204×3238_*2982、第5題:提醒學生看清題意,逐以帶小括號算式的運算順序。576÷3÷481×7÷92012323399÷7_*÷(2×3)(601246)÷53、第6題:是計算在解決問題種的應(yīng)用。而這題需要兩步計算才能解決的問題。練習時,要讓學生獨立讀懂題意,會從圖中找出與問題相關(guān)的信息,合理進行解答。待學生完成后,讓自己對所列出的列式作出口頭表達解釋,這樣培養(yǎng)學生的表述能力。4、3元一根冰棍,30根冰棍裝一箱,楊叔叔8箱冰棍4天就全賣完了,那么楊叔叔4天賣了多少錢?平均每天賣了多少
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