三年級數(shù)學(xué)下冊《筆算除法整理復(fù)習(xí)》教案_第1頁
三年級數(shù)學(xué)下冊《筆算除法整理復(fù)習(xí)》教案_第2頁
三年級數(shù)學(xué)下冊《筆算除法整理復(fù)習(xí)》教案_第3頁
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1、三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法整理復(fù)習(xí)教案第一課時一、整理本單元的知識點1請學(xué)生把書本從13頁看到34頁，看看本單元學(xué)了哪些內(nèi)容。2在四人小組里說說自己的想法，互相補(bǔ)充3匯報：本單元學(xué)了哪些內(nèi)容？還有什么問題？二、練習(xí)1選擇合適的方法解決下面的問題這塊草地有一間教室那么大，它一天產(chǎn)生的氧氣夠3個人用，我們?nèi)昙売?20人，要多少塊這樣的的草地？丁曉林家到學(xué)校有450米，他每天上學(xué)大約走8分鐘，他每分鐘大約走多少米？三年級的225名學(xué)生要乘5輛車去春游，如果每輛車坐的人一樣多，每輛車應(yīng)該坐多少人？2讀題后學(xué)生獨立思考，這三道題你選擇什么方法做，為什么？3小組討論：你選擇什么方法做，為什么？4匯報：你是怎

2、么想的？還有不同的想法嗎？5小結(jié)：我們在解決問題時要把題目的意思弄明白在去做。三、鞏固。商的位數(shù)估算的結(jié)果準(zhǔn)確值876÷3242÷4896÷8644÷7753÷5417÷6四、作業(yè)36頁2、3題。第二課時一、復(fù)習(xí)；1估算：70÷844÷979÷2161÷2344÷9688÷899÷585÷451÷513÷246÷723÷381÷2176÷82解決問題：有62棵樹，三年級5個班去植樹，平均每個班種多

3、少棵樹？還剩幾棵樹？二、練習(xí)：1、第4題：是四則運(yùn)算和四則混合運(yùn)算練習(xí)。第4題采用競賽計時的方式進(jìn)行。讓學(xué)生在一種激勵的氛圍種提高計算能力。783÷6584÷5824÷4920÷8720÷3204×3238_*2982、第5題：提醒學(xué)生看清題意，逐以帶小括號算式的運(yùn)算順序。576÷3÷481×7÷92012323399÷7_*÷（2×3）（601246）÷53、第6題：是計算在解決問題種的應(yīng)用。而這題需要兩步計算才能解決的問題。練習(xí)時，要讓學(xué)生獨立讀懂題意，會從圖中找出與問題相關(guān)的信息，合理進(jìn)行解答。待學(xué)生完成后，讓自己對所列出的列式作出口頭表達(dá)解釋，這樣培養(yǎng)學(xué)生的表述能力。4、3元一根冰棍，30根冰棍裝一箱，楊叔叔8箱冰棍4天就全賣完了，那么楊叔叔4天賣了多少錢？平均每天賣了多少

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