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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào) 依據(jù)義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展督導(dǎo)評估工作方案要求,我校仔細(xì)組織學(xué)習(xí)各級政府下發(fā)的文件精神,對比縣局評估方案及相關(guān)通知,我校細(xì)致仔細(xì)扎實(shí)地開展整理匯總。現(xiàn)將我校義務(wù)訓(xùn)練均衡進(jìn)展工作狀況匯報(bào)如下: 一、學(xué)校概況 xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè),創(chuàng)辦于1997年。XX年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米,校舍建筑面積7xx5平方米,擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓 、一棟綜合樓,四跑道塑膠運(yùn)動場 ,學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室 、科學(xué)試驗(yàn)室、留守兒童室、心理詢問室、禮堂食堂
2、等。 xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人,中心本部9x人,開設(shè)了x個(gè)教學(xué)班,有17個(gè)班級超過省標(biāo)準(zhǔn)班,學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班,從不根據(jù)分?jǐn)?shù)排名,招收的新生根據(jù)性別、年齡均衡編班;芮村學(xué)校38人,開設(shè)4個(gè)班級,四門學(xué)校6人只開設(shè)2班級1個(gè)班級,教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過12人。詳細(xì)見下表: (略) 我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多,學(xué)校進(jìn)展教好,家長選擇意向較高。學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué),同時(shí)沒有嚴(yán)格掌握縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求,因此學(xué)校消失超班額現(xiàn)象。針對以上問題,我校多方征求意見,達(dá)成以下整改方案:一、嚴(yán)格掌握劃片入學(xué),依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右,現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓
3、建,本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū),摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。三、學(xué)校將依據(jù)學(xué)校均衡進(jìn)展實(shí)際,爭取政府、縣局支持,增加師資,增加班級,掌握班額。 從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年削減的。 1015五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù) (略) 我?,F(xiàn)有教職工有x人,中心本部在崗專任老師x人, x村學(xué)校在崗x人,四門學(xué)校在崗3人。學(xué)校近年來加強(qiáng)老師的城鄉(xiāng)溝通,先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),今年兩名老師回校,成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。近年來,訓(xùn)練局為學(xué)校安排來音體美專職老師,為學(xué)生的全面進(jìn)展供應(yīng)了保障,為學(xué)校增加了活力,學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口,促進(jìn)師資水平均衡化。 xx中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)狀況分
4、別是 :中心學(xué)校本部,面積大約為2xx66.67,校舍建筑面積為7xx5,體育運(yùn)動場面積大約為9xx8,招生范圍為xx社區(qū)、涼爽渡、xx、奚村、水韻、四門等6個(gè)行政村,掩蓋人口數(shù)量大約為x萬人,學(xué)齡人口猜測為1x人左右;芮村學(xué)校校內(nèi)面積大約為3500,校舍面積為5x,體育運(yùn)動場面積大約為4x,招生范圍主要為x村行政村,該村大約有2x0人,學(xué)齡人口猜測為10人左右;x學(xué)校校內(nèi)面積大約為x0,校舍面積為10x0,運(yùn)動場面積大約為420,招生范圍主要為四門行政村,該村大約有3000人,學(xué)齡人口猜測為10人左右;我校整個(gè)掩蓋人口大約為x萬人,學(xué)齡人口猜測為1x人左右,掩蓋面積為x平方千米。 為整合教學(xué)
5、資源,做到均衡進(jìn)展,我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理,中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右,就學(xué)方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式,其中學(xué)校統(tǒng)計(jì)的接送車有10輛,乘坐學(xué)生為147人,線路為學(xué)校至芮村、涼爽渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘,騎自行車的有260人,家長騎非機(jī)動車接送的有350人左右,步行(包括家長步行接送)的有210人左右。而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右,交通方式為家長接送和步行。 如今學(xué)校已進(jìn)展成為一所布局合理,校內(nèi)文化深厚,訓(xùn)練教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。 學(xué)校管理:學(xué)校抓常規(guī),老師抓師德,學(xué)生抓養(yǎng)成 學(xué)生管理:嚴(yán)中有愛,懂得感恩,持之以恒,要求適度,言而有信,領(lǐng)
6、先垂范。 辦學(xué)宗旨:辦“群眾滿足的學(xué)?!薄?辦學(xué)理念:一切為了學(xué)生,健康生活,歡樂學(xué)習(xí),全面進(jìn)展。 培育目標(biāo):學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會制造。 校 訓(xùn):團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn) 校 風(fēng):民主和諧、崇德兼善 教 風(fēng):以愛為源、學(xué)貴心悟 學(xué) 風(fēng):歡樂學(xué)習(xí)、健康成長 二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)狀況 在各級政府及主管部門的不斷關(guān)懷扶持下,我校的校內(nèi)硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升,運(yùn)動場所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。 1、校舍及場館建設(shè):學(xué)校校舍建筑面積原共計(jì)6x5平方米,生均x.x平方米,學(xué)?,F(xiàn)在整修統(tǒng)計(jì)校舍建筑面積共計(jì)7xx5平方米,生均7.78平方米,無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;在原體育運(yùn)動場館總面積6x0平
7、方米,生均6.6平方米基礎(chǔ)上;XX年新建四跑道塑膠運(yùn)動場一個(gè),面積為3x0平方米, XX年9月修整籃球場一個(gè),學(xué)生羽毛球場2個(gè),截止XX年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動休閑場3x8平方米,現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動場所為9xx8平方米,生均達(dá)到10.xx平方米,基本滿意了學(xué)生運(yùn)動、休閑需要。近三年,各級政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元,校容校貌煥然一新。 2、圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)試驗(yàn)室。學(xué)校原有圖書22500冊,生均22.9冊,因部分圖書損耗老化和捐贈,現(xiàn)圖書14x8冊,生均15.15冊,圖書閱覽室面積為1x.76平方米,每周都對學(xué)生開放,完善了借還手續(xù),管理科學(xué)規(guī)范;科學(xué)試驗(yàn)室達(dá)到省
8、頒二類標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)試驗(yàn)室及儀器室面積為120平方米,試驗(yàn)器材入柜,擺放有序,試驗(yàn)室使用正常,有專任老師、有方案、有演示分組實(shí)。 3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理詢問室器材配備符合要求;原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元,擁有計(jì)算機(jī)x臺,生氣比為8.42:1,XX年8月省縣均衡進(jìn)展在我?,F(xiàn)代化辦公投入x萬元,增加了x臺計(jì)算機(jī)和x個(gè)班班通,新建了一個(gè)在線課堂,同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè),各室開課正常,有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20m的基礎(chǔ)上于XX年9月升為50m以上的光纖,教學(xué)軟件光盤有500課時(shí),教學(xué)資源有1200g以上,教學(xué)軟件課時(shí)有名目、正常使用。
9、三、老師隊(duì)伍建設(shè)狀況 1、老師及校長任職狀況。學(xué)校本部現(xiàn)有專任老師60人,本科以上學(xué)歷10人,崗位合格率為100%,中級及以上老師33人。校長參與校長崗位培訓(xùn)3人次,均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%,依據(jù)縣級文件學(xué)校于XX年溝通副校長到縣活動中心,XX年校長溝通到本校。 2、學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)老師專業(yè)成長。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ),引領(lǐng)老師從閱歷型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。我校提出“向課堂40分鐘要效益”,“課堂的有效性”的要求,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,要引導(dǎo)激勵學(xué)生樂觀參加學(xué)習(xí),并把學(xué)生課堂參加狀況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo),每年用于老師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5
10、%,XX學(xué)校用于老師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為3.72萬元,總公用經(jīng)費(fèi)的5.7%,XX年我校老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為6.75%。 3、師德師風(fēng)建設(shè):學(xué)校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和老師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教,幾年來無體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;學(xué)校樂觀加強(qiáng)宣揚(yáng)嚴(yán)禁征訂教輔資料,和老師簽訂了不參與有償家教和亂訂教輔資料承諾書,樂觀做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。 四、辦學(xué)行為及品嘗 1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,提升訓(xùn)練質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向,以培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)為訓(xùn)練教學(xué)活動的目標(biāo),開齊開足各門功課,有音體美專職老師各2人,品社、科學(xué)專職3人。樂觀施行“陽光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間,以促進(jìn)學(xué)生的
11、全面健康進(jìn)展,XX年學(xué)生體質(zhì)健康準(zhǔn)時(shí)上報(bào),合格率為99.73%,XX年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報(bào)待審批中;每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,準(zhǔn)時(shí)向家長反饋狀況,近些年我校始終對學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤,學(xué)生的近視率明顯在上升,XX年體檢的近視率達(dá)到15.63%。學(xué)校不斷完善訓(xùn)練教學(xué)工作評估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法以及訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估、反饋機(jī)制,學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。 2、遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為。國家的訓(xùn)練方針和各級訓(xùn)練主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣揚(yáng)工作,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為;二是管理用好公用經(jīng)費(fèi),XX年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼
12、萬元,根據(jù)545元/每生預(yù)算補(bǔ)助;XX年下?lián)躼萬元,根據(jù)605元/每生預(yù)算補(bǔ)助,生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加,由XXXX年的335元/每生到XXXX年的x元/每生,而XX年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生;公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù),不亂花費(fèi)一分錢,堅(jiān)持勤儉節(jié)省原則;三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求,樂觀做好民生宣揚(yáng)工作,我校有x名學(xué)生受到資助,按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長銀行卡上;四是加強(qiáng)師生管理,學(xué)校依據(jù)績效考核制度加強(qiáng)管理考核,維護(hù)師生權(quán)益;五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則,杜絕擇校擇班現(xiàn)象,保障學(xué)生的受訓(xùn)練權(quán)。 3、堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校樂觀做好“三防”建設(shè),平安有制度、預(yù)
13、案、保安門衛(wèi),學(xué)校能常常性的開展平安宣揚(yáng)工作,樂觀做好演練工作,我校是縣級“平安校內(nèi)”學(xué)校。在上級部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,我校主動加強(qiáng)與家庭、社會以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通,共同營造平安和諧的校內(nèi)環(huán)境,維護(hù)師生平安。 4、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校樂觀應(yīng)對,成立留守兒童關(guān)愛委員會,建立了“留守兒童”之家,配備了相應(yīng)設(shè)備:電視、電話、電腦等,在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)懷照看,促進(jìn)留守兒童成人成才,目前學(xué)校有留守兒童x人,分布在各個(gè)班級;對三類殘疾兒童學(xué)校對他們特別關(guān)照,在班級支配,學(xué)習(xí)和生活上供應(yīng)便利,賜予資助、輔導(dǎo)等,學(xué)校XXXX年度
14、有三殘兒童x人,聽殘、肢殘各x人,分布在501、503、602、603四個(gè)班級,現(xiàn)有三殘兒童2人,分布在601、603班。 五、打造特色訓(xùn)練,樹立窗口形象 以素養(yǎng)訓(xùn)練為突破口,促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量均衡化進(jìn)展。一是全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練。 通過深化和諧育德訓(xùn)練創(chuàng)新工程、大力推動體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動,堅(jiān)持每天熬煉一小時(shí),開發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測評估,確保學(xué)生健康幸福成長,促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項(xiàng)目學(xué)校特色 ”為思路,通過專家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式,形成以“國學(xué)經(jīng)典”、 “硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省,“每日一幅字,每周一展臺” 讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中,做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時(shí),充分挖掘孩子潛能,對少數(shù)孩子進(jìn)行特
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