下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20XX年教師述職報(bào)告回顧近一年來的學(xué)校工作,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來想去,作以下幾個(gè)方面的匯報(bào): 一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。1、是認(rèn)真學(xué)大精神,政治上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。2、是學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育法、勞動(dòng)合同法等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。3、是學(xué)習(xí)理論,尤其是教育教學(xué)理論。不論工作多忙,時(shí)間多緊,都會(huì)擠時(shí)間廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書籍閱讀中小學(xué)管理、教師博覽、福建教育、教學(xué)月刊等雜志
2、。同時(shí),還要積極參加各種教育教學(xué)的培訓(xùn)和活動(dòng),努力使自己的教育教學(xué)理論,做到使自己的管理工作、教育教學(xué)工作富有理論指導(dǎo)。還利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。通過學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。4、向他人學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?在組織工作,開展活動(dòng)前,我經(jīng)常向班子成員、老教師請(qǐng)教,向有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兄弟學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)教,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,可少走彎路,少犯錯(cuò)誤。二、扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè)。作為年輕校長(zhǎng),意味著經(jīng)驗(yàn)不足,但我牢記古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”, “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的這句話,我也牢記在心。工作中,時(shí)刻提醒自己,要堂堂正
3、正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好使人民群眾滿意的民族教育而不懈努力。1、我天天堅(jiān)持早出晚歸,堅(jiān)持深入了解每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生的情況。擔(dān)任值日組長(zhǎng),深入一線管理,課間經(jīng)常在各個(gè)角落巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教研組活動(dòng),我經(jīng)常親自參加,深入課堂聽課,把握每個(gè)班級(jí)的教學(xué)狀況。重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié),撰寫的德育論文獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)、瑞安市三等獎(jiǎng)。2、堅(jiān)持站在教學(xué)第一線。這一年來,在完成學(xué)校管理任務(wù)的同時(shí),每周兼課6-7節(jié),任教科學(xué)、體育兩門學(xué)科,認(rèn)真完成教學(xué)工作,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)秀。同時(shí)身兼數(shù)職,還負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理、政工人事等工作。可以說是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。我總是積
4、極面對(duì),從未怨天尤人。三、以人為本、真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作有了新進(jìn)展。1、改善辦學(xué)條件。作為升格小學(xué),辦學(xué)條件的改善迫在眉睫,升格后,市局撥給我們?nèi)f(wàn)修理費(fèi),利用這筆經(jīng)費(fèi)完成了線路改造和電風(fēng)扇安裝,消除了安全隱患,改善了學(xué)習(xí)環(huán)境;共添置了100副的課桌椅,3臺(tái)語(yǔ)言教學(xué)機(jī);門窗更新、圍墻建設(shè)等正在爭(zhēng)取教育局予以落實(shí)。2、制定、落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度。制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,明確規(guī)定計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、后25%學(xué)生輔導(dǎo)措施、評(píng)價(jià)等方面的要求。每學(xué)期,教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)定期或不定期對(duì)各位教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,每學(xué)期3次以上,并及時(shí)反饋,面對(duì)面提出整改意見。3、是加強(qiáng)教師
5、業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)將大大增多,我校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。全年由學(xué)校出資共選送2人次去上海學(xué)習(xí),1人次參加溫州市骨干研修班學(xué)習(xí)。4、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展思想道德教育,寓教育于活動(dòng)之中。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見,抓好弘揚(yáng)和培育民族精神月教育、安全教育周、誠(chéng)信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、心理健康教育、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)。5、安全工作落實(shí)到人,確保不發(fā)生安全事故。(1)以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),開展了“四個(gè)一”安全教育活動(dòng):一次安全法制講座、一次消防安全演習(xí)、一期安全法制黑板報(bào)、一
6、節(jié)安全法制班會(huì)課。(2)建立了學(xué)校安全工作責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任書,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,大隊(duì)輔導(dǎo)員是具體責(zé)任人,科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級(jí)安全管理工作的責(zé)任人、每一個(gè)工作崗位的人是崗位安全的責(zé)任人。(3)針對(duì)實(shí)際,把交通安全放在突出位置,安排值日教師管理校門口,教育學(xué)生進(jìn)出校門要“一慢二看三通過”,確保進(jìn)出校門的安全。四、廉潔自律,時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。1、在學(xué)校事務(wù)管理中,一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā)。2、堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財(cái)力用于學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度殯儀館遺體告別儀式鮮花及花圈定制服務(wù)合同3篇
- 農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用-深度研究
- 構(gòu)建監(jiān)控與調(diào)試-深度研究
- 數(shù)字人交互界面優(yōu)化-深度研究
- 二零二四年度智能文件柜研發(fā)與智慧辦公系統(tǒng)集成合同3篇
- 二零二五版酒店管理租賃與收益分成合同3篇
- 數(shù)據(jù)科學(xué)中的數(shù)學(xué)方法探索-深度研究
- 二零二五年度1A13365國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作手冊(cè)審核合同3篇
- 人工智能輔助編程-深度研究
- 2025年度高校科研設(shè)施清潔與維護(hù)服務(wù)合同4篇
- 眼的解剖結(jié)構(gòu)與生理功能課件
- 小學(xué)網(wǎng)管的工作總結(jié)
- 2024年銀行考試-興業(yè)銀行筆試參考題庫(kù)含答案
- 泵站運(yùn)行管理現(xiàn)狀改善措施
- 2024屆武漢市部分學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課件
- 弧度制及弧度制與角度制的換算
- 瓦楞紙箱計(jì)算公式測(cè)量方法
- DB32-T 4004-2021水質(zhì) 17種全氟化合物的測(cè)定 高效液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法-(高清現(xiàn)行)
- DB15T 2724-2022 羊糞污收集處理技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論