高二下學(xué)期第二次綜合測(cè)試生物試卷

1、2007年安徽省安慶市桐城八中高二下學(xué)期第二次綜合測(cè)試生物試卷說明：本試卷第四、五單元綜合卷分為第、卷兩部分，請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi)，第卷可在各題后直接作答。共100分，考試時(shí)間90分鐘。第卷（選擇題共40分）一、單選題（每小題1分，共40分）1利用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理沒有受粉的番茄花蕾，能獲得無籽的番茄，其原因是A生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) B生長(zhǎng)素抑制了番茄種子的發(fā)育C生長(zhǎng)素抑制番茄的受精 D生長(zhǎng)素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢2醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素，有療效的是A呆小癥和侏儒癥 B侏儒癥和糖尿病 C呆小病和糖尿病 D只有呆小癥3植物地上部分向光生長(zhǎng)，根

2、背光生長(zhǎng)。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（見下圖）。幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹茿 B C D4下列行為中，與垂體功能直接有關(guān)的一組是A小雞的模仿行為和小天鵝的印隨行為 B動(dòng)物對(duì)幼仔的照顧行為和泌乳行為C動(dòng)物對(duì)幼仔的照顧行為和動(dòng)物的性行為 D動(dòng)物吮吸行為和雌雄動(dòng)物的相互追逐行為5下圖中曲線表示莖伸長(zhǎng)生長(zhǎng)與植物生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系。如果將同樣濃度范圍的植物生長(zhǎng)素施用于側(cè)芽，則能代表它生長(zhǎng)狀況的曲線是A B C D6下圖表示3個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是Aa和b處 Ba、b和c處 Cb、c、d和e處 Da、b、c

3、、d和e處7果樹整枝修剪和棉花摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是A減少其蒸騰作用，保持水分，使其代謝旺盛B減少根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)C破壞了頂端優(yōu)勢(shì)，使其多產(chǎn)生側(cè)枝，從而提高產(chǎn)量D避免生枝過多，出現(xiàn)落花落果，從而減低產(chǎn)量8下列有關(guān)植物激素?cái)⑹稣_的是A植物激素是由植物體的一定部位的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的B植物激素從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬饕怯芍参矬w形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸C植物激素是對(duì)植物體的生命活動(dòng)具有顯著調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物D植物激素都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，高濃度抑制植物的生長(zhǎng)9下圖在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生

4、的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向）。其中正確的是10有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)切斷反射弧的傳入神經(jīng)，可使人感覺不到疼痛，可以為晚期病人減輕痛苦鳥類看到毒蛾的幼蟲而飛離，必須通過反射弧來完成反射和應(yīng)激性都是對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，只不過前者只適用于動(dòng)物而后者適用于植物昆蟲只有激素調(diào)節(jié)，沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)A B C D112002年世界杯足球賽時(shí)，球員踢球瞬間，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是A靜息電位 B動(dòng)作電位 C突觸傳導(dǎo) D反射弧12細(xì)胞間興奮的傳導(dǎo)只能是單向的，下列對(duì)這點(diǎn)敘述不正確的是A突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質(zhì) B突觸后膜中的突觸小泡沒有遞質(zhì)存在

5、C遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，使另一神經(jīng)元興奮或抑制D興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突13下圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)三者關(guān)系圖，則下列敘述中正確的是A、分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) B能產(chǎn)生的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)C能產(chǎn)生的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì) D物質(zhì)都是由專門的器官產(chǎn)生的14在人體過敏反應(yīng)中，能釋放組織胺，它能使毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng)，促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管中濾出，結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹。組織胺的作用屬于A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)15男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為A不產(chǎn)生精子，第二性征改變 B產(chǎn)生精子，第二性征改變C不產(chǎn)生精子，第二性征不改變 D產(chǎn)生精子，第二性征不改變

6、16下列關(guān)于大腦皮層第一中央前回?cái)⑹霾徽_的是A代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的B代表區(qū)的大小與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)C刺激大腦皮層中央前回的頂部引起上肢運(yùn)動(dòng)D頭面部的代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系是正立的17下列各項(xiàng)中，不屬于植物感性運(yùn)動(dòng)的是A曇花夜間開放 B向日葵的花盤隨太陽移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)C合歡的樹葉晚間合攏，白天張開 D含羞草受到震動(dòng)后葉片閉合18某人因外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食也只能依靠“鼻飼”，人工往胃內(nèi)注流食，呼吸和心跳靠自己。請(qǐng)問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是A腦干和脊髓 B小腦和脊髓 C小腦和腦干 D只有脊髓19如下圖，圖一表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)

7、光照下的生長(zhǎng)情況，圖二表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng)，則圖三中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是A和 B和 C和 D和20如下圖中哪項(xiàng)S段的唾液分泌屬于條件反射21一位園藝師培育出一棵能同時(shí)結(jié)出多種不同品種蘋果的果樹，他采用的技術(shù)和繁殖方式是A雜交法、卵式生殖 B嫁接法、營(yíng)養(yǎng)生殖C壓條法、營(yíng)養(yǎng)生殖 D嫁接法、出芽生殖22圖87表示某動(dòng)物精子發(fā)生過程中處于不同時(shí)期的細(xì)胞。如將此五個(gè)細(xì)胞依發(fā)生順序排列應(yīng)為A B C D23將水蜜桃的芽接在毛桃的枝條上，這樣獲得新個(gè)體的性狀是A既酸又甜 B不甜也不酸 C毛桃樣的酸 D水蜜桃樣的甜24一粒飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的形成需要的子

8、房、胚珠和至少的花粉粒數(shù)分別是A2，2，4 B1，1，4 C1，2，2 D1，2，425下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬于下列何種細(xì)胞A肝細(xì)胞 B初級(jí)卵母細(xì)胞 C第一極體 D卵細(xì)胞26下列關(guān)于極體和極核的敘述中，不正確的是A兩者形成都直接經(jīng)過減數(shù)分裂 B極體位于卵巢里C兩者不可能存在于同一生物體中 D極核位于胚囊里27四倍體西瓜植株與二倍體西瓜雜交，結(jié)出的四倍體西瓜中有250粒種子，形成這250粒種子的過程中發(fā)生受精作用的精子數(shù)目是A250個(gè) B500個(gè) C750個(gè) D1000個(gè)28在動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中，早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一部位時(shí)，被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位參與那里的器官

9、形成。但如果在原腸胚的末期。把未來將發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈胚胎下長(zhǎng)下肢的部分，將發(fā)育為一條額外的腿，這說明A原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成 B細(xì)胞是全能的C原腸胚末期已出現(xiàn)了細(xì)胞分化 D原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層29圖82中甲和乙為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞，都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中不正確的是A甲細(xì)胞的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央B甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半C聯(lián)會(huì)只發(fā)生在乙細(xì)胞，而不會(huì)發(fā)生在甲細(xì)胞D乙細(xì)胞的染色體數(shù)與親本體細(xì)胞的染色體數(shù)相同30母馬的體細(xì)胞染色體數(shù)為64條，公驢的體細(xì)胞染色體數(shù)為62條，則母馬與公驢雜交后代騾的體細(xì)胞染色體數(shù)為A61條 B62

10、條 C63條 D64條31人的汗腺細(xì)胞來自胚胎時(shí)期的A外胚層 B內(nèi)胚層 C囊胚腔 D中胚層32將國(guó)光蘋果樹開花時(shí)去掉雄蕊，授以金帥蘋果樹的花粉所結(jié)果的果味是A金帥蘋果口味 B國(guó)光蘋果口味 C混合口味 D不能確定33下面有關(guān)爬行類、鳥類、哺乳類等動(dòng)物，在胚胎發(fā)育早期出現(xiàn)的羊膜敘述中錯(cuò)誤的是A羊膜呈囊狀，里面充滿了液體B羊膜的出現(xiàn)保證了胚胎發(fā)育所需的水環(huán)境C增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)能力D羊膜的出現(xiàn)與否和動(dòng)物由水生過渡到陸生無關(guān)系34下列因素中，對(duì)提高家禽產(chǎn)卵量影響最大的是A光照強(qiáng)度 B每日光照時(shí)間 C食物 D溫度35如下圖為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵

11、細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1和3，則卵細(xì)胞的染色體組成是A2、4 B1、3 C1、3或2、4 D1、4或1、336圖8-5示細(xì)胞分裂過程中染色體、DNA數(shù)量的變化，其中代表減數(shù)分裂過程中染色體及DNA數(shù)量變化的圖分別是A B C D37“試管嬰兒”實(shí)際上是體外受精，受精卵在體外培養(yǎng)35天，形成胚胎后移植到母體子宮、著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩?！霸嚬軏雰骸钡纳撤绞綄儆贏有性生殖 B無性生殖 C細(xì)胞核移植 D基因工程38圖8-6分別表示蛙的受精卵發(fā)育到囊胚過程時(shí)，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)。其中正確的是A B C D39在顯微鏡下觀察某一組織的細(xì)胞分

12、裂，發(fā)現(xiàn)有很多只含有每對(duì)同源染色體中的一個(gè)染色體的細(xì)胞，同時(shí)也能看到含有同源染色體的細(xì)胞，這種組織很可能來自A肝 B豬胚胎 C鼠精巢 D雞冠40下列敘述中屬于變態(tài)發(fā)育的是A蠶的受精卵幼蟲蛹成蟲 B白毛羊后代中出現(xiàn)黑毛羊C閹割母雞移植睪丸表現(xiàn)公雞性狀 D雞受精卵雛雞成雞第卷（非選擇題共60分）二、非選擇題（共60分）41（7分）禾谷類種子萌發(fā)期間，幼葉由胚芽鞘保護(hù)出土。胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素（IAA）可通過將切除的胚芽鞘放入瓊脂塊的方法來收集。（1）實(shí)驗(yàn)研究并比較玉米胚芽鞘尖端在光處和暗處產(chǎn)生生長(zhǎng)素的量，將玉米胚芽鞘尖端切除并放入瓊脂塊中，有的置于光下，有的放在暗處，下圖表示實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)收集

13、到的生長(zhǎng)素量。關(guān)于生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。（2）下圖表示進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素通過玉米胚芽鞘的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)。圖中瓊脂塊A含有生長(zhǎng)素，瓊脂塊B從底部收集生長(zhǎng)素，瓊脂塊C從左側(cè)收集生長(zhǎng)素。下表是實(shí)驗(yàn)裝置在暗處和右側(cè)照光兩種情況下：瓊脂塊B和C中的含量（相對(duì)值）。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_。（3）IAA刺激玉米莖部和胚芽鞘細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，請(qǐng)說明生長(zhǎng)素運(yùn)輸是如何有利于玉米植株有效進(jìn)行光合作用的? _。（4）IAA是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的一種，指出在商業(yè)上用IAA調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)、發(fā)育的兩個(gè)實(shí)例。_。42（9分）下表為某校生物興趣小組進(jìn)行動(dòng)物激素飼喂小動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：A組B組C組水質(zhì)自來水自來水自來水水量/mL500

14、500500溫度/202520252025蝌蚪數(shù)101010添加劑/g甲狀腺激素甲硫咪唑注：每天需喂等量飯粒少許；甲硫咪唑?yàn)榧谞钕偌に睾铣梢种苿?。?）自來水必須經(jīng)過_處理，以減少自來水中的_。（2）此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_。增加C組的目的是_。（3）此實(shí)驗(yàn)以青蛙作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_。欲在實(shí)驗(yàn)室觀察蛙發(fā)育的過程，適宜的條件是_。適宜的溫度；低溫；玻璃缸密閉；玻璃缸敞口，并放入水草；潔凈的河水；自來水。（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A組_；B組_；C組_。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。43（8分）圖是突觸模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）圖中神經(jīng)興奮傳遞的方向是向_（填左或右）。（2）的名稱是_，它的形成與細(xì)胞器有關(guān)中所

15、含的化學(xué)物質(zhì)稱為_。（3）若內(nèi)氧分壓為A ，二氧化碳分壓為B， 外氧分壓為A1 ，二氧化碳分壓 為 B1；則它們的大小關(guān)系為：A_于A1 ；B_于B1 。（4）結(jié)構(gòu)的名稱是_突。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)，該處細(xì)胞膜膜_（填內(nèi)或外）為負(fù)電位。44（6分）下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A液為_，B液為_，C液為_，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境。（2）CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_。（3）胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素， 其中_可進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，如果該物質(zhì)分泌不足，可導(dǎo)致_病的發(fā)生。45（15分）對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物來說，其生殖和發(fā)育歸納成如下

16、圖所示：（1）A表示_過程，B表示_過程，C表示_過程。（2）對(duì)被子植物而言，D表示_。（3）對(duì)高等動(dòng)物來說，E表示_，如果是青蛙，E屬于_。（4）對(duì)體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N的高等生物來說，圖中沒有同源染色體的細(xì)胞是_，染色體數(shù)目一般表示為_。（5）如果是海星，D階段的變化是：合子_ 幼體。（6）被子植物在進(jìn)行C的同時(shí)，另一精子與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核此時(shí)C的這種方式就叫_，在_中進(jìn)行。（7）若是青蛙，蛙卵就是圖中的_，具有極性，這是因?yàn)橥苈阎懈鞣N_分布不均勻。（8）幼體具備_親本的遺傳特性，具有更強(qiáng)的_。46（10分）某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m）。下圖分別為雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分

17、裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答：（1）細(xì)胞A是_，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_（以橫軸上數(shù)字段表示）。（2）細(xì)胞B的名稱是_，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_。（3）細(xì)胞C的名稱是_，與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是_。C細(xì)胞最終能形成_個(gè)成熟的生殖細(xì)胞。（4）曲線段23時(shí)期DNA含量變化是由于_的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂后DNA含量變化是由于_的結(jié)果。減數(shù)第二次分裂時(shí)_分離，成為兩條染色體。47（5分）下圖是酵母菌細(xì)胞質(zhì)、核的不均等分裂圖：據(jù)圖回答：（1）這種分裂是酵母菌的_生殖。（2）啤酒的風(fēng)味主要取決于所采用的酵母菌株。某酒廠的菌株使用了30多年，繁殖了三千余代，風(fēng)味不減當(dāng)年。其主要原因是_。（3）釀制甜

18、酒時(shí)，總是先來“水”，后來“酒”，其原因是_；（4）糯米飯釀制成甜酒后，其重量會(huì)_，原因是_。2007年安徽省安慶市桐城八中高二下學(xué)期第二次綜合測(cè)試生物試卷參考答案一、選擇題12345678910ADCBACCCCA11121314151617181920BBCBDCBADC21222324252627282930BCDCCABCCC31323334353637383940ABDBCAAACA二、非選擇題41（1）植物胚芽鞘在暗處產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比在光下要多（2）生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射時(shí)的分布是背光側(cè)多于向光側(cè)（3）生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，使植物整體長(zhǎng)高，有利于充分地接受光照進(jìn)行光合作用，特別是對(duì)于陽生植物（4）可商業(yè)化地生產(chǎn)生長(zhǎng)素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，低劑量使用時(shí)可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，大劑量使用時(shí)可抑制植物生長(zhǎng)，甚至作為除草劑殺死雜草；可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，誘導(dǎo)無籽果實(shí)形成，提高以果實(shí)作為收獲對(duì)象的農(nóng)作物的產(chǎn)量。42（1）晾曬氯氣（次氯酸）（2）甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育對(duì)照（3）青蛙的個(gè)體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，幼體與成體差別很大，而且是在短時(shí)間內(nèi)完成的，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察（4）蝌蚪的發(fā)育變化迅速，比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一個(gè)小型青蛙蝌蚪發(fā)育停止，不能形成青蛙蝌蚪正常發(fā)育（5）甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物體的發(fā)育43（1）左 （2）突觸小體；高爾基體；