第一學期期中考試初三物理試題

1、第一學期期中考試初三物理試題(總分:120分 考試時間:100分鐘) 成績 學校 班級 姓名 考試號 裝訂線一、選擇題：(每小題2分，共26分每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在下表中)題號12345678910111213答案1下列四幅圖片中，屬于利用做功的途徑改變物體內(nèi)能的是 A被子曬得暖和和B打孔鉆頭很燙 圖1C用煤氣燒開水D鐵鍋熱得燙手 2在物理學中，許多物理量的單位都是用物理學家的名字來命名的，這主要是為了紀念這些物理學家在物理學方面做出的巨大貢獻，“焦耳”這個單位便是其中的一例在下列各個物理量中，不是用“焦耳”作為單位的是 A功率B內(nèi)能C功D熱量3下面的幾個物理量中，屬于

2、反映物質(zhì)的某種特性的是A內(nèi)能B溫度C比熱容D熱量4搬運工人用200牛頓的水平力，把重700牛頓的物體，沿水平地面推動5米遠在此過程中，工人做的功為圖2A 4500焦 B3500焦 C. 1000 焦 D.2500焦5 如圖2所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是AL1發(fā)光、L2不發(fā)光 BL1被燒壞 CL2被燒壞 D電池被燒壞6汽車駛上陡坡時，駕駛員通常要進行調(diào)換檔位操作，以減小汽車的行駛速度這樣做的根本目的是A省油 B安全 C增大摩擦 D增大爬坡的牽引力7某同學按圖3接好電路，閉合開關(guān)S1、S2后發(fā)現(xiàn)，燈L1亮，燈L2卻不亮，下列情況中不可能的是S1S2L1L2圖3AS1接觸不良 BS2接觸不良

3、 CL2接觸不良 DL2的燈絲已斷8下列說法中正確的是 機械效率越高，機械做功一定越快 做功越多的機械，機械效率一定越高功率越大的機械做功一定越多 做功越快的機械，功率一定越大9小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖4所示，其中機械能增大的是火箭升空 小孩沿梯滑下 汽車水平勻速行駛 衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動A B C D圖4圖510蹦床比賽已被列入奧運會正式比賽項目，2008年北京奧運會上，我國男女運動員分別獲得該項目的首枚奧運金牌圖5是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析不正確的是A小孩上升到最高點時的重力勢能最大B小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C小孩

4、下落到最低點時蹦蹦床的彈性勢能最大D小孩下落到最低點時的動能最大11關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是溫度為的物體沒有內(nèi)能 同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增大熱傳遞是改變物體內(nèi)能的唯一方法 溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同MMMM A B 圖6 C D12如圖6所示，某機要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，電路中可行的是 圖713一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則該汽油機每秒鐘內(nèi)完成的沖程數(shù)和做功的次數(shù)分別是A40和10B20和20 C10和10 D40和20二、填空題：(每空1分，共17分)14內(nèi)燃機的四個沖程中有兩個沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化

5、，一是壓縮沖程，二是_沖程。如圖7所示是四沖程汽油機的沖程，該沖程是將能轉(zhuǎn)化為能15城市街道上的路燈總是同時亮，同時滅,根據(jù)觀察和分析可知這些燈是 聯(lián)的，推斷理由是 伸縮臂OAB圖8 街道上的路燈離地面都是很高的，如果路燈壞了，電工師傅可以坐在如圖8所示的修理車上的吊箱里靠近路燈進行修理該車的 (填對應(yīng)的字母) 部分是一個杠桿，使用此杠桿的好處是 甲乙圖10甲 圖9 乙 F1F216一輛小汽車陷進了泥潭，司機按圖9所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出. 你認為甲方式中滑輪的的作用是 ；設(shè)兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F1、F2 ；則F1 F2（填“”“”或“”）；如

6、按乙方式，人拉繩頭移動了0.5m，那么小汽車被拉動了 m.17如圖10所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為 較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的_較小，按動需要的力較大墻壁開關(guān)應(yīng)與所控制的的電燈 聯(lián) 18某商場扶梯的高度是5m，扶梯長是8m，小明體重為600N扶梯把小明從三樓勻速送上四樓的過程中，小明的動能（填變化情況）；扶梯對小明做功_J，如果要知道扶梯對小明做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是_三、作圖題：(每題2分，共8分) 19利用圖11中的滑輪組提升重物，請畫出最省力的繞繩方法20按圖12甲中的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖12乙中的實物連接起來

7、，連線不要交叉圖12圖11甲乙 21如圖13所示，是羊角錘拔釘示意圖，請在圖上畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖22根據(jù)標出的電流方向，將電池組、電流表、電壓表三個元件符號中的兩個，分別填進電路圖的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串聯(lián)，且都能發(fā)光OF1圖13L1L2圖14 四、實驗與探究（共39分） 23（4分）如圖15電壓表015V量程的最小分度是 V,讀數(shù)是_V;電流表00.6A量程的最小分度是 A,讀數(shù)是_A.012300.60.2A0.4_0.63 圖15_0510150312V315 圖16ab 左 右 24(5分)為“探究杠桿的平衡條件”，回答以下問題：先把杠桿的中點支在支架上，

8、調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡這樣做的目的 小華將杠桿支上后，呈如圖16所示的狀態(tài)，則他應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)好杠桿后，小華將兩個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處，又將彈簧測力計鉤在杠桿b處的細線上，為使杠桿平衡，應(yīng)豎直 拉彈簧秤（填“向上”“向下”）;操作時，小華發(fā)現(xiàn)彈簧秤讀數(shù)偏小，不能準確讀數(shù)，請你提出一種改進的方法: 25（4分）小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時，他在兩只相同的杯子里，裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖17甲所示用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖像，如圖17乙所示根據(jù)此圖像，你能得到哪

9、些信息，請你列舉兩條學校 班級 姓名 考試號 裝訂線（1）；（2）ABCDEF圖18圖1726（5分）小明同學在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如圖18所示的實驗方案，并進行了以下三步實驗操作：步驟一：讓鐵球甲從斜面E點滾下打到一個小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置B步驟二：讓鐵球甲從斜面F點滾下，打到相同的小木塊上，推動木塊使木塊從位置A移動到位置C步驟三：換一鐵球乙（m乙m甲）從斜面上點滾下，打到相同的小木塊上，推動木塊從位置A移動到位置D（1）小明同學設(shè)計的實驗“步驟一”和“步驟二”，是想探究動能大小與的關(guān)系；在“步驟二”和“步驟三”中，小明讓甲、乙兩球都從點滾

10、下，目的是為了控制兩球的相同，研究動能大小與的關(guān)系（2）分析步驟一、二，得出的結(jié)論是：_ （3）分析步驟二、三，得出的結(jié)論是：_圖19AB27(8分)皮球落地后又彈起的閃光照片如圖19所示。請回答以下問題：（1）小球從A下落過程中，能轉(zhuǎn)化為能；小球撞擊地面發(fā)生形變時，能轉(zhuǎn)化為能；小球反彈恢復(fù)過程中，能轉(zhuǎn)化為能（2）再仔細觀察該圖，你還發(fā)現(xiàn)了什么圖20甲乙28（5分）某同學在做“測滑輪組機械效率”的實驗中用圖20甲所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：（1）根據(jù)上表可算出，W有焦，W總= 焦對以上兩個計算結(jié)果進行比較，其不合理之處是 ；（2）結(jié)合圖20乙你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗結(jié)果不合理的原因是：

11、 （3）該同學糾正了錯誤繼續(xù)進行實驗得到下列一組數(shù)據(jù)： 通過分析上表數(shù)據(jù)，你會發(fā)現(xiàn) 可以提高機械效率29（8分）以下是小明和小杰寫的一份探究報告 問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和 實驗器材：兩節(jié)干電池，2.5V小燈泡兩個，電流表一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干 進行實驗：（1）小明連好了實物電路，合上開關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現(xiàn)象的原因 ；改進辦法是 （2）改進后小明測出了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以便測干路電流，小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖21中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線(先在原導(dǎo)線上打“

12、15;”，再更改接法) L1L2圖21ABC （3）實驗結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示，得出了結(jié)論：（1）并聯(lián)電路各支路電流相等（2）干路中的電流等于各支路中的電流之和A點電流IAAB點電流IBAC點電流ICA0.30.30.6 請你對上述結(jié)論進行評價，寫出兩點評價意見： 五、計算與應(yīng)用：（共30分）30（6分）如圖22所示，質(zhì)量分布均勻的長方形木板AB的長度L= 4m, 中央支于支架O上，A、B端分別用細繩AD、BC系于天花板上，木板AB水平時，繩AD、BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角, 已知細繩承受的最大拉力均為360N現(xiàn)有重為300N的小孩，

13、從O點出發(fā)（1）如果沿A 方向向A端緩慢行走當小孩行走到距離O點1.5m的E點時AD繩上的拉力是多大?（2）如果沿B 方向向B端緩慢行走，在保證細繩不被拉斷的情況下，小孩向右行走的最大距離是多少m？ABCD圖22OE31（7分）現(xiàn)在國家提倡節(jié)能減排。某同學探究了他家天然氣作燃料的燒水情況，壺中裝水5kg,放在天然氣火爐上加熱，記錄水溫隨時間的變化情況并作出圖像，如圖25所示（1）根據(jù)圖像推算，將初溫為20水加熱至100，需要多長時間？（2）如果在燒水時，管道中天然氣流量為5.25dm3/min,那么，燒開這壺水,天然氣共放出了多少熱量？(天然氣的熱值為4.0×107J/ m3)20時

14、間/min溫度/304050123456圖23（3）如果這些熱量是由無煙煤完全燃燒獲得的，那么需要多少無煙煤？（無煙煤的熱值為3.4×107J/kg）     圖24 32（9分）工人利用如圖24所示的滑輪組將400N的物體向上勻速 提升2m所用的拉力為200N，求： （1）工人做的有用功? （2）額外功是多少?（3）此時的機械效率是多少? 33（8分）太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點。某研究性學習小組對“物體吸收太陽能的能力與表面顏色之間的關(guān)系”進行了實驗研究：在兩只相同的燒杯中裝有質(zhì)量和初溫相同的水，燒杯外用一個黑色塑料袋和一個白色塑料袋密封，插入溫度計（溫度計的玻璃泡浸沒在水中，大部分刻度露出可見），放在陽光下曝曬每隔相同的時間讀出溫度計的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下：塑料袋顏色水的質(zhì)量（m/kg）初溫（t/）溫度（t1/）溫度（t2/）溫度（t3/）黑色1.015.022.327.831.5白色1.015.016.517.819.